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文档简介

希望小学“争先创优”系列活动之纪念长征胜利80周年活动方案一、活动背景:今年10月22日是红军长征胜利80周年,今年9月也是第13个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为大力弘扬伟大的长征精神,寻找长征精神与时代的结合点,给青少年以价值观的启迪和引导,激发同学们的爱国热情,希望小学在本学期开展纪念红军长征胜利80周年主题教育活动暨“寻访红色记忆 实践自我成长”的争先创优系列主题活动,激励孩子们将先辈的长征精神镌刻在心中,好好学习,自强不息,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。二、活动目的:祭奠逝去的英灵,重新感受当年的艰难困苦,珍惜来之不易的幸福生活。也为了了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵。三、活动主题:忆峥嵘岁月 悟长征精神,寻访红色记忆 实践自我成长四、活动时间:10月份-11月份五、活动内容与安排系列活动一:讲故事比赛讲故事比赛:10月11日15日,以“纪念长征胜利八十周年弘扬伟大长征精神”为主题,选取长征过程中的一个故事来讲述,以班为单位,二至六年级各班派一名选手,每位选手演讲时间不超过四分钟,演讲以级部为单位进行评分,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,分别给班级量化加3、2、1分。系列活动二:合唱比赛合唱比赛在阶梯教室举行,目的是为了促进班级每个同学学习长征精神。参赛队伍以班级为单位,每班选取一到两首红歌,利用中午习字时间进行排练,统一进行比赛。合唱比赛以级部为单位进行评分,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,分别给班级量化加3、2、1分。系列活动三:征文比赛(一)、征文主题 征文应紧密结合“纪念红军长征胜利80周年”这一主题,通过追忆历史、人物、事件等,全面阐述长征精神的丰富内涵,深入总结长征胜利的历史经验,着力宣传长征胜利的历史意义及在新时期继承和发扬长征精神的现实意义。(二)、征文要求1.征文要求主题鲜明,内容充实,积极向上,感情真挚,内涵丰富,做到史实准确,观点无误。 2.征文字数控制在300-500字以内,用凯撒稿纸誊抄。 3.征文题目下方须注明作者姓名、学校、班级。 4.5到6年级每班上交2篇,学校将评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖七名,分别给班级加3、2、1分,优秀奖每班加0.5分。系列活动四:硬笔书法比赛全校范围内进行硬笔书法比赛,自行选取跟长征有关的古诗进行书法比赛,每班上交5篇,进行全校展览,目的是激发学生们的学习长征精神热情,体会中国诗词的魅力。系列活动五:主题班会 2016年是中国工农红军长征胜利80周年,为传承和弘扬伟大的长征精神,教育引导学生以此为契机,牢记历史,树立理想,报效祖国,希望小学要开展了以“纪念红军长征胜利80周年”为主题的班队会活动。 班主任要以“学长征精神,做红色传人”为主题内容,给同学们讲述红军二万五千里长征翻雪山、过草地鲜活感人的故事,引导学生了解中国革命历程,体会红军革命英雄主义精神。同时教育学生将个人理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书,长大报效祖国。通过主题班会,要使同学们在潜移默化中受到了长征精神教育,让学生真正领会到长征精神的伟大,进一步增进学生对于长征精神和中华民族伟大复兴中国梦的理解。系列活动六:手抄报比赛全校范围内进行手抄报比赛,围绕长征精神办有特色手抄报,每班上交5份,进行全校展览,为了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵。具体活动时间、地点另行通知。 本次活动要弘扬红军长征敢于吃苦、勇于战斗、善于团结的伟大革命精神,呈现出催人奋进的精神力量。在接下来的日子里,我们学校继续推进纪念长征胜利80周年主题活动,让学生从活动中领悟新时代长征精神的内涵,用激情诠释心中的丰碑,用信念实践自我的成长。希望小学纪念长征胜利80周年活动总结 红军长征,是为了北上抗日,为了中华民族的解放;今天党领导全国人民进行新长征,是为了实现民族复兴的强国梦。各班同学根据自己的实际情况制定努力目标,把达到的目标画成一张线路图,名为“我的长征”。每达到一个目标,就在上面贴一个小红星。大家相约,到明年红军长征胜利81周年时,再来检查目标达成情况和“我的长征”的进展情况,让路线图记录学生的成长足迹,让一颗颗小红星伴随学生不断前进,用信念实践自我的成长。 为期两个月的活动即将结束,学生们纷纷表示,这次活动既表达了对红军先烈的一种缅怀,也是对他们一种敬仰之情的流露,虽然长征已经过去了80周年,但是长征的这种精神我们永远不应该忘记,在生活中我们仍要发扬长征精神,努力践行自我成长,书写心中的丰碑。 本次活动弘扬了红军长征敢于吃苦、勇于战斗、善于团结的伟大革命精神,呈现出催人奋进的精神力量。在接下来的

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