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八年级物理上期末复习计划文章来源教师范文吧八年级上册期末复习期末又要到来，为了更好的进行复习、训练，提高期末的考试水平，一定要整合教师资源、发挥的优势，制定一系列复习，从而拥有满意的成绩。一、复习目的：1、查缺补漏，加强基础知识，提高知识的综合运用能力；2、抓住基本知识与技能，提高中、下等学生的成绩；3、训练学生综合运用知识解决问题的能力。三、复习重点：1、考试说明中要求的基础知识；（声现象中的声音的产生和传播，平面镜成像的特点、光的反射定律，各物态变化的条件，电路连接等。）2、重点实验(如温度计的使用、水的沸腾、晶体的熔化、平面镜成像、光的反射、串联和并联)、书上的插图等的内涵和外延。3、提升学生能力，使知识系统化；4、科学探究方法的运用；解决问题的能力。四、复习难点：综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高、真正的理解知识及灵活运用。五、具体措施：（一）学生建知识树：建立系统的知识体系物理课是以单元作为结构单位的。八年级物理上册主要为声学、光学、物态变化、电学四个单元。过程中，一般都采用“段段清”的做法，物理复习则应以新课程标准为指导，对每个单元所学的知识进行和训练，让学生从总体上了解和掌握系统的知识体系，训练和提高所规定的能力。（二）典型例题精讲，突出重点，突破难点训练是复习课的主要教学活动形式。那些题海战术、机械性重复训练是训练中的弊端。而平时教学中学生接受的机会不均匀，出现了知识上的差异，因此在复习每一个单元时，教师因根据平时教学中所掌握的情况，出典型例题。首先，让学生看书和已做过的的试卷，使学生对已选定的知识有一个记忆的复苏，其次，教师引领学生逐一复习各个知识点，然后，通过资料加强学生训练，训练中要注重于重点，适当采用一些例题精讲，突破难点，精选有代表性的题，突出重点。使得每一个学生在复习中有满足感，能较好的收到复习的效果。（三）个别辅导，提优补差课后，做好辅导工作，学生个别有不自觉的，教师要起到一个监督和疏导工作；对学生的情感投入多些，对一些特别学生多些关心。在做好上面的各项工作后，还要即时反馈，看学生掌握的情况如何，考核时，以基础为主，难题少量，比例为：易、中、难，5：3：2，让学生感觉不是很难，有助于提高学生的信心。（四）知识大盘点最后，根据学生复习的情况，进行两次期末模拟测试，进行查漏补缺，弥补漏洞。六、复习时间：四个星期，分成两个阶段，第一阶段：(12月21日1月6日)单元复习17周第1-3章18周第4-5章第二阶段：（1月7日1月20日）综合模拟19周专项复习20周综合模拟七、注意事项1、负责试卷的老师提前作准备搜集材料、印发卷子。2、根据各班实际情况调整复习进度。3、根据各班实际情况确定好所要抓住的边缘生，注意落实到人，特别要注
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