当初升的朝霞正绽放着灿烂.docx

当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在美丽的洛河岸边，灵秀的锦屏山下，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。宜阳县心远学校。 她，历经十载的风雨历程，自强不息，艰苦奋斗，满怀豪情，励精图治，锐意改革，成就辉煌，学校已逐步发展壮大，由1997年建校时 个教学班 名学生发展到现在的 个教学班 名学生，中招升入重点高中人数连年攀升，在各类考试中名列全县前茅，多次被评为先进办学单位。以一流的质量和科学的管理，赢得了家长的信任，社会的赞誉，始终走在了民办学校的最前沿。已成为宜阳民办学校的佼佼者。家长谈，如今，漫步宜阳县心远学校的校园。窗明几净、鸟语花香，校园处处散发着知识芳香。黑板报、书法展览栏、名人励志、校规校训、师生座右铭，以及中小学生日常规范等标牌随处可见，它规范了学生们的言论和行动，安全逃生演练、交通安全知识教育等活生生的照片牵动着学生们的每一根神经，高度关注着每一位学生的身心健康。心远学校到处是崭新的希冀，到外是青春的风韵，到处是和谐的律动。大力开展课程改革实验，深化素质教育 提高教学质量宜阳县心远学校大力开展课程改革实验，培养学生的创新精神和实践的能力，深化素质教育，形成了质量立校，科研兴校，特色荣校，的办学理念。新课程改革实验的开展为学生成长和学校发展注入了新的活力，极大地促进了教师观念的转变、教育教学方法的研究和转变，以及教育教学效率的提高。学校以新课程改革为主进行校本教研，紧紧围绕课程实施中的问题开展研究，努力提高校本教研的针对性和实效性，积极创建新的教研模式，强调老师启发诱导，引导学生主动思想、学习知识的同时，掌握解决问题的过程、方法，获得感悟与体验。实行独学、对学、群学三种学习方式，培养学生自主、合作、交流、质疑的能力，通过组内小展示、班级大展示等方式，调动学生学习兴趣和积极性，培养学生表达、借鉴、发散思维等综合能力，使学生的个性得以张扬，打造出高效课堂，从而大幅度提高学生成绩。学生谈独创“三特教育”， 探索了德育创新之路。 心远学校以做人、求知、成才为宗旨，大力开展了办学有特色，教学有特点，学生有特长的三特教育，学校以不求个个优秀，但求人人成才，不求人人第一，但求天天进步的主旨，立足“诚信立身、自信成事”校训，形成“感恩引领、求知做人”校风、“敬业爱生、严谨治学”的教风和“乐学会学、多思好问”的学风，开辟第二课堂，促进学生可持续发展，支持同学们个人的人生选择和个性特长发展，学校经常举行家校联谊活动，让教师与家长对话，让学生与家长对话，让教师与学生对话，激励学生刻苦学习，早日成才。 学校开展了乒乓球、舞蹈、大合唱、绘画、手工、手抄报、书法、英语短剧，课本剧训练和各类比赛等各项活动，在国旗下，举办“感恩”教育，培养了学生爱国主义、集体主义、崇尚科学、热爱劳动、感恩父母、社会的世界观和价值观，培养学生广博的学识、健全的体魄和高尚情操，全面推进素质教育。家长谈学校 乘风破浪必有时，直挂云帆齐沧海。，教师辛勤耕耘，桃李满园芳菲。宜阳心远学校荣誉室里那一面面锦旗，一只只奖杯，一个个证书，像无言的诗，歌唱着宜阳心远学校的辉煌。我们相信，充满无穷活力的心远学校，必将乘风破浪，扬帆远航，驶向更灿烂的明天。校长谈道路，是探索者的道路，脚印，是开拓者的脚印，探索者的前面或许会