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交城第一小学导学案设计课 题:乘法结合律课型新授课年级四(上)执教王晓花学习目标:1、经历乘法结合律的探索过程,会用字母表示乘法结合律,培养发现问题和提出问题的能力,积累数学活动经验。2、能够运用乘法交换律和乘法结合律,对一些算式进行简便运算,体会计算方法的多样化,发展数感。学习重点:理解并掌握乘法结合律学习难点:在理解乘法结合律的基础上,会对一些算式进行简便计算课前准备:课件学 习 过 程环节学 案教师导案知识链接1 运用加法交换律和加法结合律填一填。251387_(_87)15348566(_)(_)2简算: 2869172 新课导入,揭示课题让学生说一说学过哪些运算律,完成学案知识链接部分。自主学习(1)仔细观察这两组算式有哪些相同点,哪些不同点?(24)3 2(43)83 212 24 24(24)3 2(43)(74)25 7(425)2825 7100700 700(74)25 7(425)(2)你还能照样子再写一组这样的算式吗?试一试_ _发现:每组中两个乘法算式因小括号位置的不同,运算顺序也( ),但它们的计算结果( )。认真观察两组算式,看看每组中两个算式的运算顺序有什么不同,最后的计算结果又怎么样?你能不能照样子再写一组这样的算式?小组内说说你的发现。合作探究(1)如果用字母a、b、c分别表示三个乘数,该如何表示这个规律呢? _(2)归纳概括总结出这个规律自己试着用字母表示出你发现的这个规律,并归纳总结出这个规律。展示交流12598怎样计算简便?独立思考并计算,想一想运用了哪个运算律? 12598用学过的运算律试着完成这道题,看看怎样计算更简便。达标检测1、运用乘法结合律填一填。3525 = 35(_) (6025)4 _(_)8(12538)=(_)_2、简算: 12538 12542583. 淘气:每本相册都是25页,每页可以插4张照片。 笑笑:7本相册可以插多少张照片?4、拓展题:试着运用乘法交换律和乘法结合律计算下面各题 2528 125 25 32板书
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