读书心得与启示(1).doc

读书心得与启示(1) 讀書心得與啟示古言書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有粟千斗，就在說明讀書的好處。 讀了好書，從中獲得啟示，並實踐力行是最快樂的事。 本校努力推行閱讀工作，其意築基於此。 如看名人傳記，可以知道他們奮鬥而成功的過程，以做為自己處逆境的砥礪；讀前人教育子女成功的事例，可促使教養子女事半功倍，如朱子治家格言，麥克阿瑟告子書，顏氏家訓，諸葛亮誡子書等，都是現代父母教養子女的理想範本，也是子女本身成長過程的借鏡。 諸葛亮誡子書是一千八百年前的智慧，在今日的科技時代，還是有重要參考價值，真理智慧，歷久彌新，讓我們來體會諸葛亮誡子書的真意，以求在變局中安身立命，在逆境中找到重生的力量。 諸葛亮誡子書全文如下夫君子之行，靜以修身，倹以養德；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 夫學需靜也，才須學也；非學無以廣才，非志無以成學。 怠慢則不能勵精，險躁則不能冶性。 年與時馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世。 悲守窮盧，將復何及！從這短短八十六字中，我體會出十種啟示，謹提供各位參考，它可以促進我們生活與生長，也可以幫助我們修養心性。 首先是尋求寧靜靜以修身、非寧靜無以致遠、學須靜也-寧靜才能夠修身養性，靜思才能反省。 靜不下來，則不能有效的計畫未來，而且學習的首要條件，就是有寧靜的心境。 其次是養成節儉習性儉以養德。 -節儉可以培養自己的德行，審慎理財，量入為出，不但可以擺脫負債的困難，更可以過著紀律儉樸的生活，不會成為物質的奴隸，而貪贓枉法。 第三是澹泊明志非澹泊無以明志非寧靜無以致遠-為人要澹泊處事，不要事事講名求利，才能夠瞭解自己的志向，要靜下來才能夠細心的計畫自己的生涯，讓自己活的有意義。 第四是學習的重要夫學需靜也才須學也-定靜安慮，古有名訓，靜對學習大有幫助，以專注平靜的心境去學習才能事半功倍。 諸葛亮強調學習的重要性，他相信才能是學習的結果。 第五是增值的條件非學無以廣才非志無以成學-要增加自己的價值，先要立志學習，不願意努力學習，就不能增加自己的才幹。 在學習過程中決心和毅力是非常重要的，因為缺乏意志力就會半途而廢。 第六是講求效率怠慢則不能勵精-凡事拖延就不能迅速掌握要點，電腦時代是快速的時代，事事講求效率，有效率的人，快人一步達成理想，也會有更多的時間去修正及改善計畫，讓處事圓滿。 第七是修養性格險躁則不能冶性-太急躁就不能陶冶性情，心理學家說思想影響行為，行為影響習慣，習慣影響性格，性格影響命運。 我們要在生命中要做出種種平衡，要勵精也要冶性，才能讓人格正常發展。 第八是善用時間年與時馳意與歲去-韶光易逝，意志力又會著隨時間消磨殆盡，少壯不努力，老大徒傷悲。 時間管理是現代人人的重要觀念，每個人每天都是廿四小時，唯有管理自己才能善用每分每秒，不讓歲月蹉跎。 第九是與時俱進遂成枯落多不接世悲守窮盧將復何及-墨守成規，不知創新，當自己變得和世界脫節，才悲嘆遺憾，於事無補。 要懂得居安思危，善用想像創新，才能臨危不亂，想像力比知識更有力量，我們應從大處著想，小處著手，積極規劃生涯。 第十是精簡達意以上諸葛亮誡子書，只用了短短八十六字，精簡的傳遞了具體的信息，精簡的表達源於清晰的思想，長篇大論的內容，容易令人生厭，精簡溝通更有效果，在繁忙快速的年代，言簡意賅應是溝通的重點。 在我養育孩子的過程中，養成他們的閱讀習慣，是我最高興的事，驗證師父帶入門，修行靠自己的真諦。 願我師長、同學、家長，共同努力鼓勵孩子自發性的大量閱讀，以自動獲取無限的知識，為生涯奠基。 謝謝輔導工作委員會