高中物理第一章电场第一节认识静电学案粤教版选修.docx

第一节认识静电学习目标重点难点1能记住两种电荷及其相互作用知道点电荷量的概念2了解静电现象及其产生原因；知道原子结构，能记住电荷守恒定律3知道什么是元电荷能记住元电荷的电荷量重点：静电产生的三种方式及原理、电荷守恒定律及电量平分原则难点：理解静电产生的本质并没有创造电荷，而是电荷发生转移1两种电荷自然界中的电荷有_种，即_和_如：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是_；用干燥的毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是_同种电荷相斥，异种电荷相吸2电荷量物体所带电荷一般是不同的，电荷的多少叫_，正电荷的电荷量用_来表示，负电荷的电荷量用_来表示等量的异种电荷完全抵消的现象叫做_3元电荷电子和质子带有_电荷，其电荷量为e_因所有带电体的电荷量等于e或e的整数倍，所以将电荷量e称为_预习交流1一个带电小球所带电荷量为q，则q可能是（）A31019 CB1.61017 CC0.81019 C D91019 C4起电使物体起电的方式有_、_、_等物体起电的实质是_电子或_电子5电荷守恒定律电荷既不能_，也不能_，它们只能从一个物体_到另一个物体，或从物体的一部分_到另一部分预习交流2有同学认为用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，因此玻璃棒没有负电荷，他的观点正确吗？你是怎样认识这个问题的？在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在下列表格中做个备忘吧！我的学困点我的学疑点答案：1两正电荷负电荷正电荷 负电荷2电荷量正数负数中和3等量异种1.61019 C元电荷预习交流1：B解析：由于所有带电体的电荷量等于e或者是e的整数倍，而e1.61019 C，可知B正确4摩擦起电感应起电接触起电得到失去5创造 消失 转移 转移预习交流2：答案：不正确在丝绸和玻璃棒摩擦过程中，玻璃棒中的一部分负电荷转移到了丝绸上，从而使得玻璃棒上的正电荷多于负电荷从而使玻璃棒显示正电，所以该同学的认识是错误的一、三种起电方式怎样使物体带上静电？起电的方法有哪些？如图所示，不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔，当枕形导体的A端靠近一带正电导体C时（）AA端金箔张开，B端金箔闭合B用手触摸枕形导体后，A端金箔仍张开，B端金箔闭合C用手触摸枕形导体后，将手和C都移走，两对金箔均闭合D选项A中两对金箔分别带异种电荷，选项C中两对金箔带同种电荷三种带电方式的比较：摩擦起电感应起电接触起电产生及条件两不同绝缘体摩擦时导体靠近带电体时导体与带电导体接触时现象两物体带上等量异种电荷导体两端出现等量异种电荷，且电性与原带电体“近异远同”导体上带上与带电体相同电性的电荷原因不同物质的原子核对核外电子的束缚力不同而发生电子得失导体中的自由电子受带正（负）电物体吸引（排斥）而靠近（远离）电荷之间的相互排斥实质均为电荷在物体之间或物体内部的转移说明：感应起电成功的关键在于先分开两物体（或先断开接地线）然后再移去带电体二、电荷守恒定律前面学习了三种不同的起电方式，其本质都是电子的得失那么，在一个封闭的系统中，电荷能随便增多或减少吗？1目前普遍认为，质子和中子都是由称为u夸克和d夸克的两类夸克组成u夸克带电荷量为e，d夸克带电荷量为e，e为元电荷，下列判断正确的是（）A质子是由一个u夸克和一个d夸克组成，中子是由一个u夸克和两个d夸克组成B质子是由两个u夸克和一个d夸克组成，中子是由一个u夸克和两个d夸克组成C质子是由一个u夸克和一个d夸克组成，中子是由两个u夸克和两个d夸克组成D质子是由两个u夸克和一个d夸克组成，中子是由两个u夸克和两个d夸克组成2有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B，分别带有电荷量QA6.4109 C，QB3.2109 C，让两绝缘金属小球接触，在接触过程中，电子如何转移？