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高等数学检测题1-1专业 班级 姓名 编组 一、填空题1. 用区间表达函数的自然定义域是 .2. 设 则 .3. 的反函数是 .二、选择题1. 下列函数中,的是 .(A) ; (B) (C) ; (D) 2. 下列函数中 为有界的, 而 为有下界但无上界的.(A) (B) (C) (D) 3. 下列函数中, 是奇函数, 是偶函数. (A) ; (B) (C) ; (D) 4在指定的区间上,单调增的函数是 (A); (B);(C); (D);三证明与计算题 1. 设定义于0, 1上, 求的自然定义域. 2设是上定义的奇函数,且在内单调增加,证明在内也是单调增加的. 3将一半径为R的圆形铁片,自中心处剪去中心角为的一扇形后,剩余的做成一无底的圆锥,试将该圆锥的体积表示成的函数。(要求:设出未知量,建立函数关系,写出定义域)高等数学检测题1 2专业 班级 姓名 编组 一、填空题1 设,且已知,则当n 时,.2 已知,则取N= ,可使时,.二、选择题1数列,当时,极限为 .(A) 1; (B) 0; (C)不存在; (D)都不正确;2 .(A)1; (B) 1; (C) 0; (D);三、证明题 1若 证明: ;举例说明如果数列有极限, 数列未必有极限. 2用“e N”定义证明: 3设数列有界,(即,使对一切,均满足),又已知 试用数列极限的“e N”定义证明高等数学检测题1 3专业 班级 姓名 编组 一、 填空题1,若取,那么当 时,可有.2若已知函数,则取 ,能使当时,有成立.3,则当 时,有.4如果,则取 ,当时,便有成立.二、选择题1且是的 条件.(A)充分但不必要; (B)必要但不充分; (C)充分且必要; (D)都不是;2 .(A)1; (B)-1; (C)不能确定是否有极限; (D)不存在;三证明题1利用极限的定义证明:2利用极限的定义证明:高等数学检测题1 4专业 班级 姓名 编组 一、选择题1. 数列有界是数列收敛的 .(A) 充分条件 (B) 必要条件 (C) 充分必要条件 (D) 即非必要, 也非充分条件.2. 当时, 的极限为 .(A) (B) 0 (C) 不存在 (D) 13 如果数列满足:当时,且,则 .(A) a; (B) b; (C)不存在; (D)当时极限存在,(A).(B)均正确;二、 证明题 1. 设数列收敛, 则必为有界, 即, 使对一切n, 均有成立. 2.证明:在(0,1)内无界.高等数学检测题15专业 班级 姓名 编组 一、填空题1 .2 .3 .二、选择题1下列函数在给定自变量的变化过程中 为无穷小.2在给定自变量的变化过程中,下列函数为无穷大的是 .3下列函数在给定自变量的变化过程中不是无穷小的是 .4下列函数或数列中,当或时, 是无穷大, 为无穷小.三计算题123. 高等数学检测题16专业 班级 姓名 编组 一、填空题1 .2 .3 .4若 .二、选择题1 .(A) 1; (B) -1; (C) 不存在; (D) ;2 .(A) 0; (B) 不存在; (C)+1; (D) -1;3当时,下列无穷小中, 是等价无穷小.4.当时,是的 无穷小.(A)等价; (B)高阶; (C)同阶但不等价; (D)低阶;5 ,. 三、计算题1. 2. 利用等价无穷小的代换性质求极限: .3. 利用夹逼准则, 证明高等数学检测题17专业 班级 姓名 编组 一、填空题1函数的连续区间是 ,可去间断点是 .2函数,若在连续,则 .3在为 间断,而在为 间断.4二、选择题:1下列各式中极限等于1的是 .2函数,则是的 间断点.(A)可去; (B)跳跃; (C)无穷; (D)震荡;三、计算题已知 问a, b为何值时, f(x)在它的定义域内每点处连续. 高等数学检测题1-8专业 班级 姓名 编组 一、证明方程有一个小于1的正根.二、设函数f (x)在区间0, 2a上连续, 且f(0) = f(2a), 证明在0, a上, 至少有一点x, 使 f(x) = f(x + a).三、 已知f (x)在区间a, b上连续, a c d b, 证明在(a, b)内至少有一x点, 使 其中p, q为任意正数.高等数学自测题1专业 班级 姓名 编组 一、填空题1. .2. .3. 要使上连续, 则a = .4. 若 则a = .二、选择题1. . (A) 0 (B) 1 (C) 1 (D) 2. .(A) 1 (B) (C) (D) 与a取值有关3. .(A) 2 (B) (C) 3 (D) 04. 的间断点类型是: .(A) 可去间断
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