会飞的汽车作文范文.doc

会飞的汽车作文范文 未来的世界 一天，丁丁给宁宁打电话说：今天我去你家玩。宁宁说：好的。他们两个说完，丁丁就坐上他的车去宁宁家了。丁丁坐车的时候先输上：去宁宁家。然后车就带的丁丁去找宁宁。如果有两个车撞在一起也没有事的。因为两个车撞在一起，这两辆车的前面就会出现一些棉花，所以两个车撞在一起也没有事。 丁丁到了宁宁家。宁宁奇怪的问你怎过来的呀？丁丁说：我坐的一种特殊的汽车过来的。他们说了一会儿就去玩汽车了。宁宁拿出他最酷的一辆汽车说：丁丁这辆玩具汽车像不像你说的那辆汽车？丁丁说：确实很像。他们玩了一会儿就吃饭了。吃完饭丁丁就走了。丁丁再输上回到我家。然后丁丁坐上汽车就走了。 丁丁的太空之旅 有一天，丁丁接到了一个奇怪的邀请：外星人请他去他们的星球上做客。听到这个消息，丁丁兴奋地跳了起来。他穿上了宇航服，拿出外星人寄给他的地图，乘着宇宙飞船来到了太空。丁丁走出船舱，感觉就像会飞似的漂浮在空中。他看见原来远在天边的小星星现在成了近在咫尺的大星星，像钻石一样绽放出璀璨的光芒，好像一伸手就碰到一样。突然，他发现自己下面就有一个星球，他想：“这就是他们的星球吗？”接着，他定睛一看，顿时恍然大悟：“这不就是我们的地球吗？”蓝色的地球从太空中看去就像是一颗蓝色的夜明珠。紧接着，他又看到了不远处的月球，此时的丁丁真想飘到月球上去找嫦娥姐姐玩，可是他不能，因为他此行的目的是去外星人的星球上参加聚会，所以，他只好用太空无线对讲机给嫦娥姐姐打了个电话说：“嫦娥姐姐，等我有空再去找你玩哦！”打完电话，丁丁继续寻找外星人的星球。最后，他找到了那个星球，和外星人在一起唱啊、跳啊，玩得可开心啦！丁丁相信，几十年后，他和他的同伴说不定就会搬到这来住呢！ 丁丁坐在一辆奇怪的汽车上，他来到了未来世界。这里的汽车没有轮子，都漂浮在路面上；楼房非常的高，全是用玻璃建成的；公路是圆形的，一圈一圈的交织在一起；丁丁开着未来的汽车，到公园里去玩，看到了很多神奇的动物：三个脑袋的飞龙，会走路的鱼，巨大的恐龙。丁丁玩的很开心。忽然，闹钟响了，丁丁迷迷糊糊的起床了。 丁丁坐在未来世界的轿车上，他来到了21世纪以后的世界，他会发现那辆车可以在空中飞，看到了墙壁是用树木做成的.他看到了长大之后的朋友和自己，一起玩. 精选作文:会飞的?(400字)作文会飞的外墙清洁工现在，城市里随处可见一些玻璃外墙的高楼大厦。就像家里的玻璃一样，这些玻璃也需要时时清洁。里边的玻璃好擦，外面的呢？因此就衍生出了一种新的职业：外墙清洁工。如果外墙清洁工会飞的话，工作时就不必借用直升机、升降机等工具了。只要拿着块抹布提着个水桶，轻轻一跃，飞上高楼，三下五除二一面墙就擦好了。这样工作肯定会方便许多，并迅速提高工作效率。会飞的消防员消防员每天都忙着灭火、救人这些事。在工作过程中最不好的情况是开着消防车时遇上了塞车，耽误了救人救火的宝贵时间。如果消防员会飞，只需滑翔一会，就可以到目的地了。灭火时也不用用那些只有十五层楼高的云梯了，拿着水管嗖的一下就飞上去了。会飞的学生现在的学生作业超多，每天睡觉不足10小时，导致身体机能迅速下降。如果学生会飞的话，就可以晚点起床，多睡会儿，上学时原本15分钟的路程只需15秒左右，省下的时间刚好用来睡觉。有一些路程远的也不用爸爸妈妈开汽车送了，自己一眨眼就飞到学校了，还节省了许多汽油，节能又环保。广东深圳宝安区宝民小学五年级:癫马行空篇一：假如我会飞作文 假如我会飞 假如我会飞，我会飞到天空中去和白云、小鸟、天空、老鹰一起玩耍。假如我会飞，我会带着其他的小朋友一起去天空中翱翔，带着可怜的猫一起去蓝天上舞蹈，带着大人们一起去舒展? 