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文档简介
老营中学饮水消防工作总结今年开学初,以我省旱情为契机我校开始在全校范围内广泛开展饮水、消防安全教育工作,使消防安全工作作为一把手工程来抓。现实摆在学校领导面前,校领导把饮水、消防安全工作当作重中之重,为了使火灾安全隐患消灭在萌芽状态之中,由主管领导牵头,组织相关人员组成的检查小组进行大检查,每月召开一次安全保卫会研究解决存在的问题,布置下一步消防安全工作,我校积极探索学校消防工作的先进模式和工作机制,探索适应新形势的学校消防工作的新路子,进行了积极的尝试。现将有关情况汇报如下:一、指导思想学校消防工作始终坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针,推动以班级、为基本单位的消防安全意识和自防、自救能力,全面提高学校抵御火灾的整体能力。校领导班子高度重视消防安全工作,在年初的全体教职工会议上,就把学校消防安全教育工作提到重要的议事日程;在工作中,按照教育局关于加强中小学、幼儿园消防安全教育工作的通知的要求,以消防法和秋季防火为契机,在上级党委政府、公安机关的领导下,充分发挥全体师生的作用,建立周密的消防管理体系,为开创我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基础。消防安全无小事,学校是人群高度集聚的地方,加之在校学生避险、逃生经验欠缺。因此,我校历年来,把消防安全工作当作事关学校生存的大事来抓。全体教职工树立“安全高于一切,责任重于泰山”的认识,高度形成了由校长主抓,各班主任和全体教职工全员参与的消防安全教育网络体系,并把消防安全作为学校安全教育的重中之重,深入班级每一名学生,各处室每一名成员,做到消防安全人人皆知,紧急预案人人熟悉。总之,通过学校安全教育的广泛宣传,使消防安全警钟常鸣。二、每年坚持两次消防器材使用方法的培训和进行消防安全知识讲座。学校每年聘请消防专业讲师对全体师生进行12次消防安全知识讲座使广大师生掌握消防安全知识。对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。三、制定消防安全紧急预案消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室、实验室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织消防安全紧急疏散演练。四、定期对学生吟咏水进行消毒。五、充分利用安全教育日、周、月对学生进行消防安全教育每学期开学的第一天、第一周、第一月是学校大力开展安全教育的时间,本学期为响应各部门号招,特将消防安全作为安全教育的主要方面对学生进行教育。六、警钟常鸣,把工作做细做实为避免各种不安全因素的发生,严禁学生任何时候使用照明蜡烛。学校领导定期深入学生宿舍检查,安排电工每天巡视学生宿舍楼、教学楼、办公楼、锅炉房和校园内有无电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。 由于认识明确、措施到位,我校从未发
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