新博学校“三爱三节三静”主题教育活动方案.doc

新博学校2015年春季养成教育活动方案教育难吗？不难，教育很简单，教育一方面是培养习惯，另一方面是鼓励。这显然不是对教育的标准定义，但至少说出了教育最重要的一个方面：对教育而言，习惯的培养真的很重要。新学期我校将着力于“三爱三节三静”养成教育主题活动，现将相关养成教育活动方案印发如下：一、深入推进养成教育工程新学期不再设文明强化周，但养成教育工程持续推进。四点工作：1、新学期养成教育第一个标志：开学第一天。开学第一天上午报到即进入课堂模式，严格按照铃声上下课，除报道外不准乱跑，有组织，有纪律。“三静”作为开学第一天上午教育主题，校园内、教室内、餐厅内不大声喧哗，各学部教师值班上岗到位。各班卫生区监管到位，即时打扫，上午第四节，下午第一节，下午第四节各专人打扫一次，学部主任全面监督。2、积极开展学规范活动。开学初文明行为强化以守则规范为载体，全面深化开展学生行为规范教育活动。单周开展一次主题班会，背守则，学规范，谈体会，定计划，设制度，学生制定学期目标责任书。3、迅速完善组建班委班干部，完善班规。因为大部分学生是老学生，基本不变，完善为主，参照守则规范，通过主题班会，迅速制定完善班规。4、全面升级班级文化：（1）建绿色生命角，开展生命教育。（2）第一周即完善班级自主管理栏、小组评价栏，全部投入使用，人人有事做，事事有人管。（3）激励科学评价机制，全面升级十星评选办法，体现从过程到结果。开学后学习山西太谷，按照任校长初步设想“集卡换星”，学校统一部署，统一印制，班主任、教师、领导不同级别，不同种类卡，星级人物按卡积累核定申报和评选资格。（4）书法墙。配合写字工作，书法打造成新特色，班级文化设置书法栏或书法墙。二、全面展开“三爱三节三静”活动1、“三三三”模式三爱：爱学习、爱劳动、爱祖国；三节：节水、节电、接粮；三静：入室即静，入寝即静，入餐即静。“三爱”作为学校养成教育的新的内容，这是我们养成教育达到一个高度和深度的标志。2、具体活动设计：、（1）开学前办一期“三爱三节三静”主题板报。（2）开学后首先更新餐前会宣誓口号，各学部围绕“三三三”根据学生年龄特点设计三个以上宣誓口号，每周一个主题。（3）全学期主题班会围绕“三爱三节三静”主题开展，学部安排，双周即开展一次，中小学政体主任商量。（4）组织好“三爱三节三静”专题演讲活动。（5）围绕艺术节设计相关合唱、卡拉OK爱国主义歌唱比赛。（6）本学期升旗仪式专项组织师生国旗下演讲，主题围绕此活动准备。（7）餐厅展开相关主题文化布置。（8）吊兰文化工程和寝室绿色文化长廊、绿植田等项目有序开展，班主任积极配合，教职工身先士卒，用双手美化校园，提升品位，同样是三爱教育。（9）配合课改组织好优秀作业展评活动，组织实施三三三主题手抄报活动。（10）落实好自主管理，班级节水、节电、节粮专人专管，餐厅开展“不掉一粒米”节俭活动，桌面不沾油，地上不剩饭，培养学生勤俭节约和卫生良好习惯。三、细化养成教育目标1、深入开展好月主题活动每月一个好习惯，养成教育需要结合当前工作状态阶段性推进，比如去年“高效休息，勤俭节约”主题活动，在学期后端起到了良好的效果。月主题活动，不是独立的，而是并行的，月突出而已，形成要保持。三月份文明礼貌月配合植树，劳动也是教育主题，四月份卫生，其实更应该是开学初第一个中心工作，卫生各学部各区专人负责，开学前明确到位，开学后各负其责，量化评比。2、坚持开展“好习惯十分钟”活动早上预备铃之后，一首歌后开展每天一个好习惯训练活动。班主任培训，班干部自主管理开展，学部专人负责评比，监督实施状况及效果，列入月考核范围，训练习惯在当周主题班会展示并反馈。四、创新班主任培训和主题班会观摩1、班主任培训时间：每双周三晚。要求：以年级为单位班主任互助精心挑选视频并推荐，并阐述推荐理由。内容：围绕养成教育或班级管理进行推荐。反思：观看之后发言并写出简单反思进行评比。初衷：促进班主任主动学习。2、主题班会观摩每周一个班级，围绕三爱三节三静主题开展。（1）创新形式：影像、音频、视频等多媒体手段积极引入主题班会。（2）规范流程：常规习惯展示反馈+阶段性专题讨论部署。（3）建立评