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【写作范文3篇】八年级下册历史教学工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年八年级下册历史教学工作计划范文2.村卫生室健康教育工作计划格式样本3.八年级上册语文期末复习计划八年级下册历史教学工作计划范文 一、对教材内容的分析及补充、增删、改进意见本学期所授的内容是中国历史现代史部分教科书由单元和课组成。 每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。 本册共五个单元,共二十五课。 由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。 每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。 其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。 其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。 二、学生双基、能力、学习方法及非智力因素分析八年级现有学生104人,2个教学班。 2个班综合情况是130班、131班2班均有优秀生,并且他们的成绩比较高,如131班宋平、汤铭辉。 130班的晏强等,但是后进层也很多,在学习方面存在以下问题1部分学生对历史学科认识不够,学习态度不端正。 2部分学生求知欲强,思维灵活,但学习兴趣不高,学习目的不明确3有些学生有偏科现象4缺乏分析归纳能力,学习主动性有待加强5综合分述史实的能力较差有待在方面提高 三、教学目标继续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。 培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。 注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。 增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。 完成中国历史八年级下册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过岳阳市平均水平 四、教学措施1认真钻研教材,课程标准认真备课,耐心辅导2充分利用各种课程资源,突出每一节课的重难点,以增强直观感3通过各种手段,提高学生兴趣,活跃课堂气氛4通过课上小测验、提问,早自习检查背诵等多种方式进行知识的反馈和巩固5继续实行少讲多练当堂掌握的这种教学形式启发学生动手和动口的能力,对重大历史事件和重要人物进行重点讲解6每讲完一单元后把本单元的内容进行归纳综合比较,让学生系统掌握7充分利用教材中的小字、想一想、议一仪等,增强学生兴趣,提高教学效果课上讲到、练到,课下辅导到、检查到不丢掉一个环节以提高成绩。 另外,本学期对于历史学科将开展讲历史故事、讲历史评人物讲演、抗日救亡歌曲演唱会等活动,以达到增强学习兴趣的目的。 五、教学资源的开发利用学校图书室、校园广播、网络及其它媒体开发教学资源。 六、教学时间安排见附表教学进度表周次教学内容备注1第一课2 二、三课3 四、五课4单元复习测验5 六、七课6 八、九课7 十、十一课8 十二、十三课9期中复习10期中考试11 十四、十五课12 十六、十七课13单元总结测验14 十八、十九课15 二十、二十一课16 二十二、二十三课17单元复习测验18期末复习19期末复习20期末考试 七、教学总结及反思的要求及时写好教后记,总结教学过程中的得失。 主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考问题,以利于今后的教学工作村卫生室健康教育工作计划格式样本健康教育工作是我站街村卫生室的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实公共卫生服务项目考核办法相关工作要求,进一步完善我村健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下 一、主要工作任务依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。 围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。 特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。 继续做好针对村民的艾滋病结核病防治项目宣传.根据突发性公共卫生事件应急预案,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。 加强健络信息建设,促进健络信息规范化。 加强健康教育档案规范化管理。 二、主要工作措施 1、举办健康教育讲座每季度定期开展健康教育讲座,全年不少于4次。 依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。 每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。 2、开展公众健康咨询活动利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。 3、办好健康教育宣传栏定期对健康教育宣传栏更换内容。 每年度不少于6次。 将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。 4、发挥取阅架的作用卫生室设健康教育取阅架,每月定期,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民索取。 三、健康教育效果评估对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。 设计健康教育调查方案、调查问卷、评估总结等工作。 四、健康教育覆盖计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、发放健康教育资料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的50%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。 八年级上册语文期末复习计划 一、期末考试范围(一)、积累 1、词语积 2、课外名句积 3、理解性默写教材要求背诵的课文(含现代文 4、课程标准指定背诵的古诗文.(二)、运用重在考查实际运用语文知识的语文实践能力(三)、综合性学习设计活动方案或根据所提供的材料探究(按课程标准要求)(四)、阅读理解 (1)课内语段阅读理解 (2)课外短文或片断阅读理解 (3)课内文言文阅读 (4)课外文言文阅读理解。 (五)、根据课本要求,写一篇开放性命题作文(400字以上)。 在复习中要真正转变教育教学理念,自觉地将新课程中的先进科学的理念内化为切实的教育教学行为,积极转变学生的学习方式,引导学生充分展开自主学习、合作学习、探究学习,努力做到面向全体学生,照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要,真正做到扎实有效,避免做无用功。 现将本备课组讨论复习计划拟定如下 一、复习安排1单元与综合练习结合,分工到人,适时训练,落实本单元的学习重点、难点; 2、分题型进行单项训练,主要是三大块1)积累运用,此项内容注意印发一些资料,补充学生的积累,如名言警句、名句阅读。 探究、改错再做专项训练,针对学生薄弱环节进行指导,减少失分。 2)
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