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文档简介

珠海市第七中学“感恩教育”系列活动方案中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。自古以来就有“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”的古训。然而,在现实生活中,我们不难看到这样的情况:饭桌上,母亲端出精心烹制的菜肴,孩子却挑三拣四,抱怨不停;商店里,花父母的血汗钱买奢侈品,孩子心安理得,认为那是天经地义;学校里,老师苦心劝导,学生却我行我素,对老师的劳动不屑一顾。他们的物质生活比任何一个时代都要丰裕,情感世界却比任何一个时代都要贫乏。学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统,也是一个正直的人的起码品德。一个懂得感恩的人,是一个有爱心的人,是一个富有同情心的人,更是一个值得人们尊重的人。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变得冷酷,像毫无希望的沙漠。让学生学会“知恩”,使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、朋友、老师、学校和社会的恩惠;让学生学会“报恩”,懂得对生活和他人心存感激;让学生学会“施恩”,尽自己所能帮助别人。识恩者,幸福!知恩者,充实!感恩者,快乐!报恩者,成功!唤醒感恩的心,回报不了的情!珠海市第七中学开展感恩教育,培养学生的感恩意识并具体在实际行动中,把感恩教育当作一项“希望工程”来实施,全面提高学生的心理素质,培养学生的高尚情操。一活动时间:4月23日至6月10日二活动主题和口号:主题:让“感恩”伴我成长,施“报恩”让我飞翔口号:1、滴水之恩,当涌泉相报 2、永怀感恩之心,常做感恩之事 3、感恩于心,责任于行三活动目的:通过本次活动,增强学生的责任意识,勤俭节俭意识,奋发学习意识和热爱祖国,关爱他人意识,积极引导学生从我做起,从身边的亲人做起,体会人间最为浓厚的情感,通过爱父母,爱家庭,进而达到爱老师,爱同学,爱学校,爱社会,爱自然,爱党,爱祖国的目的,成为一名可爱的七中人。四组织机构:组长:王树洪 副组长:李雷,梁波成员:陈伟,朱琦,黎建壮,梁玉葵,刘文选,李文莉,张艺多,班主任五、活动方法与步骤:(一)宣传发动阶段(四月)14月23日(第九周周一)利用国旗下讲话珠海市第七中学感恩教育活动倡议书对全校师生进行动员;(团委负责)2班主任老师用班会课组织学生学习学校感恩教育活动方案和有关材料(包括:“一个辛酸父亲写给儿子的信”, “二十四孝”故事,“感动中国人物”事例等);(团委负责)3利用校园广播、网站、标语、学校门口宣传板等宣传阵地,全方位地进行感恩教育的宣传发动工作;(办公室、团委负责)4由年级组长和班主任组织学生进行“感恩”签名活动,把感恩之心从笔尖上流露出来。(4月25日收齐上交团委,各班主任、团委负责)(二)全面实施阶段(四月底六月初)此次感恩教育以活动为载体,让学生从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。、活动期间的国旗下专题讲话,一次一次地将感恩活动引向深入。 (团委负责)2、“青春驿站”校园广播站利用每天早上早餐时播放感恩的歌曲;课间操的时间播放与“感恩”相关的诗歌、散文和故事;利用下午的写字课时间进行播放弟子规;放学期间播放感恩的歌曲;每周二、五进行“感恩之声”广播,欢迎广大同学踊跃投稿,以感恩主题,字数200字左右。届时对采用的稿件统计记入班级量化。(团委负责)3、教务处组织各班在下午的写字课期间全体同学书写弟子规。(教务处负责)4、“感恩”手抄报制作比赛,5月10日各班送35份作品进行参赛。(团委负责)5、5月11日以班级为主体,召开“感恩与责任”的主题班会,以年级为单位推荐1个优秀班会课在5月16日全校对外公开周时集中展示。(学生处负责)6、各班出一期以“感恩”为主题的板报,学校团委于5月14日进行评比,评出年级优秀。(团委负责)7、各班教室布置宣传栏,以“母校(父母亲、老师),我想对你说”为内容征集感恩话,写感恩心得,团委于5月14日检查。(团委负责)8、感激父母的养育之恩(各班主任负责)(1)母亲节、父亲节做好“四个一”活动A给亲爱的妈妈和爸爸写一封以“妈妈(或爸爸),我想对您说”为主题的信,并于母亲节、父亲节时亲自送给自己亲爱的妈妈和爸爸;B给亲爱的妈妈和爸爸送上一支或一束康乃馨;C给亲爱的妈妈和爸爸送上一句祝福语;D给亲爱的妈妈和爸爸做一件事。(2)各班在活动期间的每个周一定为“孝心日”,布置本班学生开展“孝心日”活动,要求学生为父母多做事,对父母多说知心话,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。(3)算笔亲情账活动:以班级为单位组织学生算一算自己进入初中后,自己的报名费、生活费、交通费、零花钱等支出,算出家长为自己的投资,并要求每位学生写一篇200字左右的感想,由各班中队长和团支部书记收齐后于5月10日收齐交团委办公室。(4)各班开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费、攀比现象。9、感激老师的教诲之恩(各班主任负责) 在全校开展“尊师重教”的活动。要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”或“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工人、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”或“您好”,声音宏亮,然后逐步推广到全校所有班级,所有同学。10、感激同学间的爱心相助(各班主任负责)5月25日召开以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会,倡导每个星期为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。11、组织开展唱一首感恩歌曲活动(各班主任负责,歌曲由团委提供)必唱歌曲:感恩的心(各班在班会课之前齐唱)选唱歌曲:说句心里话、白发亲娘、母亲、儿行千里、常回家看看、爱的奉献、烛光里的妈妈、为了谁、丹顶鹤的故事、父亲、世上只有妈妈好、长大后我就成了你、朋友、懂你等“感恩教育”

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