2012年武汉黄陂一中优录-语文试卷--(附答案).doc

2012年黄陂一中分配生素质测试语 文 试 卷注意事项：1本卷共8页，考试时间120分钟，满分100分。 2本卷制作有答题卡。请在答题卡指定位置填写毕业学校、姓名、粘贴条形码。3请将答案全部填写到答题卡规定区域，答案填写在试题纸或草稿纸上一律无效。一、语文积累与运用（23分） 1下面词语的书写和加点字的注音都正确的一项是（ ）（2分）A驰骋（chng） 慰藉(ji) 器宇轩昂 自怨自艾（y）B寒噤（jn） 猝(c)然 汗流颊背 呱呱(gua)坠地 C徜（chng）徉 贮(zh)蓄 不容置疑 大煞(sh)风景D蜿（wn）蜒 后裔（y） 自出心裁 奄奄(yn)一息2观察下面四幅图，在每幅图下面的横线上填写相应的成语。（4分） 3下列各句中没有语病且句意明确的一句是（ ）（2分）A旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。B时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。C说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。D因为有了幽默感，他们更善于与其他人沟通，即便表达了反对意见，别人也不会反感。4下列句子中，标点符号的使用正确的一句是() （2分）A我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。 B东晋人温峤被评为“过江第二流之高者”，大概相当于中上类，便感到很难为情，“时名辈共说人物，第一将近之间，温常失色”。(世说新语品藻)C“差强人意”这个成语在报刊中的误用率较高，常被人理解为“不能使人满意”，其实它的意思是大体上还能使人满意，意思理解差不多相反了。 D第二代无绳电话采用了数字技术，主要有数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统等，具有双向互相和越区切换性能。5下面一组图画是央视一则公益广告中的几幅画面，请你仔细观察画面，调动知识积累，完成题目。（3分） 请用简洁的文字，给每幅图画分别配一句解说词。（第三幅图的解说词已经给出）（2分） 家就是爱的栖息地，爸爸妈妈，我爱你们！请你给这一组画面拟一个名字。（1分） 6“马蹄声，孤独又忧郁地自远至近，洒落在沉默的街上如白色的小花朵”句中，将属于听觉形象的马蹄声，巧妙比喻为视觉形象的白色小花，使无影无形的声音，通过有形有色的花朵而具体化。下列文句将听觉形象比喻为视觉形象的选项是（ ） （2分）A鼓声起处，船便如一支没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞。 B那小高楼上即刻发出求救的灯语，一明一灭着，有如乞儿的泪珠。 C读旧日友人书，乃有众多管弦之音打从心窝里升起，首先是一组浏亮的喇叭，像一群蓝色小鸟扑着翅膀。 D他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好象一朵小花似的，和他的袖口相距离着。7读下列故事回答问题武官与文官坐在一起看戏，演的是三国时的故事“七擒孟获”。武官说：“这个孟获竟这样野蛮，不服从正道的教育感化，被孔明擒住七次释放，尚且不服，想不到孟子的后代竟会有这样性情暴戾而不驯服的人。”同席看戏的人听了这番言辞，个个掩口而笑。一个文官接着说：“老兄说得太对了，到底是孔子的后代孔明比这孟子的后代孟获强多了。”（1）武官说完话后，同席看戏的人为什么“个个掩口而笑”？ （1分） （2）文官说那句话的用意何在？（1分） 8按要求填写诗文句子。（6分）（1）盈盈一水间， 。（古诗十九首 迢迢牵牛星）（2） ，心有灵犀一点通。（李商隐无题）（3）当危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她（吴菊萍）挺身而出，接住生命，托住了“ ， ”（孟子）的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻， 已经让我们仰望。绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。杨善洲用他的一生，践行着“ ， ”（诸葛亮后出师表）的誓言。二、阅读理解（37分） （一）阅读下面这首词，完成9-10题（4分）诉衷情陆 游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？ 尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。9“当年万里觅封侯”一句中的“觅封侯”用得好，试简析其妙处。（2分） 答：10“此生谁料，心在天山，身老沧州”用了什么抒情方式，抒发了作者怎样的感情？（2分） 答： （二）阅读南康直节堂记，完成后面的11-16题。（14分）南康太守听事之东，有堂曰“直节”，朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗，凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭，有不可犯之色。杉之阴，府史之所蹲伏，而簿书之所填委。君见而怜之，作堂而以“直节”命焉。徐君温良泛爱，所居以循吏称，不为皦察之政，而行不失于直。观其所说，而其为人可得也。堂成，君与客饮于堂上。客醉而歌曰：“吾欲为曲，为曲必屈，曲可为乎？吾欲为直，为直必折，直可为乎？有如此杉，特立不倚，散柯布叶，安而不危乎？封植灌溉，剪伐不至，杉不自知，而人是依乎！庐山之民，升堂见杉，怀思其人，其无已乎？”歌阕而罢。元丰八年正月十四，眉山苏辙记。 （节选自栾城集）【注释】填委：堆放。循吏：奉公守法。皦察之政：严明苛刻的政令。曲：这里指品行不正的人。11请结合你所学过的文言文，解释文中加点词的意思。（2分）（1）岌然如揭太常之旗。 岌然（ ） （2）观其所说。说（ ） （3）有如此杉，特立不倚。 倚（ ） （4）散柯布叶，安而不危乎？ 安（ ）12下列加点词的意义和用法相同的一组是( ) （2分）A 南康太守听事之东 吾妻之美我者，私我也B 所居以循吏称 不以物喜，不以己悲。C 吾欲为直，为直必折 仅有“敌船”为火所焚，随波而逝D 杉不自知，而人是依乎！ 北山愚公者，年且九十，面山而居。13请用“/”为下边的文言句子断句。（2分）庭 有 八 杉 长 短 巨 细 若 一 直 如 引 绳 高 三 寻 而 后 枝 叶 附 之。14翻译下边的文言语句。（4分）（1）君见而怜之，作堂而以“直节”命焉。（2）吾欲为直，为直必折，直可为乎？15本文由树及人，相映成趣。请用文中的两个字来准确概括杉树与徐君的共同点。（1分）16徐君一生被人所称道的德行主要体现在哪些方面？请摘录原文作答。（1分）（三）阅读下面这篇文章，完成第18-20题（8分） 背 景朱以撒春气氤氲，我倚在这个破旧石塔的阑干上想，一定有许多生物和我一样，走出沉闷的居室，到一个大得无边的空旷处，呼吸和张望。 我看了很久，开朗的天幕一直没有飞鸟经过，这个飞禽最广大的表演舞台，此时虚静以待。难道我没有看到头顶盘旋的鸽群吗？这些由人养、供人玩赏的菜鸽，飞起来永远是那种落入圈套一般的路数，整齐划一。它们在天幕一角规划好飞翔线路，便一味进行着毫无新意的环行。它们的主人十分欣赏这种阵势，他每日花费玉米、花生，就是要把它们训练成一个整体，而不是那些毫无管束的野鸟。以前，这里的野鸟成群成片。尤其像菜鸽兄弟飞起来箭一样的斑鸠，野性十足地在丛林中穿来穿去。斑鸠与鸽在形体上相似，使鸽的主人隐忧：可别拐带走整个鸽群。比斑鸠飞得高远从容的是鹞子，很风度地定定摊在空中，像一片舒展的灰瓦。灰瓦像一大片阴影，令地面的母鸡神色紧张，在俯冲下来的瞬间，悲剧就发生了。更多的鸟是闪过天幕的游侠，从这边到遥远的那边，飞起来没有章法，时快时慢，升高跌落，成为不可规划的剪影。现在，没有了飞鸟，天幕沉寂空洞，像没有生命点播的土地，这么大的空间白白浪费。飞机是天幕上最大的鸟，自从有一个机场建在城市边缘，每日都可以看到钢铁大鸟腾空而起，夹带着夸张的轰鸣。这是比鸽子更为拙劣的表演，翅羽不动，身段刻板。