高中物理必修一(人教)教案2.doc

高中物理必修一 精品教程第二讲 运动的描述速度、加速度以及打点计时器一、 知识基本概念1、 速度 公式、物理意义、矢量性2、 平均速度和瞬时速度，定义、物理意义及两者比较3、 瞬时速率与平均速率4、 位移与时间关系图像5、 电磁打点计时器与电火花计时器的比较6、 实验数据处理7、 速度-时间图像（v-t图像）8、 加速度 定义、表达式、单位、矢量性9、 速度、速度变化量、加速度的比较10、 匀变速直线运动 定义、特点等11、 从v-t图像看加速度12、 加速度的十个“不一定”二、 方法技巧平台例题1、一人看到闪电12.3s后听到雷声，一直空气中声速约为33m/s，光速为3108，于是他用12.3除以3得出闪电发生的位置距离他为4.1km。下面说法正确的是A 方法错误，不可采用 B 方法正确 C 方法没有考虑光速时间，误差很大 D 以上都不对例题2、2008年奥运会中，牙买加博尔特在100m和200m决赛中，分别以9.69s和19.30s打破记录。下面说法正确的是A 200m决赛位移是100m的两倍 B 200m决赛的平均速度为10.36m/sC 100m决赛中的平均速度为10.32m/s D 100m决赛中最大速度为20.64m/s例题3、一质点沿直线Ox轴做变速运动，它离开O的距离x随时间的变化关系为x=（5+2t3）m，则该质点在t=0至t=2s内的平均速度为多少？在t=2s至t=3s的时间内平均速度为多少？例题4、对于瞬时速度和平均速度的理解，下面说法正确的是A 瞬时速度为零，平均速度一定为零 B 瞬时速度为零，平均速度可以不为零C 瞬时速度为零，平均速度一定不为零 D 瞬时速度为零，平均速度可以为零例题5、三个质点ABC的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，设无往返运动，下列说法中正确的是A 三个质点整个过程中的平均速度相同 B 三个质点任意时刻的速度方向都相同C 三个质点整个过程中任意时刻平均速度都相同 D 三个质点整个过程中的平均速率相同例5 例6 例7例题6、如图所示，甲乙两物体相对于同一参考系的x-t图像，下面说法正确的是A 甲乙两物体的出发点相距x0 B 甲乙两物体都做均匀直线运动C 甲物体比乙物体早出发时间t1 D 甲乙两物体向同方向运动例题7、ABC三物体同时同地出发做直线运动，他们运动情况如下图，则在20s时间内，它们的平均速率关系为（ ） A VA =VB =VC B VA VB =VC C VA VB VC D VA =VB 0，加速度为a0，当a不断减小直至为零时，质点的A 速度不断减小，位移不断减小 B 速度不断减小，位移继续增大C 速度不断增大，当a=0时，速度达到最大，位移不断增大D 速度不断减小，当a=0时，位移达到最大值8、甲乙两个物体在同一直线上运动，v-t图像如图，则在t1时刻（ ）A 甲乙运动的速度大小相等，方向相反B 甲乙运动的速度大小相等，方向相同C 甲乙运动的加速度大小不等，方向相同D 甲乙运动的加速度大小不等，方向相反9、汽车在一条平直公路上行驶，其加速度方向与速度方向一致，现在加速度减小，下面正确的是A 汽车速度减小 B 汽车速度仍增大C 当加速度减小到零的时候，汽车静止 D 当加速度减小到零的时候，汽车速度最大10、如图，些列说法正确的是A 物体在0t1内做加速运动，在t1t2做减速运动B 物体在t1时刻前后的运动方向相反C 物体的位移先增大后减小D 物体在0t1的平均加速度小于在t1t2的平均加速度四、 训练题型设计1、根据打点计时器打出的纸带，不需要计算而直接得到的物理量是A 时间间隔 B 位移 C 瞬时速度 D 平均速度2、 把纸带下端固定在重物上，上端用手提着，纸带穿过打点计时器，接通电源后将纸带释放，重物便拉着纸带下落，纸带被打出一系列点，其中一段如图所示。（1）图中纸带，哪段与重物相连？（2）怎样计算纸带上的打A点时重物的瞬时速度？3、当纸带与运动物体连接时，打点计时器接通频率恒定的电源，在纸带上打出一系列点，如果点迹越密集，则A 物体运动越快 B 物体运动越慢 C 振针大典越快 D 振针打点越慢4、下列说法中正确的是A 加速度就是增加的速度 B 加速度反应了速度变化的大小C 加速度反应了速度变化的快慢 D 加速度的方向与速度变化的方向无关5、下列说法中正确的是A 速度变化越多，加速度越大 B 速度变化的越快，加速度越大C 加速度方向不变，速度方向也保持不变 D 加速度大小不断变小，速度大小也不断变小6、某物体沿一条直线运动，（1）若前一半时间内的平均速度为V1，后一半的时间内平均速度是V2，求全程平均速度。（2）若前一半位移的平均速度为V1，后一段位移的平均速度为V2，全程的平均速度为多少？7、下列说法中正确的是A v00，物体先