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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度第二学期三年级班主任学年度第二学期三年级班主任 工作总结工作总结 三年级 4 班班主任工作总结 三亚市崖城镇南滨小学 方雪君 又一学期即将过去 回顾这一学期以来 我们三 4 班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导 下 在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下 圆满地完成了教育教学工作任务 我班同学之间团结 友爱 刻苦学习 互相帮助 遵守纪律的良好局面 现将本学期班主任工作总结如下 一 深入学生 亲近 了解学生 做学生的朋友 谁爱孩子 孩子就会爱他 只有用爱才能教育 孩子 班主任要善于接近孩子 体贴和关心学生 和他们进行亲密的思想交流 让他们真正感受到老师 对他的亲近和 爱 这是班主任顺利开展一切工作的 基础 因此 从初次接触本班学生开始 我就积极研 究学生的个性特征 了解每个人的生活环境 掌握哪 些是积极分子 哪些是特别需要注意的学生等等 在 亲近与研究学生的过程中 使学生既认定你是值得信 赖的老师 又把你当作好朋友 树立起班主任崇高的 第 2 页 共 3 页 威望 二 抓好班级管理 开学初 我与学生一起学习 小学生守则 小 学生日常行为规范 组建了班干部集体 确立了组 长轮流顺序 利用 怎样当好班干部 主题班会 教 给学生明确工作的方法 并制定了奖惩措施 平时 发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬 在班 中树立榜样 发现不良现象及时纠正 一学期来 绝 大部分学生都能自觉遵守行为规范 维护集体荣誉 三 明确学习目标 提高学习成绩 开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基 础差 学习意识差 没有养成好的学习习惯 对学习 的目的不明确 学习上缺乏主动性和自觉性 因此 我有意识地引导学生好好学习 多学知识和技能 为 促使每位学生能在原有的基础上都有所发展 我 抓 两头 扶中间 注重培养优生的特长 同时 在班 中成立 互助 小组 利用结对子形式 以优生来带动 差生 课外加强辅导工作 课堂中创设机会 给予鼓 励 树立后进生的信心 培养学生的学习兴趣 促使 每一位学生都有提高 教学中采取鼓励与表扬相结合 的方式 我总是告诉学生 你是最棒的 你很 聪明 老师相信你能做好 加油 老师为你 第 3 页 共 3 页 们喝彩 让学生 在鼓励中发扬成绩 在微笑中认 识不足 在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶 情的 感染 懂得理的澄清 一旦发现他们有一点点进步 就给予表扬 甚至进行物质奖励 尽量克制自己 以 免态度粗暴 后半学期以来 向玮玮 廖树怡 郑晓 琴等几位学生的学习积极性明显增强 进步很大 四 做好家访工作 为了了解学生 我积极与家长联系 取得家长协 助 与家长共同教育学生 学生不按时完成作业 或 缺课时 我及时联系家长 向家长反映孩子在校表现 并于家长共同商量解决办法 对家长提出加强对孩子 的监督管理和家庭辅导的要求 用我的诚心 信心 爱心及家长的真心共同努力 培育祖国的新苗 班
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