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精选优质办公范文中学民主评议行业作风活动自查自纠报告第一篇:为深入贯彻落实关于开展行风评议工作的实施方案,我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神,成立了行风评议领导组,对方案中行风评议的主要内容进行了自纠自查,切实加强了部门和行风建设,严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校在自查自纠方面的情况汇报如下:一、指导思想全面贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照县政府纠风办的总体安排,切实解决影响和干扰教育发展环境的行风问题,进一步强化依法行政,依法执教的意识,规范教育执法服务,切实转变工作作风,真正提高办事效率和服务质量,自觉接受上级和社会各界及广大家长的监督,创造良好的教育教学环境,以树立我校良好的社会形象。二、领导机构组 长:副组长:成 员:三、整改措施1、完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,以德育人,规范管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行校长、书记亲自抓,建立健全各项规章制度,加强党支部监督队伍,强化总教两处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;抓师德建设,树立务实、奉献、服务意识;抓基本功、技能的训练;抓业务理论学习培训。3、优化班子,强化管理。以课程改革,探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。具体如下:健全制度,严格考核。规范管理,细化考核民主管理,公正考核。实行校长负责制,教师聘任制。党支部监督,教代会决策的管理机制,各项工作增大透明度,接受群众监督,民主管理,公正考核,促进了教育教学质量的全面提高。四、收费情况坚决贯彻落实“两免一补”政策,严格按照我省中小学收费标准收费,设立举报电话,接受群众监督。针对乱收费问题制定了详细的规章制度,设立举报电话,如有违反,实行考核、评模、职称晋升一票否决制。成立制止乱收费领导组,由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线,管理上做到及时上交财政专户,及时申请批拨支付,不胡支乱花,收入支出帐目公开。五、政务、校务公开情况学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。六、师德、师风建设围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象,进行严肃处理。七、综合治理为进一步强化我校安全工作,提高师生安全意识,杜绝事故发生,我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量,提高素质教育的可靠保证来抓,坚持全员参与,齐抓共管。与各班主任及每一位教师自查了“综合治理目标管理责任书”,责任到人;健全了门卫制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一,预防为主的意识,真正形成群防群治,共同创设安全校园的氛围。八、存在的问题行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键,目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;学生的行为习惯养成不到位,吃零食现象没有彻底堵绝;个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。以上就是我校在本次自查自纠中的总结报告,我们将在以后工作中,不断探索,勇于实践,认真总结经验及不足之处,努力改进工作,以饱满的工作激情,投身到教育教学之中,使我校永葆教育教学先进行列。第二篇:紫薇紫薇中学民主评议行业作风活动自查自纠报告为深入贯彻落实彬县民主评议学校行业作风活动安排意见,我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神,成立了行风评议领导小组,对安排意见中行风评议的主要内容进行了自纠自查,现就自查自纠方面的结果汇报如下:一、指导思想以树立全心全意为人民服务的良好形象,办人民满意教育为目标,按照教育局的总体安排,进一步强化依法行政,依法执教的意识,规范教育执法服务,切实转变工作作风,真正提高办事效率和服务质量,自觉接受上级和社会各界及广大家长的监督,创造良好的教育教学环境,树立了我校良好的社会形象。二、领导机构组长:车明礼副组长:衡智杰孙建荣徐占民肖玉龙王彬彬林小玲成员:邹志强田建国马爱莲王军杰郑鹏贤史亮韩立力三、本学期工作回顾1、完善制度,依法加强教学管理。一是严格执行党的教育方针,按照课程标准,开足课时,开齐课程,保证学生在校时间不超过8小时,坚决遏制教辅资料过多现象,严格控制学生作业负担。二是我校坚持以法治校,以德育人,实行校长、书记亲自抓,建立健全各项规章制度,加强党支部监督队伍,强化总教两处工作力度,细化各种制度,下发了紫薇中学有效教学细则、紫薇中学有效教学基本要求紫薇中学有效教学八项要求紫薇中学安全工作实施方案等文件,进一步完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。3、优化班子,强化管理。以课程改革,探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。一是严格执行“三项常规”要求,从细微处着手,把好“四关”和抓好“两点”工作。二是年级组加大检查、指导、矫正力度,及时推介亮点,曝光突出问题,尤其在教学中教风不扎实,不严谨,作风不实,学习不够经常的3名教师坚决给予处理。