《第二节：高亢的西北腔课件》高中音乐人音版必修 《音乐鉴赏》2315.ppt

高亢的西北腔,教学目标；1、将西北民歌分为三个时期进行赏析：（古老的西北腔、红色的西北歌、当代的西北风。）欣赏并掌握西北民歌三个时期不同的歌曲特点。2、学唱一首西北风格的歌曲。,泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林,羊肚子手了巾哟，三道道的蓝咱们见格面面容易，哎呀拉话话的难一个在那山啦上哟，一个在那沟咱们拉不上那话话，哎呀招一招的手,第一部分教学： 古老的西北腔,自学指导（1）,一、阅读课本第14、19页的文字内容，3分钟以后回答问题。 问题1：西北民歌的代表地区有哪些？西北腔指的是什么民歌？ 问题2：“花儿”是什么？属于什么民歌体裁？二、聆听欣赏曲目圪（ge）梁梁,听2遍以后分小组讨论，然后回答问题。 问题1：圪梁梁具备了西北腔的哪些特点？ 它的思想感情是什么？ 问题2：“信天游”歌曲中，常使用“衬词和衬 字”的语言手法，请你看歌词找出来。,歌曲圪梁梁,对面山的那个圪梁梁上那是一个的谁那就是的那个要命的二来妹妹东山上的那个点灯呀，西山上的那个明一马马的那个平川呀，瞭不见个人妹妹站在那个圪梁梁上，哥哥他站在那个沟。想起额的那个亲亲儿呀，泪满流。,（1） 圪梁梁具备了西北腔的哪些特点？它的思想感情是什么？ 答：高亢、自由。表达了男女主人公的无限思念之情，真应了那句“女人们忧愁哭鼻子，男人们忧愁唱曲子。” （2）信天游”歌曲中，常使用“衬词和垫 字”的语言手法，请你看歌词找出来? 答:衬词垫字：那个 除此以外还有（那、的个，圆格溜溜，蓝格英英） 夸 张： 那就是我那要命的二来妹妹。 对 应：东山上的那个点灯，西山上的那个明。,第二部分教学： 红色的西北腔,自学指导（2）,请同学们听赏陕北民歌绣金匾，然后回答问题。（1）为什么绣金匾这类歌曲被称为红色民歌呢？（2）歌曲绣金匾和圪梁梁有哪些相同和不同的地方呢？请你从曲子的旋律和演唱的内容两方面，谈谈自己的感受。,绣金匾歌词,正月里闹元宵 金匾绣开了金匾绣咱毛主席 领导的主意高二月里刮春风 金匾绣的红金匾上绣的是 救星毛泽东一绣毛主席 人民的好主席你一心为我们 我们拥护你二绣总司令 革命的老英雄为人民谋生存 能过好光景三绣周总理 人民的好总理鞠躬尽瘁为革命 我们热爱你鞠躬尽瘁为革命 我们热爱你,（1）为什么称为红色民歌呢？歌曲绣金匾表达了一种什么样的思想感情？答：红色歌曲就指革命年代歌曲。它抒发了以陕北人民为代表的广大人民群众对党的热爱和拥护之情，同时也反映了一个新时代的来临。（2）歌曲绣金匾和圪梁梁有哪些相同和不同的地方呢？请你从曲子的旋律和演唱的内容两方面，谈谈自己的感受。答：相同处在于曲风相同，具有浓郁的西北腔的色彩，旋律高亢、婉转动听。内容都是抒发怀念，让人感动。不同之处圪梁梁是一首传统民歌而绣金匾是一首以陕北民歌曲调为基础的颂歌。,第三部分教学： 当代的西北风,教学活动：学唱歌曲黄土高坡（1）听2遍歌曲，熟记第一乐段的旋律。（2）邀请同学上台清唱，看哪位同学唱的曲调正确，声音高亢具有西北腔的神韵。,歌 词我家住在黄土高坡大风从坡上刮过不管是西北风还是东南风都是我的歌，我的歌我家住在黄土高坡日头从坡上走过照着我的窑洞嗮着我的胳膊还有我的牛跟着我,小 结,同学们，今天我们赏析了西北腔发展的三个阶段，用歌