2020高考历史复习第三部分仿真篇2020年普通高等学校招生全国统一考试（三）.docx

2020年普通高等学校招生全国统一考试(三)一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1(2019陕西咸阳二模)夏商周时期曾采用过不同的历法，分别称为夏历、殷(商)历和周历。西周至春秋战国时期，周王室及姬姓诸侯国多奉行周历，其他诸侯国则是三历并行。这说明()A周天子的权威被严重削弱B同姓子弟是分封制的主体C大一统国家体制尚未形成D周文化得到了天下的认同答案C解析西周至春秋战国时期，周王室及姬姓诸侯国多奉行周历，其他诸侯国则是三历并行，说明当时历法没有统一，大一统国家体制尚未形成，故C项正确。周天子的权威被严重削弱在材料中没有体现，排除A项；B项与材料的主旨不符，排除；历法没有统一说明周历没有得到部分诸侯国的认同，D项错误。2(2019安徽宣城二调)下表是中国古代前期冶金业发展的重要史实。据此可知()春秋晚期发现人工冶炼的铁器，是目前已知最早的冶铁遗物秦朝秦始皇兵马俑坑出土了约4万件青铜铸造的兵器，铁兵器很少汉朝汉武帝推行冶铁业官营，汉代冶铁使用煤为燃料，用水排鼓风南北朝出现灌钢法，制作兵器更加坚韧锋利A铁器的出现不应早于东周时期B秦汉时期大规模制造兵器成为可能C军事战争导致冶金技术的突破D官营制度推动冶金业服务社会生产答案B解析材料只反映了我国“目前已知”最早的冶铁遗物出现在春秋时期，且未涉及自然陨铁制成的铁器的情况，并不能说明铁器的出现不应早于东周时期，排除A项；材料反映了秦朝青铜兵器数量巨大，而汉代冶铁官营，并且用煤作燃料，以水排鼓风冶铁，这些条件使汉代大规模制造兵器成为可能，故B项正确；材料信息没有反映出军事战争与冶金技术的关系，排除C项；材料也不能说明官营制度推动冶金业服务社会生产，排除D项。3(2019山西太原二模)宋太宗选拔将领，重视其是否“循谨”，即能很好管束下属，武勇则次之。宋真宗御制武臣“敕七条”规定，将领的关键在于修身、守职及威严三项，无一条涉及果敢用兵等要求。由此可见宋朝初年()A治军突出理学思想 B实行重文轻武政策C制衡兵权管控过度 D铲除地方割据势力答案C解析据材料可知，宋初要求将领恪守本职，管束下属，而不重视其军事才能，这体现了宋初限制武将，防止专权，C项正确。材料未明确体现理学思想，A项错误；材料不能反映重文轻武政策，B项错误；材料反映的是宋初约束武将，未体现铲除地方割据势力，D项错误。4(2019河北唐山三模)明清园林是江南不可忽略的景观。以明代为例，南浔镇有8处，双林镇有10处，藏泽镇有4处，盛泽镇有5处。园林可以用于宴集活动，为主人博得风雅声望，成为文化活动的重要空间载体。出现这一现象的主要原因是()A君主专制空前强化 B思想活跃局面再现C经济重心逐渐南移 D市镇经济空前繁荣答案D解析根据材料并结合所学可知，明清时期江南商品经济繁荣，具有纯粹经济功能的市镇崛起，为市民追求物质层面生活(修建园林)和精神层面生活(博得风雅声望)提供了坚实的经济基础，故选D项。A项与主旨无关，排除；明清时期因为文化专制，思想上万马齐喑，排除B项；经济重心南移早在两宋时期就已经完成，排除C项。5(2019安徽蚌埠二模)轮船招商局筹办之初，李鸿章定下“官督商办”的帽子。1873年唐廷枢任总办后，一方面清除官方管理人员，另一方面还清官方投资，并声称：“嗣后商务由商任之，盈亏商认，与官无涉”。这反映了()A清政府对洋务企业的管理松弛B民用工业筹办受政府刻意阻挠C官督商办形式不利于政府获利D轮船招商局积极迎合时代需求答案D解析根据材料“嗣后商务由商任之，盈亏商认，与官无涉”可知，改革清除了官府因素，完全融入市场，迎合时代需求，故选D项。A、C两项材料未体现，排除；材料主旨强调轮船招商局经营方式的变革，并未涉及筹办方式，排除B项。