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文档简介
2012-2013年度全员远程培训各子项目(101、201、202、301、302、303、401、402、502、504、601)考核方案汇总101考核方案序号考核指标成绩核算标准权重(百分比)1学习时间每门课程的满分学习时间3.3小时,共8门课程。若每门课程的实际学习时间达到或超过200分钟,则为满分=4.5(分);若每门课程的实际学习时间少于200分钟,则实际分数=实际学习时间/2004.5(分)最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和36%2作 业本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。30%3教学设计与反思本项目共需提交教学设计与反思1份,满分为18分。18%4我的教学故事发表1篇我的教学故事,满分7分7%5研修日志发表1篇研修日志,满分为6分;6%6论坛研讨共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分;3%201考核方案序号考核指标成绩核算标准权重(百分比)1学习时间每门课程的满分学习时间3小时,共6门课程。若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟,则为满分=6(分);若每门课程的实际学习时间少于180分钟,则实际分数=实际学习时间/1806(分)最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和36%2作 业本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。30%3教学设计与反思本项目共需提交教学设计与反思1份,满分为18分。18%4我的教学故事发表1篇我的教学故事,满分7分7%5研修日志发表1篇研修日志,满分为6分;6%6论坛研讨共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分;3%202考核方案序号考核指标成绩核算标准权重(百分比)1学习时间每门课程的满分学习时间3小时,共6门课程。若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟,则为满分=6(分);若每门课程的实际学习时间少于180分钟,则实际分数=实际学习时间/1806(分)最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和36%2作 业本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。30%3教学设计与反思本项目共需提交教学设计与反思1份,满分为18分。18%4我的教学故事发表1篇我的教学故事,满分7分7%5研修日志发表1篇研修日志,满分为6分;6%6论坛研讨共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分;3%301考核方案序号考核指标成绩核算标准权重(百分比)1学习时间每门课程的满分学习时间3小时,共6门课程。若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟,则为满分=6(分);若每门课程的实际学习时间少于180分钟,则实际分数=实际学习时间/1806(分)最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和36%2作 业本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。30%3教学设计与反思本项目共需提交教学设计与反思1份,满分为18分。18%4我的教学故事发表1篇我的教学故事,满分7分7%5研修日志发表1篇研修日志,满分为6分;6%6论坛研讨共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分;3%302考核方案序号考核指标成绩核算标准权重(百分比)1学习时间每门课程的满分学习时间3小时,共6门课程;若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟,则为满分=6(分);若每门课程的实际学习时间少于180分钟,则实际分数=实际学习时间/1806(分)最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和36%2作 业本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。30%3教学设计与反思本项目共需提交教学设计与反思1份,满分为18分。18%4我的教学故事发表1篇我的教学故事,满分7分7%5研修日志发表1篇研修日志,满分为6分;6%6论坛研讨共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分;3%303项目考核方案序号考核指标成绩核算标准权重(百分比)1学习时间每门课程的满分学习时间3小时,共6门课程(2门必修课、4门选修课)。若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟,则为满分=6(分);若每门课程的实际学习时间少于180分钟,则实际分数=实际学习时间/1806(分)最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和36%2作 业本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。30%3教学设计与反思本项目共需提交教学设计与反思1份,满分为18分。18%4我的教学故事发表1篇我的教学故事,满分7分7%5研修日志发表1篇研修日志,满分为6分;6%6论坛研讨共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分;3%401项目考核方案序号考核指标成绩核算标准权重(百分比)1学习时间每门课程的满分学习时间2.5小时,共5门课程(3门必修课、2门选修课)。若每门课程的实际学习时间达到或超过150分钟,则为满分=7.2(分);若每门课程的实际学习时间少于150分钟,则实际分数=实际学习时间/1507.2(分)最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和36%2作 业本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。30%3问题解决方案本项目共需提交教学设计与反思1份,满分为18分。18%4管理设计发表1篇我的教学故事,满分7分7%5研修日志发表1篇研修日志,满分为6分;6%6论坛研讨共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分;3%402考核方案序号考核指标成绩核算标准权重(百分比)1学习时间每门课程的满分学习时间2.5小时,共6门课程(4门必修课、2门选修课)。若每门课程的实际学习时间达到或超过150分钟,则为满分=6(分);若每门课程的实际学习时间少于150分钟,则实际分数=实际学习时间/1506(分)最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和36%2作 业本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。30%3问题解决方案本项目共需提交问题解决方案1份,满分为18分。18%4管理设计发表1篇我的管理设计,满分7分7%5研修日志发表1篇研修日志,满分为6分;6%6论坛研讨共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分;3%403考核方案每位学员须在规定时间内认真按学习流程完成每个学习环节的学习任务。各环节具体要求如下:(一)课程学习1学习课程资源认真学习规定课程、拓展资料及各类简报。2辅导工作设计通过学习课程资源,结合自己将要开展的辅导工作,进行辅导工作设计,其中要体现辅导工作的安排。 (二)综合评价考核办法 502考核方案序号考核指标成绩核算标准权重(百分比)1学习时间每门课程的满分学习时间3小时,共4门课程。若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟,则为满分=9(分);若每门课程的实际学习时间少于180分钟,则实际分数=实际学习时间/1809(分)最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和36%2作 业本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。30%3问题解决方案本项目共需提交问题解决方案1份,满分为18分。18%4管理设计发表1篇我的管理设计,满分7分7%5研修日志发表1篇研修日志,满分为6分;6%6论坛研讨共发表1篇主题贴,2个回复贴。满分为3分;发表一篇主题贴得1分,一篇回复贴的1分;3%504考核方案序号考核指标成绩核算标准权重(百分比)1学习时间每门课程的满分学习时间3小时,共4门课程。若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟,则为满分=9分;若每门课程的实际学习时间少于180分钟,则实际分数=实际学习时间/1809(分)最终学习时间总分=各门课程学习时间分数的总和36%2作 业本次项目共需提交2份作业,每份作业满分为15分。30%3活动案例及反思本项目共需提交活动案例及反思1份,满分为18分。18%4我的教学故事发表1
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