【写作范文3篇】中国地质大学长城学院在河北本科计划招2103人

写作范文写作范文3 3篇篇 中国地质大学长城学院在河北本科计划招中国地质大学长城学院在河北本科计划招 21032103人人 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年中国地质大学长城学院在河北本科计划招2103人2 20 x x年进一步加强少先队思想教育工作计划范文3 初一下学期语文复习 计划中国地质大学长城学院在河北本科计划招2103人 年高考招 生 中国地质大学长城学院在河北省招生计划为2103人 理工招生 计划为1419人 文史招生计划为684人 据中国教育在线了解 中国 地质大学长城学院文史经管类专业学费每生每年11500元 理工类专 业学费每生每年13000元 住宿由学院统一安排 住宿费标准为每生每年1200元 中国地质大学长城学院根据各省市招生部门划定的相应批次 录取 最低控制线及当地生源情况来确定提档比例 提档比例控制在120 以内 按照 分数优先 的原则择优录取 据中国教育在线了解 中国地质大学长城学院对学习期满 符合毕 业条件者 毕业时颁发中国地质大学长城学院普通本科毕业证书 符合学位授予条件者 授予中国地质大学长城学院学士学位 中国教育在线 年高考志愿填报指南资料显示 中国地质大学长 城学院是经国家教育部批准成立的全日制普通本科独立学院 学制 四年 学院纳入国家普通高等学校统一招生计划 面向全国招生 现在校 生逾一万四千人 学院是一所以地学为特色 工科为主体 理 工 经 管 文等多 学科协调发展的教学型大学 学院依托中国地质大学 北京 智力与人才优势 根据社会经济发 展以及人力资源市场需求设置专业 同时 结合独立学院特色及学 生特点制定高级应用型人才培养方案 并采取 3 1 和 1 1 N 的人才培养模式 注重实践教学与学生综合能力培养 目前开设有 地质学 宝石及材料工艺学等23个本科专业 进一步加强少先队思想教育工作计划范文 一 指导思想以 以人为本 以德为先 为宗旨 认真学习和贯彻 中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干建议 传承民族精神为立足点 以培养道德习惯 和人文素养为重点 以各类活动为载体 以团队的基础组织建设为 重点 加强对少年儿童进行思想品德教育 培养少先队员的创新精 神和实践能力为主线 通过深化少先队品牌活动 加强少先队的基 础建设 全面提高少年儿童的综合素质 强化少先队组织的自身建 设 以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中 全面推进我校的少 先队工作 开创我校少先队工作的新局面 二 工作目标 1 认真学习 领会第五次全国少代会的精神 切实加强少年儿童思 想道德教育 工作落到实处 2 遵循少年儿童的成长规律 坚持以人为本的思想 一是要发挥少先队的优势 强化少先队组织教育 开展丰富多彩的 教育活动 提高队员的综合素质 二是要关注少年儿童的身心健康成长 努力提高他们的思想道德素 质 科学文化素质和身心健康素质 3 结合重大的节日 纪念日 通过有针对性的教育内容 实践性的 教育途径 生动活泼的形式开展少先队活动 把基本做人 做事的 道理转化为少先队员的情感 成为他们内在的品质 4 面向社会 注重体验 与家长 社会 新课程改革相结合 充分 利用多种 为少年儿童创造更为广阔的舞台 倾听少年儿童的心声 关注少年儿童的成长 满足少年儿童的心理需求 三 具体措施 一 抓好队员的常规管理 1 发挥大队部的作用 协助辅导员做好少先队各项常规工作 2 完善新学期各项常规工作的组织和活动制度 抓好每学期 争雏 鹰奖章 做文明班级 工作 强化 文明小使者 环保小卫士 值 勤检查的力度 指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队 会 二 努力加强少先队组织的基础建设 确保少先队的稳步推进 1 组织各班辅导员学习 关于进一步加强少先队工作的意见 充 分认识实施 少先队辅导员工作纲要 努力引导和教育学生从小 培养成文明礼貌 诚实守信 助人为乐 爱护公务 保护环境 尊 敬师长的好品质 2 以爱国主义为核心 弘扬民族精神 增强爱国情感 要以中华民 族传统美德和革命传统教育为核心 开展 加强思想道德建设 弘 扬和培育民族精神等主题教育活动 逐步培养学生的公德意识 责 任意识和奉献精神 树立学生的民族自信心 自尊心 自豪感 3 采用民主选举确立大 中 小队干部 以中队选拔 进行个人素 质版面展示 竟职演讲 才艺展示 答辩的形式 为全体少先队员 树立一个 可亲 可信 可敬 可学 的榜样 通过榜样引导学习 先进 养成良好的行为习惯 4 少先队辅导员要加强理论学习 坚持以鲜活的活动引导学生 切 实提高业务技能和育人水平 准确把握新时期学校青少年的成长规 律和现实要求 不断加强少先队工作的针对性 系统性和实效性 