假如我会飞，我会飞到天空中去看看世界的每个地方。比如：乐山大佛，江南山水，美丽的峨眉山，波涛汹涌的瀑布?我要把世界上所有的地方都飞遍、踏遍。 假如我会飞，我会没事的时候飞到天空中去看人们在干什么。哈哈，他在工作，他在玩耍，他在睡觉，他在看电视，他在写作业，他在读书，他在骑车，他在追逐打闹，他在运动，他在听课，他在背诵，他在? 假如我会飞，我会把天上最亮的星星摘下来，挂在我的房间。我会把天上的太阳摘下来，送给我忙碌的爸爸。我会把天上的月亮摘下来，送给日夜照顾我的妈妈? 假如我会飞，? 篇二：超人不会飞作文 超人不会飞作文 超人不会飞作文唯有一个会受伤会害怕的人，拼尽全力去做一件事，这样的人，才称得上是真正的英雄。题记 英雄，不仅仅是一个带有褒义色彩的名词，更是奔跑者的象征。英雄有一种坚不可摧的意志，一种百折不挠的力量，锲而不舍的精神。 何为英雄？ 小时候，我总是喜欢捧着金庸的小说看得津津有味。看着武林间的飞檐走壁，行走江湖间的豪情侠士，不免心生向往。于是心里便暗暗地对英雄下了个定义，他们总是无所不能。心中幻想的更多的是自己也能在刀光剑影中的江湖，成为东方不败般的神话。 后来的我，明白了武林不过是一堆虚构的幻想。不免得心生失落。于是我又迷上科幻片，银屏上的哈利波特和蜘蛛侠与恶势力做斗争时所显出的勇敢机智使得我为之折服，使得我热血涌动。即使我了解，现实中，超人不会飞。 直到现在，人长大了，思想视野逐渐开阔，我对英雄又有了一个新的定义。英雄不一定是无所不能的；也不一定是正义的超人；或许英雄也就是那么一个平凡微小的人。但英雄却一定是一个勇于在人生道路上奔跑的人。唯有一个会受伤会害怕的人，拼尽全力去做一件事，这样的人才称得上是英雄。但凡称得上英雄的人，不论他在平凡，他身上也一定会有一个闪光点会令人折服。 “你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”强而有力的音符从桑地亚哥嘴里，不是，是从海鸣威那个传说中的文坛硬汉的笔下涌出。这是他笔下让我印象最深刻的一句。 在海鸣威的那个明知最终要失败的故事里，桑地亚哥他绝不屈服，绝不放弃斗争，绝不言败，并下定决心与鲨鱼决战至死。他奋斗，与命运作不懈的抗争。在海上漂泊的三天里，他有寻找援助的孤独感，面对威胁的无助感，但更多的是他的坚强刚毅，面对痛苦无所畏惧的英雄气概。不仅是海鸣威笔下的桑地亚哥，就连他海鸣威本人也是一个奇迹。两次飞机失事，两度死里逃生，对于一般人而言便是一个奇迹。 是什么呢？能令桑地亚哥多次面对着凶猛的鲨鱼，硬是拖着疲惫的身体与之进行不懈的抗争呢？令海鸣威支撑着他承受着巨大苦楚的身躯去完成老人与海这部小说的，又是什么呢？ 冥冥中总有一种金子发光般的执念在牵引，有一种光芒在生生不息地在传递。对，是一种精神力量的指引，一种坚韧不拔的信念在闪光。 我终于明白，英雄就是每一个平凡的个体在永不停歇地在人生道路上，去奔跑，去追求对自己对人生最大的满足。 其实超人不会飞也叫英雄。 篇三：小学作文：会“飞”的西瓜 会“飞”的西瓜 今天，妈妈在集市里买了一个又大又甜的西瓜。这个西瓜，皮可绿了，妈妈说，这个西瓜可甜了。我看着这个西瓜，直流口水，恨不得一个人把它吃了。 以前吃西瓜，都是奶奶分我吃，自己却一口也未“沾”到，今天，我一定要想办法让这个大西瓜“飞”到奶奶那里。我偷偷溜到奶奶的房门口，只见奶奶正躺在床上闭目养神呢，这下心里乐了：这回要把西瓜送到奶奶嘴里，逗她吃。我从厨房取出一把锋利的刀把西瓜切成了六份，放到奶奶的桌上。