1在一定条件下，电荷是可以产生和湮没的，但电荷的代数和不变2导体接触带电时电荷量的分配与导体的形状、大小有关形状、大小完全相同的导体接触时，电荷量平均分配；形状、大小不相同的导体接触时电荷量不能平均分配3用完全相同的导体接触带电时电荷量的分配情况：（1）用带电荷量是Q的金属球与不带电的金属球接触后，两小球均带的电荷量，电性与原带电金属球电性相同（2）用带电荷量Q1与带电荷量Q2的金属球接触，若两球带同种电荷，则每个小球所带的电荷量均为总电荷量的一半，即，电性与两球原来所带电荷的电性相同若两球带异种电荷，接触后先中和等量的异种电荷，剩余电荷量平均分配，电性与接触前带电荷量大的球的电性相同1下列叙述正确的是（）A摩擦起电是创造电荷的过程B接触起电是电荷转移的过程C玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电D带等量异种电荷的两个导体接触后，电荷会消失，这种现象叫电荷的湮没2有关物体带电的下列说法，其中正确的是（）A若物体带正电，则说明该带电体内只存在质子B若物体带负电，则说明该带电体内只存在电子C若物体不带电，则说明该带电体内不存在质子和电子D若物体带负电，则带电体内既存在质子又存在电子，且电子数比质子数多3关于电荷量，下列说法错误的是（）A物体的带电荷量可以是任意值B物体的带电荷量只能是某些值C物体的带电荷量最小值为1.61019 CD一个物体带1.6109 C的正电荷，这是它失去了1.01010个电子的缘故4如图所示，原来不带电的绝缘金属导体MN在其下面都悬挂着金属验电箔若使带负电的绝缘金属球A靠近导体的M端，可能看到的现象是（）A只有M端验电箔张开B只有N端验电箔张开C两端的验电箔都张开D两端的验电箔都不张开5107 C的负电荷含有多少个电子？提示：用最精炼的语言把你当堂掌握的核心知识的精华部分和基本技能的要领部分写下来并进行识记知识精华技能要领答案：活动与探究1：答案：摩擦起电，接触起电，还有感应起电迁移与应用1：BD解析：根据静电感应现象，带正电的导体C放在枕形导体附近，在A端出现了负电，在B端出现了正电，这样的带电并不是导体中有新的电荷，只是电荷的重新分布，金箔上带同种电荷相斥而张开选项A错误用手触摸枕形导体后，B端不是最远端了，人是导体，人的脚部甚至地球是最远端，这样B端不再有电荷，金箔闭合，选项B正确用手触摸导体时，只有A端带负电，将手和C移走后，不再有静电感应，A端所带负电便分布在枕形导体上，A、B端均带有负电，两对金箔均张开选项C错误由以上分析看出选项D也正确活动与探究2：答案：不能迁移与应用2：1B解析：根据质子的带电荷量为e，所以质子是由两个u夸克和一个d夸克组成，；中子不显电性，所以中子是由一个u夸克和两个d夸克组成，故选项B正确2答案：见解析解析：当两小球接触时，带电荷量少的负电荷先与正电荷中和，剩余的正电荷再重新分配，由于两小球相同，剩余正电荷必均分，即接触后两小球带电荷量：QAQB（QAQB）/2C1.6109 C在接触过程中，电子由B球转移到A球，不仅将自身电荷中和，且继续转移，使B球带QB的正电当堂检测1B解析：电荷是不能创造的，摩擦起电实质是电子转移的过程，但摩擦起电时电子应从对电子束缚力弱的物体转移到束缚力强的物体上，所以玻璃棒并不是和什么物体摩擦都带正电带等量异种电荷的两个物体接触后，电荷会消失，这种现象叫中和一对正、负电子转化为光子，才是湮灭故只有B正确2D解析：物体内总是同时存在质子和电子，物体对外显示带电，实质是其内部电子数与质子数不相等即使物体对外不显示带电，其内部也存在电子和质子，只是电子数和质子数相等3A解析：电荷量的最小值为元电荷，即1.61019 C，物体实际带电荷量只能是元电荷的整数倍一个物体失去1.01010个