91矛盾是事物发展的源泉和动力

高二政治导学案 姓名 班级 1 第九课第九课 唯物辩证法的实质和核心唯物辩证法的实质和核心 第一框第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾是事物发展的源泉和动力 编写人 陈鹤林 审核人 张国新 2013 年 10 月 8 日 预习 看故事 讲哲理 建议预习 看故事 讲哲理 建议 1515 分钟完成 分钟完成 提示 提示 课课前通前通读课读课文 概括出本文 概括出本课课主要内容 然后小主要内容 然后小组组一同看故事 想哲理 通一同看故事 想哲理 通过讨论过讨论形成形成统统一意一意见见 准 准备课备课 上展示上展示 1 孔子带他的弟子瞻仰鲁桓公宗庙 在案桌上发现一只形状古怪的酒壶 孔子问守庙人 这是什 么酒器 守庙人回答 是君王放在座右作为铭志用的酒壶 啊 我知道它的用处了 孔子回头 对弟子们说 快取清水来 灌进这口酒壶里 弟子舀来一大瓢清水 徐徐注入酒壶 大家都屏息静气地看着 只见水注入不多时 壶身开始倾斜 了 接着当水达到壶腰时 酒壶却又重新立得端端正正的 再继续灌 水刚满到壶口 酒壶就砰的一声 翻倒在地 大家都莫名其妙 一齐抬头看着孔子 孔子拍手叹道 对啊 世上哪有满而不覆的事物啊 子路问 老师 请问这个酒壶虚则倾 中则正 满则覆 其中可有道理 当然有 孔子对大家 说 做人的道理也同这只酒壶一样 聪明博学 要看到自己愚笨无知的一面 功高盖世 要懂得谦虚礼 让 勇敢孔武 要当作还很怯弱 富庶强盛 要注意勤俭节约 人们常说的不偏不倚 截长补短 也就 是这个道理 1 上述故事中的怪酒壶主要体现了矛盾的哪些基本属性 2 这则故事给了我们什么样的哲学启示 2 阿凡提开了一染坊 给乡亲们染布 巴依老爷见大家都夸阿凡提布染的好 十分妒忌 想要刁难 他一下 一天 巴依老爷挟着一匹布 来找阿凡提 说 听说你布染的好 能不能给我染一染 你 要染什么颜色 阿凡提问 我要染这样一种颜色 它不是红的 不是绿的 不是黄的 也不是蓝的 不是紫的 不是黑的 连白的也不是 不知道这种颜色你能不能染 巴依老爷得意洋洋的说道 当 然能染 染完之后保你满意 什么 你能染 那好 我取布的日期是哪一天 日期吗 阿凡提微 微一笑 顺手把布扔进了柜子里 说 不是星期一 不是星期二 也不是星期三 不是星期 更不是 星期天 我的巴依老爷 到了那一天 你就来取吧 巴依老爷 1 巴依老爷用什么方法刁难阿凡提的 阿凡提又是用什么方法反击他的 2 这一故事说明了什么道理 我的疑惑 我的疑惑 高二政治导学案 姓名 班级 2 课堂探究案 课堂探究案 1 矛盾的含义 世界上的一切事物都包含着 两个方面 矛盾就是反映事物内部 关 系的哲学范畴 简言之 矛盾就是对立统一 2 矛盾的两种基本属性及其相互关系 矛盾的同一性 是矛盾双方 的属性和趋势 它有两方面的含义 一是矛盾 双方 一方的存在以另一方的存在为前提 双方共处于一个 中 二是矛盾双 方 即相互渗透 相互包含 在一定条件下可以相互转化 矛盾的斗争性 是指矛盾双方 的属性 它体现着对立双方相互分离的倾向 和趋势 同一以差别和对立为前提 没有斗争性 就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通 事物就不能存 在和发展 斗争性寓于同一性之中 并为同一性所制约 没有同一性 就没有矛盾统一体的存在 事物 同样不能存在和发展 矛盾双方既对立又统一 由此推动事物的运动 变化和发展 3 矛盾普遍性原理及方法论要求 矛盾的普遍性 是指矛盾存在于一切事物中 即 矛盾贯穿于每一事物发展过程 的始终 即 