4、大胆创新学校管理。以培育学校特色为抓手,侧重抓好管理创新。本学期,以激活教师教学激情和学生学习热情为目的,大胆改革与学校质量管理不相适应的各种规章制度和管理机制,在质量管理、课堂管理、结构工资、专项奖励、校本培训、资源应用、公物管理等方面,大胆尝试使用一些更新、更科学、更有效的管理措施和办法,全面激活学校管理活力,不断完善和健全竞争激励机制。学校通过教代会、每月进行师德评价活动,及时征求师生对学校各方面管理的意见和建议,及时纠正管理、教学方面存在的问题,增强师生参与学校管理意识,提升了学校的正气和人气,激活了学校生机。四、收费情况坚决贯彻落实“两免一补”政策,严格按照我省中小学收费标准收费,设立了举报电话,接受群众监督。针对乱收费问题制定了详细的规章制度,设立举报电话,如有违反,实行考核、评模、职称晋升一票否决制。成立了收费治理领导小组,由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线,不胡支乱花,收入支出帐目公开。五、政务、校务公开情况学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督;六、师德、师风建设建立了一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。学校进一步完善了政治学习制度及考核评估方案,坚持集中与自学相结合的原则,充分利用周三政治学习会时间,组织全体教职工认真学习中小学教师职业道德规范、教育法、教师法不断加强教师职业道德、社会公德建设,大力弘扬师德典范,提高依法执教的能力。同时,加强师德考核,弘扬先进。年级组、各处室加强了对教职工政治学习情况进行专项考核评估,评估结果纳入个人结构工资序列之中。对教育教学中因态度不端正,责任心不强,导致工作失误的先后对3名教师进行了通报批评。七、安全管理为进一步强化我校安全工作,提高师生安全意识,杜绝事故发生,我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量,提高素质教育的可靠保证来抓,坚持全员参与,齐抓共管。层层签订了安全目标责任书,责任到人;健全了各种安全制度10余种,建立健全了安全工作档案;坚持每周校外查宿制度和校舍排查制度、坚持每学期开展一次法制安全教育主题讲座,认真落实家校联系制度,牢固树立了安全第一,预防为主的意识,真正形成群防群治、共同创设安全校园的良好氛围。总之,我校严格按照县局安排,坚持党的教育方针,加快了依法治校的步伐,确保了教育教学工作顺利开展。二一四年十月十九日第三篇:中学民主评议行业作风活动自查自纠汇报中学民主评议行业作风活动自查自纠汇报为深入贯彻落实关于开展行风评议工作的实施方案,我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神,成立了行风评议领导组,对方案中行风评议的主要内容进行了自纠自查,切实加强了部门和行风建设,严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校在自查自纠方面的情况汇报如下:一、指导思想全面贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照县政府纠风办的总体安排,切实解决影响和干扰教育发展环境的行风问题,进一步强化依法行政,依法执教的意识,规范教育执法服务,切实转变工作作风,真正提高办事效率和服务质量,自觉接受上级和社会各界及广大家长的监督,创造良好的教育教学环境,以树立我校良好的社会形象。二、领导机构组长:副组长:成员:三、整改措施1、完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,以德育人,规范管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行校长、书记亲自抓,建立健全各项规章制度,加强党支部监督队伍,强化总教两处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;抓师德建设,树立务实、奉献、服务意识;抓基本功、技能的训练;抓业务理论学习培训。3、优化班子,强化管理。以课程改革,探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。具体如下:健全制度,严格考核。规范管理,细化考核民主管理,公正考核。实行校长负责制,教师聘任制。党支部监督,教代会决策的管理机制,各项工作增大透明度,接受群众监督,民主管理,公正考核,促进了教育教学质量的全面提高。四、收费情况坚决贯彻落实“两免一补”政策,严格按照我省中小学收费标准收费,设立举报电话,接受群众监督。针对乱收费问题制定了详细的规章制度,设立举报电话,如有违反,实行考核、评模、职称晋升一票否决制。成立制止乱收费领导组,由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线,管理上做到及时上交财政专户,及时申请批拨支付,不胡支乱花,收入支出帐目公开。五、政务、校务公开情况学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。六、师德、师风建设围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象,进行严肃处理。七、综合治理为进一步强化我校安全工作,提高师生安全意识,杜绝事故发生,我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量,提高素质教育的可靠保证来抓,坚持全员参与,齐抓共管。与各班主任及每一位教师自查了“综合治理目标管理责任书”,责任到人;健全了门卫制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一

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