《二 动物——金鱼课件》小学科学教科版三年级上册934.ppt_第1页
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文档简介

突眼睛,阔嘴巴,绿水青草衬着它。尾巴要比身子大,好像一朵大红花! (猜一动物),猜猜看!,金 鱼,洞天观学校 孙黎,鱼类已经出现了4.5亿年,是脊椎动物的鼻祖,目前有鱼类2.4万种。金鱼是常见的观赏鱼。,红白琉金,红白和金,黑狮头,鹤顶红,熊猫龙晴,红寿星,红白兰寿,红水泡眼,红白朝天眼,红高头珍珠鳞,今天我们来一起观察金鱼,你想从哪些方面来了解金鱼呢?,一.观察金鱼的外形,请观察: 金鱼的身体可以分为几个部分? 金鱼的身上长着什么? 金鱼是怎样运动的?,鱼形态结构上的优点在日常生活中的运用,二.观察金鱼的捕食,演一演:,金鱼是怎样吃食的?谁愿意来模仿一下?,三.观察金鱼的呼吸,1.金鱼呼吸时,鳃盖是如何运动的?,不断的开合,2.它不断的喝水,会涨破肚子吗? 那水流到了哪里?怎样才能观察到“水”的流向?,我们一起来做一做书上的这个实验.请同学们仔细看!,第一步,用滴管吸一些墨水;第二步,把滴管悄悄地伸入水中;第三步,把墨水滴在鱼口的前方,观察墨水的流动情况。,我们一起来改进书上的这个实验:,第一步,用纱布轻轻包住鱼身;第二步,用手抓稳包有纱布的鱼身并放入水中;第三步,把墨水滴在鱼口的前方,观察墨水的流 动情况。,小组讨论实验结果:我们看到了什么现象?,用自己的话说说金鱼是怎样呼吸的?,b.这个现象说明了什么?,同学们,说说看,你有什么收获?,这节课就上到这里,你了解金鱼了

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