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七年级下册美术教学计划庙沟门中学：裴智强一、学生情况分析美术基础知识方面差异较大，学生对美术的认识较肤浅，体验美、欣赏美、创造美的能力缺乏，但大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。二、教材分析本册教材分为四大块1、造型表现有意识地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择适当的工具、材料，以绘画和雕塑等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递自己的思想和情感。2、设计应用了解主要的设计类别、功能，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理，利用媒材特性，进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。3、欣赏评述多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，获得初步的审美经验和鉴赏能力，初步了解中外美术发展概况，尊重人类文化遗产，能对美术作品和美术现象进行简短评述。4、综合探索调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录、规划与制作；通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。三、任务和目标培养学生对美的感受力和提高对美术作品的欣赏能力，重点是让学生感觉、体味、把玩世界传统文化的内涵，以提高学生现在和今后的生存质量。培养学生的观察习惯，使学生逐步掌握正确的观察方法，提高观察能力，发展学生的形象记忆、想象能力和动手能力，鼓励学生思考联想。促使他们创造才能的发展。要求学生能用自己的绘画语言表达思想。四、具体措施1、让学生确立新的行为意识和加强主动实践探索的自觉性，让学生学会思考，培植独立实践的勇气和意识。2、因材施教，杜绝人云亦云或千人一面的美术教育模式。3、 认真备课、上课。 4、 做好课前的各项准备活动，特别是每课前的多媒体准备。5、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。6、 运用现代化教学手段进度安排表周次单元起止时间课序内容实授课时数机动课时数合计课时备注12.243.2第一课传声写照-中国人物画2223.33.933.103.16第二课关注你我他11243.173.2353.243.30第三课在临潼中感受2263.314.674.74.13第四课动感生活2284.144.2094.214.27第五课仕女.簪花11104.285.4五一放假115.55.11第五课仕女.簪花11125.125.18第六课多变的生活22135.195.25145.266.1第七课重复的魔力22156.26.8166.96.15第八课奇妙的墙22176.1
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