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第四章 生命中的基础有机化学物质第二节 糖类(第1课时)学习目标: 1、了解糖类的组成和分2、掌握葡萄糖、果糖的结构简式、化学性质和用途。课前自主学习【基础知识】乙醛能发生什么反应,这和它具有什么结构特点有关? 乙醇能发生什么反应,这又和它具有什么结构特点有关? 一、糖类的组成和分类1、定义 2、分类 【问题1】糖类就是碳水化合物吗?【问题2】糖类和甜的关系是什么? 二、葡萄糖和果糖 (阅读P79第3段和P80果糖部分,完成下表) 物质性质葡萄糖果糖存在色、态熔点味道溶解性分子式结构简式课堂学习交流探究一:根据下列信息推出葡萄糖的分子结构1、P80实验41 ,认真观察现象,由实验现象分析葡萄糖具有什么官能团?2、在一定条件下, 1mol葡萄糖与1molH2反应,还原成己六醇。3、葡萄糖能发生酯化反应生成五乙酸葡萄糖。(同一个C原子上连接2个羟基不稳定)【结论】葡萄糖的分子结构为: 探究二:葡萄糖的化学性质(由结构猜想) 探究三:P80科学探究讨论完成:设计实验方案探究果糖是否有还原性?并用你设计的方案验证。【随堂练习】1、出葡萄糖与银氨溶液发生反应的化学方程式:2、写出葡萄糖与新制Cu(OH)2溶液反应的化学方程式:3、葡萄糖是一种单糖的主要原因是( ) A结构简单 B不能水解的糖 C分子中含羟基和醛基的个数少 D分子中含碳原子个数少4、把NaOH溶液和CuSO4溶液加入某病人的尿液中,微热时,如果观察到红色沉淀,说明该尿液中含有( ) A食醋 B白酒 C食盐 D葡萄糖5、归纳能发生银镜反应的物
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