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提 在任何时候 对任何事物 我们都要承认矛盾 分 析矛盾 勇于揭露矛盾 积极寻找正确的方法解决矛盾 4 矛盾特殊性原理及其表现 矛盾的特殊性 是指矛盾着的事物及其每一个侧面 它主要有三种情形 一是 事物有不同的矛盾 这些不同的矛盾构成一事物区别于他事物的特殊本质 二是 在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾 这些不同的矛盾形成了事物发展的 不同过程和不同阶段 三是同一事物中的 也各有其特殊性 5 矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 矛盾的普遍性和特殊性的关系 也就是矛盾的共性和个性 一般和个别的关系 矛盾的普通性和特殊性 一方面 寓于 之中 并通过 表 现出来 没有特殊性就没有普遍性 另一方面 特殊性离不开普遍性 世界上的事物无论怎样特殊 它 总是和同类事物中的其他事物有共同之处 不包含普遍性的事物是没有的 一定条件下相互转化 由于事物范围的极其广大和发展的无限性 在一定场合为普遍性的东西 在另一场合则是特殊性 反之 在一定场合是特殊性的东西 在另一场合则是普遍性 6 矛盾普遍性和特殊辩证关系原理的方法论要求 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 是关于事物矛盾问题的 是马克思主义普遍原理和 中国具体实际相结合的哲学基础 是我们建设中国特色社会主义的理论依据 从中国国情出发 建设中 国特色社会主义是一个以马克思主义普遍原理为指导 努力探讨中国社会主义建设和改革特殊规律的过 程 它体现了矛盾的普遍性与特殊性 共性与个性的具体的历史的统一 拓展延伸 拓展延伸 1 理解矛盾的普遍性 应注意三点 高二政治导学案 姓名 班级 3 1 不能把 普遍性 理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾 事事有矛盾 是说每 一事物内部都包含着矛盾 而不是说每一事物同所有事物之间都存在矛盾 两个毫不相干的事物未处于 统一体中 就不构成现实的矛盾 只有在一定条件下 它们共处于一个统一体中 才构成矛盾关系 如 鸡蛋和石头 一般情况下并不构成矛盾 假如石头把鸡蛋打破了 两者才能成为矛盾双方 构成矛盾关 系 2 人们尚未认识 还不能对具体矛盾作出科学解释的事物 并不等于矛盾就不存在了 无论是自 然界还是社会领域 限于自然科学和社会科学的发展水平 人们至今认识不清的矛盾或者根本未认识的 矛盾 都大量地存在着 这就需要人类不断地进行探索和研究 3 人们不易觉察的矛盾 不等于就不存在 一般说来 处于动态中的较为激化的矛盾 人们往往 易于觉察 而事物处于相对静止时的矛盾或处于缓和状态中的矛盾 需要通过思维才能认识和把握 例 如 人在熟睡时有没有矛盾 高山 大厦年复一年巍然屹立 有没有矛盾 如此等等 2 矛盾普遍性与特殊性关系上的两个认识误区 有的同学在矛盾普遍性与特殊性关系认识上易陷入这样两个误区 一是把普遍性与特殊性理解为 多数 与 少数 的关系 二是把二者的关系理解为 整体 与 部分 的关系 1 不要把普遍性与特殊性的关系误解为 多数 和 少数 的关系 如认为 张三 这一特殊性只 是一个人 而 人 这一普遍性 既包括了张三 李四 也包括了伊凡 汤姆 包括了古今中外所有的 人 从而得出 普遍性包括特殊性 特殊性存在于普遍性之中 的错误结论 2 不要将普遍性与特殊性的关系误解为 整体 与 部分 的关系 如把金属当成 整体 而把金 银 铜 铁 当成 部分 