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文档简介

安徽省太和中学2019-2020学年高二生物上学期第四次月考试题(实验班) (本试卷分第I卷和第卷两部分,共100分,考试时间90分钟)第I卷1、 选择题(30题,每题2分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1下图中甲、乙、丙、丁表示人体体液的各种成分及其相互关系,有关叙述正确的是( )A人体内含量最多的是乙,O2浓度最高的是乙B营养不良时,甲的含量会增多,乙的含量会减少C毛细血管壁细胞的内环境为甲和乙D淋巴细胞只分布在丁中2生物个体内的稳态是指在“神经体液免疫”调节网络的调节作用下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态。下列说法正确的是( )A激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分B肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中C外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态D血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态3下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述中,正确的是 ( )A正常情况下,组织细胞内的K浓度与组织液的最接近B寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加而血糖浓度和体温保持相对稳定C受到抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化属于内环境稳态失调D长跑时,内环境含水量、抗利尿激素和尿液排出量均减少4互联网云脑的云神经反射弧已经广泛出现在我们的周围,例如汽车传感器发现有盗贼,发短信给车主,车主赶到将盗贼抓住等。云神经反射弧借鉴了人体的神经反射弧,下列说法不正确的是( )A云神经反射弧是互联网系统与人工智能结合的产物B云神经反射弧的感受器主要由联网的传感器(包括摄像头)组成C人体的神经反射弧的感受器是感觉神经末梢D人膝跳反射的反射弧由两个神经元组成,因此没有神经中枢5.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:利用药物阻断Na+通道;利用药物阻断K+通道;利用药物打开Cl-通道,导致Cl-内流;将神经纤维置于低Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是()A.甲,乙,丙,丁 B.甲,乙,丙,丁C.甲,乙,丙,丁 D.甲,乙,丙,丁6NO是迄今在体内发现的第一种气体神经递质,NO具有疏水性,可自由穿过细胞膜,但并未在突触后膜上发现相应的受体蛋白。NO能激活细胞内GC酶的活性,使GTP生成cGMP,从而抑制Na内流进入血管平滑肌细胞,影响心血管系统。下列相关叙述错误的是( )ANO可能作用于细胞内的受体B可用cGMP浓度近似反映体内的NO水平CNO与其他神经递质均以胞吐的方式释放DNO抑制Na内流有可能引起血管平滑肌兴奋性降低7关于体液调节的特点,下列叙述错误的是( )A与神经调节相比,调节速度较缓慢,作用时间较长B通过体液运送调节因子C调节因子都是由内分泌腺产生的D与神经调节相比,调节作用范围较广泛8在剧烈运动时,人体的生理活动会发生变化。下列叙述不符合事实的是( )A机体大量消耗葡萄糖使血糖浓度降低,胰高血糖素的分泌量会增加B散热量较平时增多,人体通过神经体液调节维持体温C肌细胞无氧呼吸产生大量二氧化碳,刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快D皮肤血管舒张,汗腺分泌增强,机体失水增多,抗利尿激素分泌增多9.根据下图中人体器官模型,判断下列说法错误的是( )A如果器官为肝脏,则饭后血糖浓度甲处高于乙处B如果器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度甲处低于乙处C如果器官为肾脏,则尿素的浓度甲处高于乙处D如果器官为胰脏,则饭后胰岛素浓度甲处高于乙处10“胰岛素抵抗”是指机体对胰岛素的敏感性降低,使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降。下列能引起“胰岛素抵抗”的是( )胰岛B细胞受损 靶细胞表面胰岛素受体减少胰岛素与其特定受体识别发生障碍 胰高血糖素分泌增加A B C D11将由H7N9禽流感病毒蛋白制备的疫苗注入人体后,体内不会发生的反应是( )A浆细胞产生针对该禽流感毒蛋白的抗体B效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞CB细胞受刺激分化成记忆细胞D吞噬细胞处理和呈递抗原12如图为体液免疫示意图,下列叙述中正确的是( )A过程体现了细胞膜的流动性B过程主要发生在细胞质基质中C此图中吞噬细胞参与的是非特异性免疫D切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程13某研究小组发现了胎盘生长因子抗体PLGF抗体,该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合,阻断了胎盘生长因子与毛细血管结合的通路,削减了对肿瘤的养分供给,癌细胞分裂速度减缓,低于免疫系统杀死癌细胞的速度,使肿瘤明显缩小。