城厢中心学校2010年秋季德育工作计划.doc

城厢中心学校2010年秋季德育工作计划一、指导思想：本学期，我校德育工作坚持以“科学发展观”和党的十七大三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神和结合安溪县教育局2010年德育工作要点，坚持以思想道德教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，培养学生健全的人格，为学生的全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础。二、具体工作和措施：（一）抓创先争优活动，促进教师专业发展以“践行科学发展观，办让学生满意、让家长放心、让社会认可的教育”为主题，以提高学校党的建设科学化水平为方向，以国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）的发布实施为契机，以“论科研、促均衡、求发展”为载体，坚持从本校实际出发，巩固和拓展深入学习实践科学发展观成果，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥党支部的战斗堡垒和全体共产党员的先锋模范作用，与时俱进，改革创新，在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众、在实践中建功立业，努力实现支部创先进、党员教师争优秀、群众得实惠。各校要认真落实暑期各支部制定的实施方案，并结合本校实际创造性的开展工作。（二）加强队伍建设，提升德能水平1.根据泉委教宣20101号关于印发泉州市教育系统推进学习型党组织建设的实施方案的通知、安委办201056号中共安溪县委关于推进学习型党组织建设的实施方案和安委教201022号关于印发中共安溪县委教育工委关于推进学习型党组织建设实施方案的通知文件精神，结合学校实际，制订中共城厢中心学校党总支推进学习型党组织建设的实施方案，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会，组织广大党员干部学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习现代化建设所需要的各方面知识，牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念，不断推进我校教育教学工作取得新成效。2.各校要组织教师认真学习领会温家宝总理对广大教师的勉励语，做“充满爱心、忠诚事业、努力钻研、学为人师、以身作则、行为世范”的人民教师，贯彻落实省、市、县“关于进一步加强中小学教师队伍建设意见”精神，以提高师德师能为根本，提升教育内涵水平；以增强教师的职业光荣感、认同感为重点，倡导“甘为人梯”的高尚精神，引导教师争做受学生爱戴、让人民满意的好教师。3.加强班主任队伍建设，提高班级管理水平。（1）坚持班主任例会制度，督促指导班主任开好班会，精心设计班会课，并做好主题班会的资料积累。（2）充分发挥优秀班主任的作用，开展班主任管理能力培训，促进管理规范化。4.根据福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)(闽教人2009143号)，建立健全师德考核、奖励和监督机制，努力提高教师的师德素养和教书育人能力，满足群众“上好学”需求。广泛开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“教书读书工程”活动，倡导教师养成读书的良好习惯，自觉阅读教育著作书籍，扩大教育视野，提高理论水平，确立现代教育观念。5.加强学生干部队伍建设，培养学生自治管理能力。（1）学校、年段、班级、少先队要有计划对学生干部进行培训；（2）要建立学生干部档案，实行班长负责制和班干部轮换制，强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识；（3）每学期要评出一批校、县级三好生、优秀学生干部、先进班集体。（三）以科学发展观为指导，全面推进素质教育1、各校应认真贯彻学习福建省教育厅关于加强普通中小学校学生管理工作的通知（闽教基20103号）及安溪县学校德育工作督导评估细则（试行）文件精神，加强思想品德教育和养成教育，充分发挥教师、班主任在德育工作中的重要作用。要“坚持育人为本，德育为先”，遵循学生身心发展特点，坚持以课程实施为学校德育主渠道，广泛开展形式多样的主题教育实践活动。