上海2010各区二模考试课外文言文.doc

郑板桥开仓济民郑板桥曾任范县令，案无留牍，爱民如子。迁潍县，值岁荒，人相食。板桥开仓赈济，或阻之，板桥曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎?上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。【注释】迁：指调动官职。 谴：责问、责备。12解释下列句中加点词（4分）（1）我任之 （ ） （2）去任之日 （ ）13用现代汉语翻译下面的句子（3分）即发谷与民，活万余人。 14联系上下文，“或阻之”的理由是 （用自己的话回答）（2分）15文中的郑板桥是一个 的人。（3分）商汤见伊尹 昔者汤将往见伊尹，令彭氏之子御。彭氏之子半道而问曰：“君将何之？”汤曰：“将往见伊尹。”彭氏之子曰：“伊尹，天下之贱人也。若君欲见之，亦令召问焉，彼受赐矣!”汤曰：“非汝所知也。今有药于此，食之，则耳加聪，目加明，则吾必说而强食之。今夫伊尹之于我国也，譬之良医善药也，而子不欲我见伊尹，是子不欲吾善也!”因下彭氏之子，不使御。【注释】汤：商朝建国君主。伊尹：商朝初年的贤相。御：驾车。贱人：普通百姓。下：使下车。12. 解释下列加点的词。（4分）（1）非汝所知也（ ） （2）譬之良医善药也（ ）13用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。（3分）则吾必说而强食之。_14从文中看，“子不欲我见伊尹”的原因是_（用自己的话回答）（2分）15从商汤去见伊尹的行动，可见他是一个_的国君。（3分）王安石待客王安石在相位，子妇之亲萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔数四，顷即供饭，傍置菜羹而已。萧氏子颇娇纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许，留其四旁，公取自食之。其人愧甚而退。子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。馔（zhun）：准备食物。脔(lun)：切成小块的肉。12、解释下列句中加点词（4分）（1）觉饥甚而不敢去( ) （2）公取自食之( )13、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）其人已心怪之14、“其人愧甚而退”的原因是 。（用原文语句回答）（2分）15、从这件小事可以看出王安石是一个 、 的人。（3分）诗画皆以人重予尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金；章惇、京、卞岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。诗文之属莫不皆然。选自明清闲情小品赏析【注释】兼金：价值等于平常金子几倍的好金子。章惇(dn)、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法，都被宋史列入奸臣传。颜鲁公，即颜真卿。工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体”。11“永叔”，晚年号“六一居士”，就是指北宋的_，我们学过他的经典散文名篇_。（2分）12解释下列句子中加点的词语。（4分）（1）独其人之贤者传遂远（ ）（2）诗文之属莫不皆然（ ）13用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）章惇、京、卞岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。14画线句属于_论据，其作用是_。（3分）15下列对文章的理解与分析错误的一项是 （2分）A作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。B作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。C作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。D本文标题表明了作者的观点，就是本文的论点。迂公修屋有迂氏者，世称迂公，性吝啬。篱败不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注。妻子东藏西匿，仍半身淋漓。妻且号且诟，诘曰：“吾适尔，因汝家富，不意乃受此累。汝何以为父？何以为夫？”迂公无奈。旦日，延人治屋。然自后二月，天晴月朗，不见雨兆。迂公叹曰：“适葺治，即不雨，岂不徒耗资财？”【注】诟，责骂。适，指女子出嫁。12解释下列句中加点词（4分）篱败不修 修妻且号且诟 号13用现代汉语翻译下面的句子（2分） 旦日，延人治屋14文中直接表现迂公“性吝啬”的言行有：（4分） 15“迂公修屋”故事的寓意是（2分）刘羽冲,性孤僻，好讲古制。偶得古兵书，伏读经年，自谓可将兵十万。会有土寇，自练乡兵与之角。全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村，沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉？”注 经年：经过若干年。 将：率领。 甫：刚刚，才。12解释下列句中的加点词。（4分）（1）会有土寇 （ ） （2）州官使试于一村 （ ）13用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 古人岂欺我哉？ 14用自己的话概括刘羽冲的两次失败：（1） （2） （4分）15下列各项与本文主旨最接近的是（2分） A纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 B向来枉费推移力，此日中流自在行。 C非学无以致疑，非问无以广识。 D敏而好学，不耻下问。一国尽服紫齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管仲曰：“寡人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何？”管仲曰：“君欲止之，何不试勿衣紫也，谓左右曰：君甚恶紫之臭。于是左右适有衣紫而进者，公必曰：少却，吾恶紫臭。”公曰：“诺。”于是日，郎中莫衣紫。其明日，国中莫衣紫。三日，境内莫衣紫也。注：紫：紫色，这里指紫色的衣服。素，没有染色的丝织品。臭：气味。郎中：官名，这里代指宫中。12解释下列句中加点词（4分）（1）齐桓公好服紫 （ ）（2）君欲止之（ ）13用现代汉语翻译下面的句子（3分） 于是日，郎中莫衣紫。14文中与“紫贵甚”照应的句子是“_”。（2分）15这个故事蕴含的道理，正确的一项是（3分） A. 居高位者在生活上不能追求奢华。B. 做臣子的应该敢于进谏，并善于进谏。C. 只有大家共同努力，才能改变不良现象。D. 上行下效，要改变不良现象必须从上做起。鹦鹉噪虎女几之山，鹊所巢，有虎出于朴簌，鹊集而噪之。鹦鹉闻之，亦集而噪。寒鸦见而问之曰：“虎行地者也，其如子何哉，而噪之也？”鹊曰：“是啸而生风，吾畏其颠吾巢，故噪而去之。”问于鹦鹉，鹦鹉无以对。寒鸦笑曰：“鹊之巢木末也，畏风故忌虎，尔穴居者也，何以噪为？”注释：朴簌：小树。木末：树梢12解释下列句中加点词（4分）（1）虎行地者也（ ） （2）故噪而去之（ ）13用现代汉语翻译下面的句子（3分）问于鹦鹉，鹦鹉无以对。 14鹊“集而噪之”的原因是 。（用原文语句回答）（2分）15这是一则寓言，其寓意是 。（3分）周敦颐，字茂叔，道州营道人。为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩。不听，乃委手版归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎!杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。【注释】分宁:地名。 主簿：官名。 委：抛弃，扔弃。 手版：即笏（h）板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。12.解释下列句中加点的词语。（4分） 有狱久不决 狱（ ） （2）囚得免 得（ ）13.用现代汉语翻译下列句子。（2分）有囚法不当死，王