奶奶见了，从盘中取出一块西瓜递给我吃，我急忙摆手，微笑着对奶奶说：“这西瓜是专门为您准备的，你如果把它吃了，就能长寿。”奶奶不信，故意问我：“世界上哪有?长寿西瓜?呀？”没办法 这时候，我拿起一块西瓜，咬了一口。奶奶问：“甜吗？”“那当然，可甜了，我还是篇四：小学作文：我会飞了 我会飞了 昨天晚上，我做了一个很奇怪的梦。梦见自己驾着航天飞机，带着小伙伴们去宇宙旅游。 我们先来到月球上。“看，静寂，冷落的月亮，竟然变成了人类的家园了。”我对小伙伴们说。人们在月亮上挖坑，把地球上的水运到这里，灌入坑内，这里坑就变成了一个个清澈见底的湖了。离开月球，我们来到了水星上，现在的水星已经不像以前那样寸草不生了。只见水星上已经都长满了树木、小草，开满鲜花，蝴蝶在花从中跳舞，蜜蜂在花朵里采花粉，忙得不亦乐乎，小鸟在树枝上欢快地唱着歌，叽叽喳喳的真好听，鱼儿在水中欢天喜地地游到这儿，又游到那儿。 水星已经成了宇宙中的快乐天堂? 1 材料:“会飞的大黄蜂”:几位动物学家在一起探讨动物飞翔的原理,数小时后得出一致结论:凡是会飞的动物,它们的形体构造都是身躯轻巧双翼修长的。刚宣布完这一结果,就有一群大黄蜂飞过。动物学家们见此情景,面面相觑。于是,他们就抓了一只大黄蜂,去请教一位物理学家。物理学家看着大黄蜂肥胖笨拙的身体和短小的翅膀,研究了半天,困惑地摇着头,说:“根据流体力学原理,它应该是飞不起来的。”这些专家研究了一整天,还没有得出答案。吃饭的时候,又提到这个问题。这时,站在旁边的一位工人说:“这个问题很简单啊,大黄蜂必须飞起来,否则就是死路一条。 【写作指导】 仔细推敲材料,从不同的角度思考,可以有不同的写作角度: (1)从动物学专家的角度看,他们虽然也经过调查研究,但并不全面深入,就仓促草率地得出结论,结果闹出笑话。这启示我们:无论是做学问还是做任何事情,都要深思熟虑,不能草率行事。 (2)从物理学家的角度看,他过分迷信书本知识,思维僵化,因此对大黄蜂会飞的事实百思不得其解。这告诉我们:要善于把理论与实际联系起来,打破思维定势。 (3)从工人的角度看,由于他生活在底层,深深地感受到生存的压力、竞争的残酷,所以他认识到大黄蜂不飞就是“死路一条”。这揭示出一个深刻的道理:动力源于压力,要善于化压力为动力,以提升自己的竞争力,推动事业进步。 (4)从大黄蜂的角度来说,尽管它的形体不适合飞行,但为了生存或梦想,它充分发掘自己的潜能,战胜与生俱来的缺陷,终于能够自由地飞翔。由此,可以感悟出要勇于战胜自己、积极适应环境、执著追求梦想等。 “横看成岭侧成峰”,除上述几种立意外,还可以从其他写作角度切入。 【经典示范】 与梦同行 肖复兴 大幕徐徐拉开,报幕的演员用手语报幕,我第一次发现手语是那么美,婀娜多姿,和她身后那些聋哑孩子们的舞蹈相得益彰,像是此起彼伏的浪花,呼应着,富于律动。 那是我第一次看中国残疾人艺术团“我的梦”的演出,在上海大剧院。那些聋哑的男孩女孩演出千手观音、黄土黄的时候,无限丰富的表情与表达,都在他们手指的变化之中倾诉。他们舞动的手指、手臂乃至全身,让我想起风中的树林那摇曳多姿的枝条和树叶,我忍不住热泪盈眶。 “我的梦”,伴随着这些孩子们一路走来,我也和他们一路走去,因为我被邀请参加他们赴土耳其和波兰的演出。那是与梦同行的旅程。梦和现实碰撞,梦和心灵交融,梦向着理想飞翔,才有了他们的艺术,有了他们向世界的一次次的集体亮相,展示着自己的同时也展示着中国的形象与精神。 在土耳其和波兰,我很快和这群可爱的孩子们熟悉了。他们的单纯、聪慧、敏感与坚强,是一般人无法企及的。