20XX年师德教育活动月动员大会发言稿

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年师德教育活动月动员大会发言稿年师德教育活动月动员大会发言稿 同志们 根据襄阳市教育局和宜城市教体局文件要求 决 定从 4 月起开展师生教育月活动 今天全校召开动员 大会 对我校今年开展的师生教育月活动进行动员部 署 下面根据校党委 校行政研究的意见 我讲三个 方面的要求 一 高度重视 切实提高对师德教育月活动的认 识 师德教育活动开展的扎实不扎实 效果好不好 直接关系到教师个人形象和学校教师队伍的建设水平 关系到学校育人水平和教育教学质量 关系到学生 家长的利益和社会的和谐稳定 关系到国家和民族的 未来 第一 开展师德教育月活动 是学习实践科学发 展观 推动学校跨越式发展的需要 科学发展观的第一要义是发展 核心是以人为本 根本方法是统筹兼顾 学校作为育人阵地 必须始终 坚持以人为本理念 始终把人的发展放在首位 始终 把教师队伍建设作为推进学校发展的基础和关键 当 前 我校教师队伍整体素质较高 师德师风较好 但 第 2 页 共 4 页 也存在很多不符合 不适应科学发展观要求和违背师 德规范的言行 主要表现在 教育观念陈旧 管理方 法简单 对学生尤其是问题学生的爱心 耐心教育不 够 体罚和变相体罚学生 师生沟通 交流渠道不畅 师生关系不够和谐 有的还比较紧张 教师的教学方 法尤其是课堂教学观念 手段滞后 不适应新课改要 求 不能充分调动学生学习兴趣 学习欲望 学习的 积极性 在少数教师身上基本没有爱岗敬业 爱校如 家 爱生如子的观念和行动 因此 我们必须通过本 次师德教育月活动 认真学习相关法规 深入领会科 学发展观的内涵 实质和要求 以校内外师德先进楷 模为榜样 仔细查找 深刻剖析在遵守校规校纪 践 行师德规范 工作作风 工作方法等方面存在的问题 和根源 采取有效措施加以整改 让学生 家长和社 会重新领略学校 教师的新变化 新形象 第二 开展师生教育月活动 是促进教师专业成 长 做人民满意教师的需要 作为教师必须具有高尚的职业情操和良好的职业 修养 学高为师 身正为范 是教育工作者的传统 美德 是学生家长和社会对教师的期望 德艺双馨的 教师历来备受学生的推崇和爱戴 一名优秀的教师 不仅要具有高超的业务素质 更要有良好的职业道德 第 3 页 共 4 页 希望全体教师通过师生教育月活动 在更新教育观念 转变工作作风 改进课堂教学模式 加强道德修养 提升业务素质 建设和谐师生关系 全面提高教育教 学质量等方面做出新行动 取得新成效 不断提升自 己的人格魅力 成为学生心灵的 净化器 主动学 习的 引力器 奋发上进的 助推器 第三 开展师生教育月活动 是稳步推动新课改 扎实推进素质教育 全面提高教育质量的需要 20XX 年全省实行新课程改革以来 在我校教师 中确实存在一些不适应 不符合课程改革要求的教育 观念 管理观念 教学模式 穿新鞋 走老路 穿老 鞋 走老路的课堂教学模式普遍存在 教师驾驭教材 驾驭课堂的能力急需提高 教师课堂教学的满堂灌现 象仍较为突出 教师与学生之间的双边活动较少 学 生自主学习 合作探究的氛围不浓 教师的低效教学 无效教学还大量存在 致使学生不愿意学 甚至厌学 情绪较浓 严重制约学校教学质量的提高 甚至出现 教学质量下滑的趋势 在一部分班主任身上教育观念 落后 管理方法简单粗暴 与学生交流沟通较少 只 满足于 看管 而不进行耐心细致的疏导 引导工 作 没有进行深入细致的入心 入脑教育 激发调动 学生的潜能 因此 通过师德教育月活动 进一步树 第 4 页 共 4 页 立全面发展 和谐发展的育人观念 进一步发扬与时 俱进