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文档简介

六年语文备课组工作计划 白坪新区实验学校六年语文备课组工作计划 一、指导思想：围绕语文大组工作计划，进一步深化小学语文课堂教学改革，切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。坚持以人为本，培养创造型人才，努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路，使备课组的语文教学和教研工作更上一层楼。二、工作目标：1、通过备课组各项活动的开展，落实学校语文教研组的各项要求，完成各项任务，促进备课组内每位教师的共同进步。2、通过备课组内活动中的落实，推动老师教学水平的共同提高。3、配合教研组语文学习活动的开展，组织富有年段特色的语文学习活动，展开有趣的语文竞赛，培养学生对语文学习的兴趣，养成良好的学习习惯，不断地提高学生的语文综合素质。 三、具体措施：完善五认真，规范集体备课，提高备课质量。 1、形成集体备课常规提前制定好集体备课计划表，安排好集体备课的时间、 内容，使每人对每次的集体备课任务做到心中有数。集体备课前每位组员都必须潜心钻研教材，按照要求准备，集体备课时能针对所备内容提出自己的修改意见，记录者记录下修改意见，结合大家的观点对教案进行修改形成共案，使集体备课的效能发挥更充分。2、加强课堂常规 课堂上要努力培养学生专心倾听、勇于发言的习惯、训练学生掌握正确的读写姿势，特别要重视按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。3、 重视备课，相互切磋 。对备课组的工作进行细化分工。确保在每两周一次的备课组活动中，主题明确，切实抓好集体备课，做到“四备”，即备课标，备教材，备教法，备学法，在全组教师充分探讨的基础上，形成共享教案，并于讨论前一周发放到各位教师的手中。 4、组内以交流沟通为主，经常进行经验交流、共同解疑等，形成合力，互帮互助，共同努力，进一步提高年段平均成绩。 5、加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作， 五.活动安排为了落实我校的“读好书，写好字”的育人目标，我们继续抓实晚上的20分钟读书，中午的30分钟的毛笔字练习，下午的20分钟钢笔字练习。每月底举行一次钢笔字比赛，5月份举行毛笔字比赛，并
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