6(2019湖南衡阳三模)据统计，1913年英国与法国对华输出货物价值分别为九千六百余万两和五百多万两；到了1918年英法对华输出货物价值分别下降为四千九百万两和一百五十余万两。这一变化说明()A中国外贸入超状况得以扭转B传统大国正在走向衰落C西方经济侵略受到华资抵制D民族工业处境有所改善答案D解析从1913年到1918年英法对华输出货物价值下降，结合所学可知，一战期间欧洲列强放松了对中国的商品输出，民族工业处境有所改善，D项正确。中国外贸入超状况并没有扭转，A项不符合史实；材料仅仅反映商品输出减少，不能说明英法衰落，排除B项；材料不能说明华资抵制西方经济侵略，C项错误。7(2019山西太原二模)1946年4月，晋察冀解放区在首府张家口市举行了国民参政会(一个政府政策的民间咨询机关)委员的选举，大约有80%的市民参加了这次选举，最终选出了90名参政会委员和30名候补委员，包括社会各阶层成员。这表明中国共产党()A实行多党合作的政协制度B受到苏联政治体制的影响C努力探索新民主主义道路D得到广大农民群众的支持答案C解析根据材料“1946年4月，晋察冀解放区在首府张家口市举行了国民参政会(一个政府政策的民间咨询机关)委员的选举”可知，这是关于抗日战争后建立什么样的国家的问题，中国共产党做出的积极有益的探索，C项正确。材料没有涉及多党合作，A项错误；材料没有涉及苏联高度集中的政治经济体制，B项错误；据材料“张家口市大约有80%的市民参加了这次选举”可知，没有涉及农民，D项错误。8(2019广东广州二模)表19501952年江西省国家粮食采购量占产量及上市量比重(单位：万公斤)上表中数据的变化说明，这一时期()A“一五”计划得到了有效推进B城乡一体化逐步实现C政府对粮食市场的影响力加强D合作化运动蓬勃开展答案C解析根据材料可知，国家采购粮食的数量逐渐占据粮食上市量的绝大部分，对粮食市场的影响力大大增强，故选C项。“19501952年”“一五”计划尚未实施，排除A项；“城乡一体化”与城镇化有关，与粮食购销无关，排除B项；材料不能体现合作化运动的开展情况，排除D项。9(2019山西运城4月测试)古希腊悲剧大多是讲灾难降临的英雄不屈服于命运的摆布而奋起抗争的故事。这些作品，往往用希腊人熟悉的神话故事、耳熟能详的神话人物抒发公民的情感，关注广大观众普遍关心的问题，诸如城邦政治、社会矛盾、人生困惑等。由此可知，古希腊悲剧作品()A起到了教化城邦公民的作用B推动了雅典民主政治的产生C标志着人文主义精神的萌发D使希腊社会充斥着悲剧色彩答案A解析根据材料可知，古希腊悲剧“抒发公民的情感，关注广大观众普遍关心的问题，诸如城邦政治、社会矛盾、人生困惑等”，能够起到教化城邦公民的作用，故A项正确。古希腊民主政治是在特殊的经济、政治、自然地理条件和历史条件下产生的，而不是古希腊悲剧作品推动的，B项错误；人文主义精神萌发的标志是智者学派的智者运动，不是古希腊悲剧作品，C项错误；D项说法夸大了悲剧作品的影响，错误。10(2019河南洛阳、许昌二模)19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权。但到了20世纪初，绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系，规定所有6岁至12岁的儿童都要接受教育。这一现象的出现主要是由于()A工业时代的社会需求 B民主政治的不断进步C当时社会矛盾的缓和 D工人阶级斗争的结果答案A解析根据材料可知，从19世纪以前的精英教育到20世纪初的大众教育，说明社会发展对人民教育提出了要求，发展义务教育符合工业时代的社会需求，故选A项。民主政治的不断进步不是主要原因，排除B项；材料强调的是接受教育的面扩大，与社会矛盾的缓和无关，排除C项；据材料国家建立“义务教育体系”“规定所有6岁至12岁的儿童都要接受教育”可知这一结果是政府行为，排除D项。