西城小学首届英语节活动方案.doc

西城小学首届英语节活动方案 一、指导 为了浓郁氛围，培养学生听、说、读、写、译的英语综合运用能力。通过生活化、实用化的活动方式，寓教于乐，激发学生学习英语的热情和主动性，将学生带入快乐的英语世界，为学生提供锤炼英语能力、展示英语特长的舞台，使学生更喜欢英语，爱上英语。 二、活动主题 We love English！我们爱英语！ 三、活动口号 Happy English！Happy life！快乐英语！快乐生活！ 四、活动时间：4月24日 5月16日 五、活动推进 （一）准备阶段 4月中旬：英语节宣传发动、开幕 （二）活动阶段 4月下旬：英文歌曲播放、英语板报设计、英语角开辟、 英文影片推荐欣赏、学唱英文歌曲 5月上中旬：一、二年级学唱英文歌曲、三年级英语字母想象画设计比赛 四年级英语单词比拼赛、五年级英语贺卡制作和英文歌曲演唱比赛 六年级英语故事大比拼和英语能力秀一秀 （三）第三阶段 5月中旬：闭幕式、表彰与 六、活动具体安排 （一）开幕式：4月24日（第10周周三早上） （二）氛围创设 1英语节活动宣传海报设计比赛 说明：全校每班设计1份，于4月28日（第10周周六）张贴在教室门口瓷砖上方，建议张贴前用宽透明胶布封好，并将图片上传博客参加。评选方式以每班下发10张学生选票结合英语组、组老师进行综合评选。具体负责：z 2开辟英语角（4月26日，第10周周五检查） 各相应英语老师提供材料，负责刊出。 3播放英文歌曲（第10周周三开始播放） 英语组潘淑英提供，z落实每天早上、中午、下午、课间穿插播放。 4英语问候遍布校园英语老师教授，班主任强调开展。 5会唱一首英文歌曲（第10周周三下发到各班，于第12周开始在课前唱中开始。） 6经典英文影片欣赏推荐。（英语组王英提供，各班上传博客推荐，第10周周三前） （三）活动开展 1我爱学英语（一、二年级） 学唱一首英文歌 2英语、（三年级） 即开展英语字母想象画比赛，每个同学在美术老师的指导下，班主任督促安排下任意设计一份，每班自行开展评比，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%，将班级评选结果上传班级博客，选择5份参加学校评比，于第12周周二上交英语组办公室，具体负责：z。 3英语单词比拼赛（四年级） 即英语单词比赛，时间：第12周周三早上，负责：z。 4英语贺卡制作比赛、英文歌曲演唱比赛（五年级） 英语贺卡制作比赛，每个同学在美术老师的指导下，班主任督促安排下任意设计一份，每班自行开展评比，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%，将班级评选结果上传班级博客，选择5份参加学校评比，于第12周周二上交英语组办公室，具体负责：z。 英文歌曲演唱比赛，时间：第12周周三班队课；地点：各班教室；评委：英语组、组老师；负责：z。 5英语故事大比拼、英语能力秀一秀（六年级） 英语故事大比拼，每班推选2名同学参加，第13周周三早上，负责：z。 英语能力秀一秀，第10周周四，教务处统一安排。 注：每项比赛项目的具体活动安排将以通知的形式发文，请相关年级予以关注。 （四）闭幕式 时间：第13周周四早上 地点：操场 内