防灾减灾应急疏散演练方案.doc

重庆市渝北区杜家完全小学校防灾减灾应急疏散演练方案为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保广大师生的生命安全，经学校研究，特制定本应急疏散演练预案。 一、实施对象和范围 杜家完小全体师生。 二、组织领导： 总指挥：汪清红 副指挥： 李雄伟、张成礼、李永忠成 员：李国玉、朱之美、江文、王远强、廖志强 职责：负责学校应急疏散演练工作的领导和处置因此而带来的所有问题。 三、演练安排1、演练时间：2010年5月12日下午2点2、演练内容：防灾减灾紧急疏散演练（集中地点：运动场）3、警报信号：以警报作为紧急疏散的信号四、各工作小组及职责1、疏散组：成员：各班班主任组织本班学生有序离开教室，转移到操场指定位置。2、引导组（1）操场引导组：江文、李永忠负责引导逃生到操场的学生按照指定队形集合。（2）楼道引导组：一楼中间通道毛远利、石梯倪尔文，二楼中间通道唐兴华，负责引导逃生学生安全有序地通过楼梯。3、搜救组：倪尔文、李永忠、王远强、李雄伟（一楼）、唐兴华、廖志强（二楼），负责各班撤离后，检查各教室是否有被困人员，如发现未撤离人员，再根据情况及时进行救助。4、警报组：廖志强，负责播放紧急疏散警报。五、紧急疏散演练程序及要求 （一）、准备阶段： 1、做好演练过程所需的物质准备。 2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。 3、演练要求及演练中应急注意的问题。 （1）各班主任应在学生中进行宣传、教育、做好学生的组织工作，务必做到每一名学生者都清楚演练中的注意事项，并强调纪律，切实做到有序，防止踩踏和意外伤害事故的发生。 （2）学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。） （3）跑出教室的顺序要提出统一要求（就近原则，靠近门的学生负责开门）。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。 （4）一楼教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；二楼教室里的师生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。 （5）老师的站位要严格要求。（疏散演练时，班主任要注意学生从教室跑出来的组织工作，引导组的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。） （二）、实施阶段：1、总指挥下令：演练开始。警报组播放紧急疏散警报。2、全体师生立即按逃生方案展开行动，各小组人员立即到位。3、学生按以下路线紧急撤离到指定地点按升旗仪式队形集中。（详细路线见附件）4、各班清点人数，向总指挥报告。5、搜救组紧急行动，检查教室是否有被困人员，并展开救助。 （三）、总结阶段：疏散后现场总指挥及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题；宣布渝北区杜家完小防灾减灾应急疏散演练结束。 六、巩固提高 让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，三年级以上学生写一写演练体会。附一：应急疏散线路。1、一教学楼一楼四个班的学生分两个通道依次走出教室，顺序为：五年级、四年级（同时展开行动）、三年级走教室中间通道（五年级单列靠右行，三、四年级单列靠左行）；六年级走教学楼和寝室中间通道，在各班主任组织下迅速走出教室，立即撤离到指定地点按升旗仪式队形集中；二楼两个班同时撤离，二年级（单列靠右行）、一年级（单列靠左行），在班主任的组织下迅速下楼，立即撤离到指定地点按升旗仪式队形集中；2、二教学楼一楼幼