11(2019河北衡水中学四调)1924年前，外国企业与苏联政府签订的租让合同约有91份，但实际履行的很少。1926年后有60多家外资企业开工，但到1929年，租让给外资的企业产值只占苏联全国工业总产值的0.6%。这反映了()A战争阻碍政策推行 B新经济政策阻力重重C苏联经济发展速度放缓 D苏联模式完全确立答案B解析依据材料可知，1921年新经济政策实施后，由于意识形态领域的矛盾依然尖锐，所以租让给外资的企业较少，这反映了新经济政策阻力重重，因此B项正确。1920年苏俄已经取得了三年国内战争的胜利，A项错误；材料并未体现此时期苏联的经济发展速度，C项错误；苏联模式完全确立是在1936年，D项错误。12(2019广东深圳二模)二战后有西方学者认为，发达的工业社会让人们满足于眼前的物质享受，工人和老板可以享受同样的电视节目，漫游同样的风景胜地，技术的进步控制了人们的身心，人们不再具有否定、批判和超越的向度，成为单向度的人。此观点重在强调()A物质享受降低人的工作积极性B福利政策有利于缓和劳资矛盾C国家应减少对社会经济的干预D技术发展可能会导致人的异化答案D解析材料“技术的进步控制了人们的身心，人们不再具有否定、批判和超越的向度，成为单向度的人”，体现了技术发展对人们身心、思维的控制和异化作用，故选D项。材料没有体现人的工作积极性的降低，排除A项；材料体现了技术进步和工业发展对人们的消极影响，无关福利政策内容，排除B项；材料重在强调技术进步对人们的消极影响，这些消极影响不是政府干预导致的，因而也不能得出国家应减少对经济的干预的结论，排除C项。二、非选择题：共52分。13、14题为必考题，每个试题考生都必须作答。1517题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共37分。13(2019山西适应性考试)阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一976年，潭州太守朱洞建立岳麓书院。南宋张栻主教期间，在其所著的岳麓书院记中强调，岳麓书院的教育宗旨是“成就人材；以传道而济斯民也”。书院经常举办讲会，主讲教师欢迎别人质疑问难，师生相互切磋交流，外地士子也可来听。1167年，朱熹来访，与张栻论学，举行了历史上有名的“朱张会讲”，这是中国古代文化史上的一件盛事。1194年，朱熹重整岳麓书院，颁行朱子书院教条。1507年，王守仁来岳麓讲学。乾隆时期山长(校长)王文清制定学规18条，其中10条讲如何做人，8条讲如何做学问，压轴的一条即为“疑误定要力争”。书院景色优美，处处体现着于山水自然之间体悟“斯文”之道的智慧。摘编自宋明昌书院：传统文化的名片材料二1902年，岳麓书院改制为湖南高等学堂，1926年定名湖南大学。19321949年，胡庶华先后三次担任校长，他以书院内的朱熹手书“忠孝廉节”和欧阳正焕所立“整齐严肃”八字碑文作为校训，提出“承朱(熹)张(栻)之绪，取欧美之长”的口号。自1935年起，湖南大学新生开始接受军事管理，并开设体育及武术课。1940年，胡庶华提出“科学社会化”，其实质是“民众科学化”。他加强与工矿企业的合作交流，并联络教师与校友兴办了抗战纺织机械厂、肥皂厂等企业，各系师生研究战时本省建设问题蔚然成风。湖南大学还十分注重引进留学人员，鼓励他们采用欧美最新教材，倡行基础理论与现场实习相结合。摘编自张泽麟胡庶华的大学教育思想及治校实践(1)根据材料一并结合所学知识，说明岳麓书院对文化发展的促进作用。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括民国时期湖南大学与古代岳麓书院办学理念的相同之处，并说明湖南大学的新理念及其原因。(17分)答案(1)有利于学术争鸣；推动了儒学的发展；促进了教育发展，培养了人才；传承了传统文化；为后世的学校教育提供借鉴。(8分，答出四点即可)(2)同：都关注社会现实；都强调道德修养的重要性。