那些自由自在的野鸟，竟然以身击之。这个偌大的背景，原先就是属于翅羽翻动的当一颗流星匆匆坠落，漆黑的天幕为之生动片刻，当鸟群从晴朗的天幕消失，它成了我们不再仰望的理由。 在田野里想念田野。写下这个句子时，田野里已经是一片绿色了，我一直带着传统的眼光来看待它，当时我对田野的理解，就是它的狂野。杂草长得比庄稼快，草丛中潜伏着竹叶青，信子像微小的闪电巡回；蚂蟥像幽灵一般浮游，刹那就贴在小腿上。田埂上行，野蔓绊着，冷不防跌入泥水。田野终须由农民治理，田野只能生长庄稼，还有农耕人家，它们是土地上紧密相依的几个部分我们认识了庄稼的颜色，也就认识了这些生长元素。是从什么时候起，田野不再生长庄稼了呢？空间的历程是这么重要，千百年来，土地携带着众多浮华生命，向前。每一个时刻，这块厚实的地面上都在生着，或者死着。没有停滞下来的能量，任何一粒生命的种子，落入其中，不长出枝叶来是没有理由的。不再需要犁耙的田野，不再需要与泥水打交道的人，似乎在一夜之间站到了流水线的跟前，他们生理上做好了气力的准备，而心理上，还须静静地等待着适应时光的到来。 如果留心一下，山村背景里的生动，还是由一些细节组成。这些细节规范着一个村子和另一个村子的区别。在这个生长着成片的龙眼树的村子里，米粒大金黄的花开放时节，村子热闹起来。遥远的养蜂人载着一箱箱的蜂房来到树下，他们似乎与村里有着无形的契约，果树倚仗蜜蜂的勤劳授粉得以丰收，养蜂人则得到甜蜜。整个村头村尾，响着嗡嗡吱吱的鸣弦声响，人们嗅到了被万千翅羽扇起的幽香，树的主人，在养蜂人告辞的时候，可以得到一罐纯正的花蜜。这是养蜂人表示的谢意。很快，他们继续追花、采蜜，他们本身就是不倦行走的蜜蜂，熟悉各种花树花期，走南闯北，麾下万千子民。村子里总是要有些生人才有比照，他们带着陌生的气味进来，让无数的眼光打量，服饰、发型及至说话声调，都成为话题。龙眼树一年年的少了，房子一幢幢地起来，剩余的灰土、碎渣，都堆在树头上，加速枝叶的疏松、剥离。养蜂人已经不来了，他们肯定还在路上，却把这个村子忘在脑后。这个每年都有一段清幽弥漫的空间，存放在记忆的仓库里。 与背景相适应的细节模糊了，或者消失了，人置其间，就有一些恍惚。我们所能自慰的，就是当我们口头上感叹着既往的种种琐屑时，它已经在我们的中间，对照着我们此刻的生活了。 17第二段用不少笔墨写了“斑鸠”“鹞子”及更多的野鸟，这在文中有什么作用？ （2分）答： 18阅读有关内容，回答下列问题。（4分）（1）“在田野里想念田野”一句中，两个“田野”的含义有何不同？ 答： （2）“如果留心一下，山村背景里的生动，还是由一些细节组成”一句中，“细节”指的是什么？ 答： 19文章以“背景”为题，寓意深远。请你细读全文，对本文的主旨作简要分析。（2分）答： （四）阅读下面的文字，完成2124题。（11分） 阳关雪（节选）余秋雨远处已有树影。急步赶去，树下有水流，沙地也有了高低坡斜。登上一个坡，猛一抬头，看见不远的山峰上有荒落的土墩一座，我凭直觉确信，这便是阳关了。树愈来愈多，开始有房舍出现。这是对的，重要关隘所在，屯扎兵马之地，不能没有这一些。转几个弯，再直上一道沙坡，爬到土墩底下，四处寻找，近旁正有一碑，上刻“阳关古址”四字。这是一个俯瞰四野的制高点。西北风浩荡万里，直扑而来，踉跄几步，方才站住。脚步是站住了，却分明听到自己牙齿打战的声音，鼻子一定是立即冻红了的。呵一口热气到手掌，捂住双耳用力蹦跳几下，才定下心来睁眼。这儿的雪没有化，当然不会化。所谓古址，已经没有什么故迹，只有近处的烽火台还在，这就是刚才在下面看到的土墩。土墩已坍了大半，可以看见一层层泥沙，一层层苇草，苇草飘扬出来，在千年之后的寒风中抖动。眼下是西北的群山，都积着雪，层层叠叠，直伸天际。任何站立在这儿的人，都会感觉到自己是站在大海边的礁石上，那些山，全是冰海冻浪。王维实在是温厚到了极点。对于这么一个阳关，他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色，而只是缠绵淡雅地写道：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳色，看了看友人已打点好的行囊，微笑着举起了酒壶。