下列说法正确的是( )A人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因BPLGF抗体的化学本质是蛋白质,其合成与分泌需多种细胞器的参与C癌细胞容易转移,是由于细胞表面的糖蛋白增多,细胞之间的润滑作用增强D该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫14研究发现,人体内一类调节性T细胞能表达出转录调节因子,其中FOXP3可以调控其他多种免疫细胞的发育和功能。下列叙述错误的是( )AFOXP3可能在免疫细胞的细胞核内发挥作用BFOXP3基因突变可能导致人体免疫功能失调C分化形成的效应T细胞导致癌细胞裂解属于细胞免疫DFOXP3基因只存在于调节性T细胞和其他免疫细胞中15.艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病,下列相关叙述正确的是( )A艾滋病可以通过母婴途径传给后代,属于一种遗传病B艾滋病患者容易发生恶性肿瘤,说明免疫系统具有防卫功能CHIV只能引发机体产生细胞免疫,所以患者体内无HIV抗体D健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病16.有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种植物激素类似物,分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如图所示,以下说法不正确的是( )A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性B.在020ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C.乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用D.据图推测,用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长17下列关于植物激素的叙述,正确的是( )A赤霉素是植物激素,但赤霉菌也可以产生,所以植物激素不一定是植物自身产生的B植物激素在植物体内含量虽少,却作用显著,是因为植物体无专门合成激素的器官C不同种类的植物激素化学成分不同,作用部位也有差异,它们都独立发挥调节作用D不规范地使用植物生长调节剂可能会影响果蔬的品质,同时也会损害人体健康18下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是( )A在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞的染色体数目B乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育C植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响D赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂19下列关于种群特征的描述,正确的是( )A种群数量的增长主要取决于出生率B斑马在草原上成群活动属于种群的空间特征C出生率和死亡率是种群最基本的数量特征D年龄组成为稳定型的种群,种群数量不再发生波动20下列关于下图中“S”型曲线的叙述,错误的是( )At0t1之间种群数量小于K/2,由于资源和空间相对充裕,出生率大于死亡率,种群数量增长较快Bt1t2之间,由于资源和空间有限,当种群密度增大时,种内斗争加剧,天敌数量增加,种群增长速率下降Ct2时,种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为0D在t1时控制有害生物最有效21下列有关种群的叙述中正确的是( )A一个种群内不同个体生活空间的分布是均匀、随机的B任意一个种群的数量特征都包括年龄组成和性别比例C稳定型种群的个体数量会一直维持在K值水平保持不变D自然条件下,种群密度的变化和出生率、死亡率相关22下列关于群落结构和群落演替的叙述,正确的是( )A荒漠环境恶劣,动植物稀少,生活在该环境内的生物不存在群落结构B若两个群落的物种数量相同、物种种类相同,它们一定是同一种群落C若森林生态系统中乔木全部被砍伐,则草本植物生长得不一定会更好D群落演替的结果是物种丰富度逐渐增加,所以退耕后的农田会形成森林23科研人员对某地群落自然演替过程进行了数年追踪研究,结果如图。AI表示群落逐渐发展到稳定阶段的过程。下列对结果的分析,正确的是( )A群落中自下而上的草本、灌木和乔木形成了植物的垂直结构B在群落发育的AI阶段中,植物丰富度的变化为先减少后增加C所调查的当地植被及其无机环境可以共同构成一个生态系统D群落植物丰富度越高,其所处生态系统的抵抗力稳定性越强24林木覆盖度高的草原上,无刺的合欢树分布较多;林木覆盖度低的草原上,有刺的合欢树分布较多。羚羊相对更喜爱取食无刺合欢树的叶片。在林木覆盖度低的草原上,羚羊能够更早地发现并躲避野狗等掠食动物的伏击。据此分析,下列叙述不正确的是( )A合欢树、羚羊和野狗构成一条食物链B有刺有利于合欢树抵御羚羊的取食C林木覆盖度高的草原羚羊相对较多D野狗捕食羚羊影响了有刺基因的频率25如图表示某生态系统中的三种生物的二氧化碳消耗量(相对量)的曲线图,下列说法错误的是( )Aa曲线代表的生物可能是消费者或分解者Bb、c可以说是生态系统的基石Ca、b、c都有可能是细菌Db曲线代表的生物可能是任何一种生产者26如图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是 ()A此食物网共有6条食物链B硅藻既是生产者,又是分解者C磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大27某生态系统中存在食物链“马尾松松毛虫杜鹃”,如图表示松毛虫摄入能量的流动方向,下列叙述正确的是( )A该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型B松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A表示C由松毛虫流入分解者的能量可用CDF表示D若迁走全部杜鹃,松毛虫的种群数量将呈“J”型增长28.