(4分)新理念：强调爱国主义；重视人的全面发展；关注科学教育；教学与实践相结合；引入西方教育模式，中西结合。(7分，答出四点即可)原因：民族危机的加深；西方先进科技和教育理念的传入；近代工业的发展；进步人士的推动。(6分，答出三点即可)解析第(1)问，根据材料“成就人材；以传道而济斯民也”，可以得出岳麓书院促进了教育发展，培养了人才；“欢迎别人质疑问难”“疑误定要力争”，可以得出岳麓书院办学精神有利于学术争鸣。结合所学知识，还可以得出岳麓书院的创办推动了儒学的发展，传承了传统文化，为后世的学校教育提供借鉴等。第(2)问，第一小问相同之处，根据材料一的“以传道而济斯民也”“其中10条讲如何做人”和材料二的“忠孝廉节”“整齐严肃”“各系师生研究战时本省建设问题蔚然成风”，可以得出民国时期湖南大学与古代岳麓书院办学理念的相同之处在于：关注社会现实；强调道德修养的重要性。第二小问新理念，材料“湖南大学新生开始接受军事管理，并开设体育及武术课”体现了湖南大学重视人的全面发展；“科学社会化”“民众科学化”体现了湖南大学关注科学教育；“加强与工矿企业的合作交流，并联络教师与校友兴办了抗战纺织机械厂、肥皂厂等企业，各系师生研究战时本省建设问题蔚然成风”“倡行基础理论与现场实习相结合”体现了湖南大学重视教学与实践相结合；“引进留学人员，鼓励他们采用欧美最新教材”体现了湖南大学注重引入西方教育模式，中西结合；“各系师生研究战时本省建设问题蔚然成风”体现了湖南大学的爱国主义精神。第三小问原因，根据上述相关材料，结合所学知识，从政治、科技文化、经济、历史人物等角度分析作答。14(2019中原名校联考)阅读材料，回答问题。(12分)材料从1937年9月到1941年6月，苏联向中国提供了大量军用物资，并借款一亿七千三百余万美元。从1941年5月至战争结束，美国援华的租借物资和劳务总计8.46亿美元，其中的各种军用装备价值5.17亿美元，另外还有经济贷款6.98亿美元。美国对中国人员方面的援助，最显著的是陈纳德的飞虎队，他们在开辟驼峰航线，对抗日机方面发挥了重要作用。英国曾分4次向中国提供贷款1800万英镑。为保卫滇缅公路和支援英军作战，中国远征军于1942年2月下旬入缅，与日军作战，在仁安羌作战中，中国远征军与敌浴血奋战，解救出被围英军，使中国军队扬威于异域。英军在战局不利的情况下，放弃缅甸，向印度撤退，中国远征军掩护英军，并分别撤至印度和国内。1943年10月，中国远征军与盟军配合，反攻缅北及滇西，取得胜利。中国远征军兵力总计达40余万人，伤亡接近20万人，以巨大的牺牲换取了最后的胜利。摘编自杨天石中国抗战与美英苏三大国的关系等从上述材料中提取一条信息，依据材料并结合中国近现代史知识加以说明。(要求：信息具体明确，说明需史论结合)答案(示例)论点：国际援助是中国革命取得胜利的重要因素。(3分)论据：鸦片战争以来随着民族危机的加深，近代先进中国人相继进行了探索和斗争，但是由于国情的特殊性，中国人的抗争相继失败了。俄国十月革命，为中国人民带来了马克思主义，在以列宁为首的共产国际的帮助下，国共实现了第一次合作，北伐战争取得了巨大的成果。随着德日法西斯战争的脚步不断加快，在西方国家的调和下，国共实现了第二次合作。随着二战规模的扩大，由于中国是世界反法西斯战争的主战场之一，美苏相继对中国提供人力和物力的支援，加速了日本法西斯的灭亡。1945年，苏联红军直接出兵东北和美国在日本空投原子弹，加速了日本的投降，中国抗日战争取得巨大的胜利。新中国成立后，中苏关系友好发展，中国学习苏联模式，苏联给中国提供了大量的物资和技术援助，为新中国的工业化建设作出了巨大的贡献。(9分)解析根据材料“美国对中国人员方面的援助，最显著的是陈纳德的飞虎队，他们在开辟驼峰航线，对抗日机方面发挥了重要作用。