在这个世界上,有6亿残疾人,在我国,有6000万残疾人,他们是这一特殊群体的精英。以前,我只知道他们需要同情与帮助,我不知道他们其实并不是弱者,完全可以作为强者,成为榜样,鼓舞着我们。他们的梦是那样的灿烂,辉映在我们的头顶,辉映着整个世界。 邰丽华,是艺术团里公认的台柱子。这位两岁失聪的聋哑人,如今已经成为艺术团的一张漂亮而醒目的名片。她真的是一个可爱的姑娘,在颠簸的长途汽车上,我和她聊起天来。虽然她听不见我说话,我也不会手语,居然交流无障碍,凭借着手势眼神和我的口型,她完全能够明白我的意思。在伊斯坦布尔夜色笼罩下的海边,星光在幽暗的海水中一闪一闪的,迷离跳跃的那一瞬间,我在幻想,这样的交流,时间长了,没准她就能够真的学会说话。也许,那就是艺术的力量。 16岁那一年,她第一次到吉隆坡演出,跳雀之灵。那时她还默默无闻。xx年,她再次到吉隆坡演出,满城贴满她的海报。那一晚,她跳的还是雀之灵,跳得激情澎湃,青春洋溢。 我和盲人钢琴家孙岩一直同住一室。那天晚上在华沙,窗外夜色如墨,他忽然对我说现在他感觉外面像是一片海。我很奇怪,他怎么有这样的感觉?他告诉我他第一次看见大海是2000年到美国夏威夷演出的时候,他住的屋子的阳台外面就是海,坐在阳台上,他听得见海浪的声音,眼睛还有一点光感,能够感受到朦胧的月光。他说今晚外面的声音,材料作文“会飞的大黄蜂”导写 真像是夏威夷的大海。其实,窗外是白杨树叶沙沙的细语。他对我形容他心目中的大海。他说,大海安静的时候,像莫扎特;大海有些微微波浪的时候,像肖邦;大海发怒的时候,像贝多芬;大海涨潮涌起排山倒海的浪涛的时候,像李斯特。我知道,他最喜欢李斯特,一路他演奏的都是李斯特的第六匈牙利狂想曲。他对我说了这样一句话,我总也忘不了。他说:“如果有一架钢琴放在海滩上多好啊!”那是他的一个梦。残疾人艺术团的孩子们的梦,都那么美,那么新奇而独特,那么让人感动。也许,正因为他们对世界看不到、听不到、无法诉说,他们的梦才比常人的梦更丰富,更动人。他们的梦想,为我们创造了一个神奇的世界。他们自己写过一首诗: 不是每朵花都代表爱情/但是玫瑰做到了/不是每棵树都能经历风雨/但是杨树做到了/不是每场演出都能以精湛震撼心灵/但是我们做到了 【点评】本文最大的特点是形象鲜明,中心突出。作者别具匠心,紧紧围绕“梦”来行文,既用它作线索贯串全文,又以它寄托主旨。正因为如此,“梦”在文中具有了双重含义:一方面指中国残疾人艺术团的演出名称,另一方面,指残疾人丰富美好的内心世界和自强不息、在艺术上执著追求的可贵精神。正是在这个“梦”的支持之下,“与梦同行”,残疾人艺术家才能以精湛的表演,震撼人们的心灵。 此外,文章剪裁精当,详略适宜。作者着重介绍了聋哑人舞蹈家邰丽华和盲人钢琴家孙岩,以他们的“梦”来折射残疾人艺术团所有成员乃至全世界所有残疾人的“梦”,收到了以小见大、举重若轻的效果。 【范文】 唤醒潜能 在自然界,有一种十分有趣的动物,叫做大黄蜂。它的身躯十分笨重,而翅膀却出奇的短小。根据流体力学原理,大黄蜂是绝对飞不起来的。可是,它不仅会飞,而且飞得一点也不比其他会飞的动物差。这是为什么呢?答案很简单,大黄蜂必须飞起来,否则就是死路一条。正是在这种严酷现实的重压下,大黄蜂充分发掘自己的潜能,战胜了与生俱来的弱点,终于在蓝天下自由地飞翔。 与大黄蜂一样,每个人的身上都有尚未苏醒的潜能,有没能发挥出来的优势。如果能将自己的才能最大限度地发挥出来,将自己的弱点转化成为优点,那么,你的人生必将有不同的风景。 有一个叫格兰恩的人,他小时候因为家里失火烧伤了腿,再也无法行走,但他后