创业知识竞赛策划书.doc

第一届xx市高校创业知识竞赛活动策划书年 月1、 活动背景高举“三个代表”重要思想和科学发展观，为提高我校学生的自主创业知识水平和素养，同时也为丰富校园文化，培养新时代背景下的新青年。特别是在21世纪的今天，人才众多，竞争激烈。严峻的就业形式需要创业，国家政策鼓励创业，知识经济呼唤创业，民族发展依靠创业。二、活动目的 通过竞赛，为xx在校大学生提供一个学习创业知识的机会，让他们对社会、企业有进一步的了解，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯；通过竞赛，给同学一个展现自我的舞台，培养他们的口才能力；通过竞赛，促进同学之间，专业之间，学院之间的友好交流，营造大学温馨的校园氛围。三、主办方：xxxx学院就业办xxxx学院就业指导中心 xxxx学院社团联合会xxxx学院学生社团联合会四、承办单位:xxxx学院xxxx社xxxx学院xxxx协会五、活动时间：年 月初赛：由院（系）于 月 日前自行举办赛前培训第一场： 月 日第二场： 月 日复赛 淘汰赛： 月 日半决赛： 月 日决赛：六、参赛对象： 各院（系）全体全日制学生七、活动地点： 初赛、复赛场所：两所高校分别于本校进行 决赛：xxxx学院报告厅八、比赛概述：（一）初赛由各院（系）自行举办，比赛方式不限，最后选出3人组队代表本学院（系）参加学校复赛,各院（系）于 月 号晚 点之前将本院（系）参赛人员名单及联系电话编辑成一个Word文档，以院（系）简称命名，用附件形式上交至自主创业协会邮箱：（2） 赛前培训赛前培训共两场，分别于 月 日、 日举办，培训对象为各院（系）参赛人员，届时xxxx学院就业处老师会就相关的创业知识对全体参赛人员进行解说。培训具体时间、地点会另行通知。（3） 复赛采取两阶段比赛制第一阶段为淘汰赛，题型设置为笔试客观判断题、选择题、解答题和主观案例分析论述题，各院（系）代表队以3人为一组进行笔试测验，最后算取总分，按总分从高到低排序，前四名晋级。第二阶段为半决赛，采取现场口述作答形式，取两队晋级决赛。具体细则如下： 1.各队自我介绍，并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。2.答题环节，题型有是非题、风云对决、实践动手题、风险题与情景模拟再现。是非题（必答题，每队各十题，每题10分）：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组10小题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。风云对决（共五题，每题30分）：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分；若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。实践动手题（共1题）：每队限时5分钟，完成由主持人所说的题目，按完成任务质量和快慢程度给分，第一名50分、第二名30分，第三名20分，第四名10分。未完成不得分。风险题（必答题，每队两题）：主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型，各代表队依据自己实际情况进行选择，答对加上相应分数，答错扣去相应分数。情景模拟再现(共1题)：4支队伍各选一人为代表随机抽取一题，并就所给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。（五）决赛决赛于 月 号于理工报告厅举行，参赛队伍分别为xx理工和湖师的两强队伍。比赛方式与半决赛相同。决赛决出冠亚季军。注：在半决赛和决赛中，每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助方式，分别为：场内求助1次，降低难度1次，场外电话求助40秒。 九、活动细则： 1、以书面的形式向各院（系）办公室分发比赛通知，并与规定工作日之内将本院（系）参赛选手的名单、联系方式进行上报。 2、宣传活动： 海报张贴：每宣传栏各一张 、小海报每寝室楼各一张 展板(4块)展示：届时将用展板形式放置于xx理工行政楼、教学楼、各院(系)主楼等醒目处。 3、邀请相关老师开展赛前培训。 4、场地租借 5、安排各学院出席人数以及现场座位安排 6、PPT（或板）制作 7、并打印有关领导老师简介 8、制作奖状，购买奖品、赛时的饮用水 9、比赛场地布置安排十、决赛时具体安排：1. 所用创业之家社等工作人员提前1个小时进入赛场2. 带齐所有赛时必须用品（饮用水，席卡，话筒和音响调试，抢答器，题目卡,奖品）3. 布置赛场包括贴标语 4. 调试电脑 5. 放置饮用水 6. 引导各领导老师、学院观摩者入座 7. 比赛进行8. 决出胜负 9、 颁奖 10、工作人员清理场地 11、报送新闻稿件十一、活动预算: 1、奖状、奖品：冠