英国曾分4次向中国提供贷款1800万英镑”可提炼出论点是国际援助是中国革命取得胜利的重要因素，论据需要从苏联对中国革命道路支持的史实、以美国为首的西方国家对中国抗战援助的史实、抗日战争胜利的原因、苏联对中国社会主义建设的帮助等角度进行阐述。(二)选考题：共15分。请从3道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。15(2019河北唐山三模)历史选修1：历史上重大改革回眸(15分)材料公元前543年到公元前522年，子产执掌郑国国政，是当时最负盛名的政治改革家。子产的改革措施主要有：(1)承认私田的合法性，向土地私有者征收军赋。(2)“铸刑书”。把自己所制定的刑书铸在鼎器上，开创了古代公布成文法的先例，否定了“刑不可知，则威不可测”的秘密法。(3)提出“以宽服民”“以猛服民”的主张。在统治劳动人民方法上，子产第一个提出“宽”“猛”相济的策略。“宽”即强调教化和怀柔；“猛”即严刑峻法和暴力镇压。后来，儒家主要继承和发展了“以宽服民”，法家主要继承和发展了“以猛服民”。(4)主张保留“乡校”，听取“国人”意见；善于因才任使。子产一系列的治国方略，将郑国治理得秩序井然。子产去世后，全国的人们都伤心地落下了眼泪，全国三个月内都听不到弹琴娱乐的声音。(1)根据材料，指出子产改革前后郑国政治、经济制度方面的主要变化。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，概括子产改革的历史意义。(9分)答案(1)变化：经济制度，井田制变为土地私有制；政治制度，秘密法变为成文法。(6分)(2)历史意义：促进了郑国社会经济的发展；推动了社会转型；为后世文明发展提供了实践借鉴。(9分)解析第(1)问，根据材料“承认私田的合法性，向土地私有者征收军赋”，结合所学知识可知，郑国经济制度的变化是井田制变为土地私有制；根据材料“铸刑书。把自己所制定的刑书铸在鼎器上，开创了古代公布成文法的先例，否定了刑不可知，则威不可测的秘密法”可知，郑国政治制度的变化是秘密法变为成文法。第(2)问，根据材料及所学知识，结合经济发展、社会转型、文明发展等方面知识加以阐述。16(2019湖北荆州三模)历史选修3：20世纪的战争与和平(15分)材料1933年1月，希特勒成为德国总理。2月，英国的和平主义者举行了“本议院绝不为它的国王和国家而战”的模拟辩论会，这场辩论会通过了“绝不为国王和国家而战”的决议。英国工党以和平主义作为自己的竞选纲领，结果从保守党手中赢得了几个重要选区的议席。日本发动全面侵华战争后，美国华尔街日报等发文，声称美国对欧洲和亚洲国家的政治困难没有责任，应该对国际行动保持疏远态度。慕尼黑协定签字后，张伯伦在英国受到了盛大而热情的欢迎，罗斯福认为和平已经保住，“大家都觉得松了一口气”。美国民众中有57%的被调查者赞同慕尼黑协定。摘编自徐蓝第一次世界大战与欧美和平运动的发展(1)根据材料，概述两次世界大战期间，欧美和平运动的主要特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，指出欧美和平运动产生的历史背景。(9分)答案(1)欧美和平运动发展成为反战、厌战的社会潮流；欧美和平运动与国内的孤立主义情绪交织在一起；欧美和平运动促进绥靖政策推行等。(6分。回答一点可得2分，回答三点即可)(2)背景：第一次世界大战的历史教训；经济大危机对民众生活的影响；欧亚战争策源地的形成；欧美民族主义思想的制约等。(9分。回答一点可得3分，回答三点即可。其他答案符合题意、言之有理也可酌情给分)解析第(1)问，根据材料中英国、美国等主要国家的主流思想为避免战争，可得出欧美和平运动发展成为反战、厌战的社会潮流；根据材料美国“应该对国际行动保持疏远态度”可知当时欧美和平运动与国内的孤立主义情绪交织在一起；根据材料“慕尼黑协定签字后，张伯伦在英国受到了盛大而热情的欢迎，罗斯福认为和平已经保住”可知当时