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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度下学期三年级五年级英语学年度下学期三年级五年级英语 教学工作总结教学工作总结 四个多月以来 可谓一路探索 一路艰辛 一路 欣喜 一路收获 本学期 我担任三年级和五年级的 英语教学工作 在工作中从各方面严格要求自己 结 合本校的实际条件和学生的实际情况 勤勤恳恳 兢 兢业业 使教学工作有计划 有组织 有步骤地开展 并积极参加县局 学校组织的各类教研教学活动 使 自己永远保持充电的状态 立足现在 放眼未来 为 使今后的工作取得更大的进步 现对本学期教学工作 做出总结 希望能发扬优点 克服不足 总结检验教 训 继往开来 以促进教训工作更上一层楼 一 做到了认真备课 不但备学生而且备教材备 教法 根据教材内容及学生的实际 针对三年级和五 年级教学目标的不同 三年级在培养兴趣的基础上训 练学生认读单词的能力 还让学生试着模仿教材书写 单词 五年级是在保持兴趣的基础上学习新知识 加 大听写单词的力度 设计课的类型 拟定采用的教学 方法 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的 记录 认真写好教案 对每一课都做到 有备而来 每堂课都在课前做好充分的准备 并制作各种利于吸 第 2 页 共 3 页 引学生注意力的有趣教具 课后及时对该课做出总结 写好教学后记 并认真按搜集每课书的知识要点 归 纳成集 二 增强上课技能 提高教学质量 使讲解清晰 化 条理化 准确化 条理化 准确化 情感化 生 动化 做到线索清晰 层次分明 言简意赅 深入浅 出 在课堂上特别注意调动学生的积极性 加强师生 交流 充分体现学生的主作用 基本做到了让学生学 得容易 学得轻松 学得愉快 注意精讲精练 在课 堂上我讲得尽量少 让学生有更多动口动手动脑的机 会 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生 学习需求和学习能力 让各个层次的学生都得到提高 看到学生喜欢上英语课 尤其是三年级的学生 我甚 是欣慰 三 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨 学习他 们的方法 同时 多听其他老师的课 做到边听边讲 学习别人的优点 克服自己的不足 四 认真批改作业 布置作业做到精读精练 有 针对性 有层次性 对学生的作业批改及时 认真 分析并记录学生的作业情况 将他们在作业过程出现 的问题做出分类总结 进行透彻的评讲 并针对有关 第 3 页 共 3 页 情况及时改进教学方法 做到有的放矢 对于六年级 学生 培养小组长帮助我检查其他学生朗读 背诵课 文 五 坚持用英语组织课堂教学 即用英语教英语 Teaching English through English 并注意所用 语言的正确性 纯正性和流利性 教学改革在不断深 入 新教材层出不穷 越来越注重语言的真实性 地 道性和交际性 用英语组织课堂教学促使教师不仅把 语言用作讲解知识 传达信息和传授技能的工具 更 把它看作所要传授的知识和技能本身 目前 由于课 堂仍是绝大部分学生学习英语 使用英语唯一的方式 和场所 教师更应该注重
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