有一食物网如图所示。如果能量传递效率为10%,各条食物链传递到庚的能量相等,则庚增加1 kJ的能量,丙最少含有的能量是 () A550 kJ B500 kJ C400 kJ D100 kJ29.某一养殖池塘总面积为500m2,其中鲤鱼种群的数量趋于稳定时为5000尾左右,养殖期间收获所有鲤鱼中有机物量为2500kg,期间细胞呼吸消耗有机物量为1000kg,(已知1kg有机物含有能量1.6104kJ),建立能量流动模型如图所示,下列叙述正确的是( )A.该能量流动模型属于数学模型B.当鲤鱼的种群密度为10尾/m2时,其种群数量增长最快C.池塘中生产者的同化量是鲤鱼等全部初级消费者同化量的1020倍D.养殖期间输入鲤鱼种群的能量约为5.6107kJ30下图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分配的四种情况:用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量;用于避免捕食者捕食所需的能量;用于产生下一代所消耗的能量。下列说法错误的是()A情况甲最可能出现在某种生物侵入一个新环境时,该种群的种群密度呈增大趋势B与其他生物的竞争、捕食越激烈,种群用于繁殖的能量比例就越小C为防治农田鼠害,可引入天敌,使鼠的能量分配向情况丙转变,从而降低鼠的环境容纳量D种群的同化量有四个去向:以热能形式散失,用于生长、发育和繁殖,流入下一营养级,流向分解者第II卷二、非选择题(5题,共40分)31.(8分)抑郁症是一种常见的情感性精神障碍疾病,患者脑神经元兴奋性下降。近年来,医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂(MAOID)是目前一种常用抗抑郁药。如图是正在传递兴奋的突触结构的局部放大示意图,据图回答问题。(1)神经递质多为小分子化合物,但仍以胞吐方式释放,其意义是 。(2)若图中的神经递质释放会导致细胞Y兴奋,比较释放前后细胞Y的膜内Na浓度变化和电位的变化_。(3)神经元之间兴奋传递易受多种因素影响,根据图推测阻碍兴奋传递的因素有_(答出1点即可)。(4)结合图分析,MAOID改善抑郁症状的原因是 。32.(8分)糖尿病、甲亢和尿崩症都是人体内激素调节出现异常引起的疾病,请回答下列问题:(1)糖尿病是一种高血糖为特征的代谢性疾病,糖尿病常见的有由于胰岛素分泌缺陷导致的I型糖尿病和由于靶细胞对胰岛素的敏感度降低导致的II型糖尿病。另外体内生长激素(GH)过多会导致组织细胞对胰岛素敏感性降低。胰岛素通过促进 ,从而使血糖降低。在应激状态下,GH增多可通过刺激肝脏细胞释放胰岛素样生长因子间接调节降低GH的分泌,这种调节机制的意义是 。若垂体分泌的GH过多,会使人患上“垂体型糖尿病”,原因是 (2分)。(2)甲亢患者甲状腺功能亢进,常常会出现体温偏高、容易饥饿等症状,其原因是 ,患者体内促甲状腺激素的含量往往 (偏高/偏低)。(3)尿崩症患者临床表现为多尿,一般是由于患者下丘脑发生病变,导致 激素分泌减少所致。也有某些尿崩症患者,下丘脑功能正常、分泌的相关激素含量也正常,则出现多尿的原因可能是 。33.(8分)某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜属于哪种类型,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如下图所示。请据图分析并回答:(1)为得到某浓度激素处理后的实验数据,研究者需要测量两种南瓜茎 的长度,并计算出伸长量;而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的 作为该组的实验结果。(2)赤霉素对正常南瓜茎有 作用,而对 几乎无作用;生长素的生理作用具有 的特点。(3)喷施赤霉素或生长素 (填“能”或“不能”)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于 突变体。(4)若两种南瓜茎中 (从内源赤霉素和生长素的含量角度表述),则支持上述推测。34.(8分)下列为某同学构建的种群知识框架图,请据图回答下列问题:(1)图中表示_,表示_。(2)种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、_等,其数学模型:NtN0t中,值与增长率的关系是增长率 。(3)曲线图同数学方程式相比,曲线图的优点是 。 (4)环境容纳量是指 。(5)在自然界中,影响种群数量变化的因素有 等(答出2点即可)。(6)种群空间特征包括 分布。35.(8分)、如图是某草原生态系统中各成分之间的关系模式图,图中甲、乙、丙表示生态系统的成分。请回答下列问题:(1)生态系统的结构包括 ,图中鹰处于第_营养级。(2)若鹰的捕食对象为其提供的能量均等,则鹰同化1 kJ的能量至少需要生产者同化_kJ的能量。(3)下表所示为该草原生态系统某年中流经鹰种群的能量分配情况:项目摄入的能量呼吸消耗的能量用于生长发育和繁殖的能量能量(103 kJ)32128这一年中鹰种群的同化量为_,其中用于生长发育和繁殖的能量可以流向_,也可以_。 、稻田养鸭可提高水稻有机化程度,减少化肥、农药的公害,实现水稻纯绿色生产。在稻田里发挥鸭子的“解毒禽”、“杀虫禽”、“除草禽”的作用,实现了稻鸭双丰收。在稻田里发挥鸭子的“解毒禽”、“杀虫禽”、“除草禽”的作用,可以提高农作物的产量,从能量流动的角度分析提高产量的原因是 (2分)。生物答案一、选择题(每题2分,共60分)题号123456789101112131415答案CCBDBCCCDBBABDD题号16171819202122232425

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