注重提高自身修养 以自己高尚的人格来感染学生 塑造学生 三 加大力度 常抓不懈 开展多项教育活 1 养成教育各中队组织学生学习 小学生守则 小学生日常行为 规范 加强礼仪教育训练 以创建优秀班集体和文明中队为载体 并以 文明礼仪 我能行 为主题 以 三管六不 三别四 带 为重点 以学生文明礼仪教育为突破口 加强学生行为习惯的 养成教育 着重培养学生良好的行为习惯 管住嘴 不说脏话管住手 不乱丢垃圾 不乱涂乱画 不攀摘花草 三别 即向粗鲁告别 向陋习告别 向坏事告别 四带 即把礼 仪带进校园 把微笑带给同学 把孝敬带给长辈 把谦让带给社会 强化常规工作的检查 评比制度 调动学生积极性及自我管理意识 树立良好的学风和校风 2 安全教育深化拓展安全教育 以 安全伴我行 活动为载体 开 展预防少年儿童意外伤害 保护少年儿童生命安全和身体健康活动 深入宣传 讲明道理 学习自护知识 消防知识 交通知识 并 在各班积极开展争创 平安班级 的活动 在活动中培训安全知识 和安全技能 增强安全防范意识 杜绝重大事故的发生 初一下学期语文复习计划 一 积累 1 词语积累 2 课外名句积累 3 理解性默写教材要求背诵的课文 含现代文 4 课程标准 指定背诵的古诗文 二 运用重在考查实际运用语文知识的语文实践能力 三 综合性学习设计活动方案或根据所提供的材料探究 按 课程标 准 要求 四 阅读理解 1 课内语段阅读 2 课外短文或片断阅读 3 课内文言文阅读 五 根据课本要求 写一篇供料半命题作文 500字以上 在复习中要真正转变教育教学理念 自觉地将新课程中的先进科学 的理念内化为切实的教育教学行为 积极转变学生的学习方式 引 导学生充分展开自主学习 合作学习 探究学习 努力做到面向全 体学生 照顾到不同程度 不同层次的学生的学习需要 真正做到 扎实有效 避免做无用功 现将复习计划拟定如下 一 资料研究 1 认真研究上一学年初一语文期末考试试卷 弄清考试题目的类型 吃透课改的精神实质 改革初一语文复习教学 有重点 有针对 性地做好复习工作 2 认真研究学习初一语文期末检测的质量范围和要求 在复习中力 求做到有的放矢 3 关注 年中考语文试卷 明确中考改革方向 适时调整复习工 作的重点 按照学校考试范围 列出提纲 运用本学期的讲义 特别是期中 期末复习讲义落实复习 具体指导如下 听写期末讲义上的生字 然后用红笔批改 订正 将书上要背诵的课文默写一遍 然后用红 笔批改 订正 看 名著导读 分析并背诵期中要点 用语文 讲义上的文言文阅读 复习4 6单元的三篇文言文 提问托物言与抒情散文及叙事散文的阅读步 骤 方法及典型题的讲解思路 方式 然后自己再找这样的两篇文 章训练 多找答案批改 用 自主辩论 及 走一步再走一步 小圣施威降大圣 及 皇帝的新装 5篇课内现代文阅读 复习作 文审题的步骤 方法 以 窗外 我也爱你 为题 写审题 写 符合题意的特写镜头 写全文构思来练习作文 1 主题准备复习之前一定要明确这次复习的中心内容 复习时要围 绕这个中心内容来进行 如果不明确中心内容 拿起课本从头捋到尾 不能称之为复习 只 能算是一种重复 最多起到一个熟悉的作用 知识还是分散的 构 不成体系 效果并不好 2 时间准备由于阶段复习要看 要想 要查资料 还要写复习笔记 量比较大 因此复习的内容和复习的时间都必须相对集中 可以 采取主动分配 被动安排两种方法 时间的主动分配 即根据复习的内容安排若干天 每天或每隔一两 天复习一部分内容 若干天后全部内容复习完 时间的被动安排 即复习的时间有限 不能任意安排 就要计算一 下从复习开始到考试一共有多少时间 需要复习的内容有多少 如果时间不够用 那就要根据时间的许可 调整复习内容 熟悉的 内容略去 保证重点学科等 这样 虽然每天完成学习任务之后 所剩的时间不多 但是由于时 间安排得当 可以避免出现手忙脚乱的情况 3 材料准备当复习的中心内容确定之后 一切与中心内容有关的课 本 笔记 作业 试卷和参考书都应当尽可能准备齐全 复习时专心思考 想到某一点需要查阅 资料伸手可得 阶段复习的程序应该是这样的 1 先回忆后看书和课后复习一样 进行阶段复习时 也是先不看书 尽可能地独立思考回忆 遇到难题或不理解的内容 也不要忙于翻书 先自己想想看 实在 想不起来才去看课本 这样做 是逼着自己动脑筋 从而有助于强化记忆 提高学习效率 2 先看题后做题阶段复习 对过去做过的习题有必要再温习一遍 不过 不是一题不落地再做一遍 也不要一题也不做 看题是把书上的练习 日常的作业 阶段测验的试卷 从头到尾看 一遍 看题的时候 只看题目 理清解题思路 会做的可以与原先的做法 相对照比较 不会做的再看原先是怎么解的 自己这次 卡壳 是 卡在什么地方 然后再做一遍 除了看题之外 有必要选择部分习题做一做 尤其是选一些综合性 习题做一做 因为平时学习所做的习题都是为了练习当时讲课的内容 都是个别 的 而综合性习题则要运用本章或本体系全部知识才能解答的 因此 做一些综