（1）利用学科特点，发挥课堂主渠道作用；（2）认真贯彻落实中小学生日常行为规范和中小学生守则，加强对学生的遵纪守法和行为规范教育，促进学生良好行为习惯的养成；（3）健全德育工作制度，量化指标，化虚为实，增强工作的实效性；（4）抓活动，融教育性、知识性、趣味性为一体，丰富校园文化生活；（5）抓典型，切实加强对学生的公民道德教育，不断提高学生的道德修养和文明素质；（6）根据安委教【2010】5号安溪县教育局2010年德育工作要点的文件精神，十一月份拟对各校德育工作督导评估。 2、各校应以开展“书香校园”、“和谐校园”创建活动为载体，加强校园文化建设。积极倡导“我与好书同行”的思想，开展系列读书活动。各班级应设立读书角，要求学生每天至少课外阅读半小时，每月举行一次读书交流会或读书竞赛、读书演讲等活动，帮助学生养成良好的读书习惯，让校园充满浓浓的书香韵味。3. 根据安教【2010】157号关于转发关于举办第八届泉州合唱节活动的通知的通知，各校应按文件要求认真贯彻落实。以班级活动为载体，组织开展“班班有歌声”“每周一歌”等活动。充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人物纪念日，通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。今年9月份是第7个中小学弘扬和培育民族精神月，各校要在秋季开学典礼中正式启动中小学弘扬和培育民族精神月活动，结合新生入学教育，庆祝教师节，9.20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展宣传教育活动。（四）深入开展“三项教育活动” 深入开展“三项教育”是构建和谐校园、办好人民满意教育的重要任务，是实施素质教育、培养学生良好品德、行为的有效途径。1、突出抓好品德教育，培养学生“做一个有道德的人”。重点加强学生良好行为习惯的养成教育。2、突出抓好法纪教育，培养学生“做一个遵纪守法的人”。根据福建省教育工委宣传部2010年中小学德育几项重点工作要求，每学期的第一个月为“遵纪守法专题教育月”，各校应全面开展好“法制进校园”和“法制进课堂”活动，切实增强学生遵纪守法的自觉性，提高学生自我约束能力，预防和减少青少年违法犯罪行为。3、突出抓好安全教育，教育学生“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。重点对中小学生进行生命安全的道德认知教育，以“激扬生命，健康成长”为主题开展生命教育活动。（五）优化育人环境，营造良好教育氛围各校要巩固“双高普九”成果，继续加大优化德育环境布置力度，努力营造良好育人范围。明确各校要有校训、教育方针、守则规范、名人名言、两图；教室应规范布置小国旗、名人名言、好人好事登记本、学习园地、图书角、卫生角、“三表”等。充分发挥宣传栏、黑板报的宣传作用，每两个星期更新一次内容。规范建立升国旗制度，设好专本国旗下讲话稿，规模较大学校应加大校园绿化工作力度，挤出部分资金用于校园绿化。注重抓好校园的日常卫生打扫工作，坚持每周每日“三小扫”，做到校园净化、美化和绿化。（六）开展“教育民主评议行风”活动各校应依据安溪县2010年民主评议政风行风工作实施意见（安纠办20103号）及安溪县2010年纠风工作实施意见（安纠办20102号）文精神，扎实开展各项活动。学校应加强领导，把民主评议行风纳入学校目标管理，应做好充分准备，各种材料应注意收集归档，以备检查。（七）重视学生心理健康教育各小学要逐步建立一支心理健康教育队伍，通过相关课程渠道以及专题讲座等形式，对学生进行心理健康常识普及教育，培养学生良好的心理素质。（八）凝聚教育合力1开展校长进社区、教师进家庭“双进”活动，校长进社区即校长每周必须用半个工作日到社区走访，结识一批关心支持教育的社区领导、社会名人、友邻单位，取得工作支持，聘请一批在社区单位、镇村享有一定威望的人员作为学校发展的宣传员、行风监督员，融洽社会和学校关系；教师进家庭即每位教师每周都要安排一定的时间辅导送教到家、关爱留守儿童、传授家教方法。2做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。附：月份工作安排九月份1.制订德育、队、班级等工作计划。2.整顿校容校貌，举行开学典礼。3.组织参加县及有关部门举办的班主任工作培训。4.庆祝第26个教师节系列活动。5.开展“行为习惯规范月、弘扬和培育民族精神宣传月活动”。6.开展“9.20公民道德宣传日”活动。7.各校开展校长进社区、教师进家庭“双进”活动。十月份1.开展庆国庆系列活动。2.组织开展“班班有歌声”“每周一歌”等活动。3.吸收新队员。4.开展“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。5.诚实守信教育活动。6.开展“创先争优”活动。十一月份1. 开展好“法制进校园”和“法制进课堂”活动。2.召开家长会