再来一杯吧，阳关之外，就找不到可以这样对饮畅谈的老朋友了。这杯酒，友人一定是毫不推却，一饮而尽的。这便是唐人风范。他们多半不会洒泪悲叹，执袂劝阻。他们的目光放得很远，他们的人生道路铺展得很广。告别是经常的，步履是放达的。这种风范，在李白、高适、岑参那里，焕发得越加豪迈。在南北各地的古代造像中，唐人造像一看便可识认，形体那么健美，目光那么平静，神采那么自信。在欧洲看蒙娜丽莎的微笑，你立即就能感受，这种恬然的自信只属于那些真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们。唐人造像中的微笑，只会更沉着、更安详。在欧洲，这些艺术家们翻天覆地地闹腾了好一阵子，固执地要把微笑输送进历史的魂魄。谁都能计算，他们的事情发生在唐代之后多少年。而唐代，却没有把它的属于艺术家的自信延续久远。阳关的风雪，竟越来越凄迷。王维诗画皆称一绝，莱辛等西方哲人反复论述过的诗与画的界线，在他是可以随脚出入的。但是，长安的宫殿，只为艺术家们开了一狭小的边门，允许他们以卑层侍从的身份躬身而入，去制造一点娱乐。历史老人凛然肃然，扭过头去，颤巍巍地重又迈向三皇五帝的宗谱。这里，不需要艺术闹出太大的局面，不需要对美有太深的寄托。于是，九州的画风随之黯然。阳关，再也难于享用温醇的诗句。西出阳关的文人还是有的，只是大多成了谪官与逐臣。即便是土墩、是石城，也受不住这么多叹息的吹拂，阳关坍弛了，坍弛在一个民族的精神疆域中。它终成废墟，终成荒原。身后，沙坟如潮；身前，寒峰如浪。谁也不能想象，这儿，一千多年之前，曾经验证过人生的壮美，艺术情怀的弘广。这儿应该有几声胡笳和羌笛的，音色极美，与自然浑和，夺人心魄。可惜它们后来都成了兵士们心头的哀音。既然一个民族都不忍听闻，它们也就消失在朔风之中。回去罢，时间已经不早。怕还要下雪。20结合三、四段回答：为什么说“王维实在是温厚到了极点”？（3分） 21从第五自然段的相关信息概括出唐人风范的特点是什么？（2分） 22第六自然段中“只为艺术家们开了一个狭小的边门”“不需要艺术闹出太大的局面”“历史老人凛然肃然,扭过头去,颤巍巍地重又迈向三皇五帝的宗谱”均运用了哪种修辞手法？其作用是什么？（4分） 23对下列文章分析和鉴赏，不正确的两项（ ）（2分）A文章第五自然段充分运用对比的艺术手法，把中国文化现象与西方文化现象进行全方位对比，从而突出中国文化现象自身缺乏持久魅力的特点。B综观全文，文章在对阳关的真实的描写中融进了对历史的评论与慨叹，显现了对文化现象理性的思考。C作者在写作中充分运用了夹叙夹议的手法，语言含蓄，耐人寻味。D文章由阳关的自然环境入笔，很自然联系到王维的诗歌，进而引出中外文化现象，文笔流畅，从容自如。E“阳关坍弛了，坍弛在一个民族的精神疆域中”，“它终成废墟，终成荒原”是因为它已失去战争中重要的地位而被人们遗忘。 三、写作表达（40分） 24请以“虚掩着的门”为题目写一篇文章。要求：自定立意除诗歌外，文体不限；不少于600字，不要套作，不得抄袭；不得出现真实校名、姓名。4002012年黄陂一中分配生素质测试 参考答案1.C 2、异曲同工 自圆其说 五音不全 俯首称臣 3、D 4、C5.示例：小时候，爸爸用他宽阔的肩膀为我们遮风挡雨，妈妈细心地呵护我。 长大了，父母老了，我也用我宽阔的臂膀来保护他们。 示例：有家就有责任。6.C7.（1）他们笑武官无知，将孟获说成是孟子的后代。 （2）文官故意将孔明说成是孔子的后代，以讽刺武官将孟获说成是孟子的后代的可笑。8.（1）脉脉不得语。 （2）身无彩凤双飞翼。 （3）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 鞠躬尽瘁，死而后已。（每空1分）9.“觅”是“寻求”“执著追求”的意思。 “觅封侯”借有班超“投笔从戎、立功异域、觅取封侯”的典故，表现了词人执著追求，渴望建功立业的凌云壮志。10.直抒胸臆或者直接抒情。抒发了词人壮志未酬，报国无门的悲愤之情。11（岌然：高耸的样子；说：同“悦”，喜欢；倚：偏；安：怎么12B13.庭有八杉/长短巨细若