《3比例——比例的应用——比例尺课件》小学数学人教版六年级下册5928.ppt_第1页
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比例尺的意义,厦门市前埔南区小学 郑秋双,小明乘飞机从厦门到北京要2.5小时，而一只蚂蚁只用了5秒钟，你知道是怎么回事吗？,图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺,图上距离,实际距离, 比例尺,图上距离实际距离=比例尺,在这副图中，量得厦门到北京的图上距离是9厘米，表示实际距离900千米。你能计算出这副图的比例尺吗？,厦门,一个机器零件长8毫米，画在一张图纸上长16厘米。求这张机器零件图的比例尺。,一个cpu零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺.,1cm:800km,0 800 1600 2400km,=1cm: 80000000cm,= 1 : 80000000,图上距离1厘米相当于实际距离800千米。,比例尺:1 : 8000 0000,0,千米,比例尺:1 : 8000 0000改成写线段比例尺:,8000 0000cm=800km,1、牛刀小试：判断：,、小华在绘制学校操场平面图时，用10厘米的线段表示地面上20米的距离，这幅图的比例尺为12。( ),、某机器零件设计图纸所用的比例尺为11，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。( ),、比例尺是1 : 8 和 8 : 1所表示意义一样。 ( ),、,把线段比例尺 千米 改写成数值比例尺 是1：900 0000 ( ),阅读下面几句话，找出其中的比例尺。（ ）A、图上的长和实际长的比是120；B、图上长和宽的比为14；C、图上宽和实际宽的比为120；D、图上周长和实际周长的比为120；E、图上面积和实际面积的比为1400。,2、独具慧眼：选择,
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