因而认为 特殊性存在于普遍性之中 这一错误结论 联系实际联系实际 让网络环境 绿 起来 热点材料 信息通信技术的快速发展和广泛应用 特别是互联网 手机等新兴信息传播媒体的迅速兴 起 为未成年人的学习和娱乐开辟了新的途径 网络已成为促进未成年人成长的重要因素 同时 网络也是 把 双刃剑 若放松必要的管理 网络就会产生负面的影响 党中央 国务院提出 要以净化互联网为切入 点 进一步加强和改进未成年人思想道德建设 对此 工信部表示 要依法加强市场规范和管理 努力净化 网络环境 采取有力措施 积极参与 配合做好这项工作 分析点拔 事物都是一分为二的 所以我们必须学会一分为二的观点看问题 网络是一把 双刃剑 在给人类带来便得的同时 也给人类带来了负面影响 如果对网络管理不当 暴力及色情淫秽等各种有 害 不良信息泛滥 会产生消极的后果 尤其是会影响青少年的健康成长 甚至一些青少年由于受不良 信息的毒害 走上了违法和犯罪的道路 党中央 国务院提出净化互联网 信息产业部依法加强市场规 范和管理 努力净化网络环境 让网络环境 绿 起来 能够为青少年健康成长营造良好的社会环境 发展循环经济 实现 变废为宝 热点材料 循环经济指以资源的高效利用和循环利用为核心 以低消耗 低排放 高效率为基本特征的 一种经济增长模式 循环经济的基本原则是 减量化 再利用 资源化 所谓 减量化 是指在生产和服务 过程中 尽可能地减少资源消耗和废弃物的产生 核心是提高资源利用效率 所谓 再利用 是指产品多次 使用或修复 翻新或再制造后继续使用 尽可能地延长产品的使用周期 防止产品过早地成为垃圾 所谓 资源化 是指废弃物最大限度地转化为资源 变废为宝 化害为利 既可以减少自然资源的消耗 又可以 减少污染物的排放 分析点拔 矛盾即对立统一 矛盾双方依据一定的条件相互转化是矛盾双方统一性的具体表现 矛盾双方 的转化是现实的 有条件的 而不是虚幻的 任意的 发展循环经济 是落实科学发展观的具体要求 把废弃物最大限度地转化为资源 变废为宝 化害为利 这表明人们能够创造条件 推动矛盾双方有利 于人类的方向转化 我的收获我的收获 高二政治导学案 姓名 班级 4 训练案 训练案 建议 建议 1515 分钟完成 分钟完成 1 尺有所短 寸有所长 物有所不足 智有所不明 从这句古语里 我们可以体会到 事物是对立统一的 矛盾双方在一定条件下可以相互转化 看问题要坚持两分法 事物之间没有明确的界限 A B C D 2 福楼拜说 世界上没有两粒相同的砂子 没有两只相同的苍蝇 没有两双相同的手掌 没有两 个相同的鼻子 从哲学上看 这是因为 A 世界上的事物各不相同B 世界充满了矛盾 C 每个事物的具体矛盾各不相同D 矛盾贯穿于事物发展过程的始终 3 唐代诗人顾况曾写道 冬青树上挂凌霄 岁晏花凋树不凋 凡物各自有根本 种禾终不生豆苗 这首诗蕴含的哲理有 矛盾具有普遍性 矛盾具有特殊性 规律具有客观性 事物的变化发展杂乱无章 毫无秩 序 A B C D 4 下列关于矛盾普遍性和特殊性关系的说法 不正确的是 A 没有特殊性就没有普遍性B 没有不包含普遍性的特殊性 C 普遍性和特殊性的区分是相对的D 普遍性和特殊性是凝固不变的 5 医生让一病人多吃水果 可病人拒绝吃苹果 桔子 香蕉 并且喊 我要吃水果 这一病人 的错误在于 A 否认了矛盾的普遍性和特殊性的区别B 忽视了共性和个性的转化 C 夸大了共性与个性的联系 D 不懂得矛盾的共性不能离开个性而存在 6 瓦斯作为威胁煤矿安全的 第一杀手 令人不寒而栗 山西晋城煤业集团经过多年努力变害为 宝 不仅降低了煤矿中瓦斯的含量 还将抽取出的瓦斯加以利用 使它成为清洁 方便的能源 这 表明 A 矛盾双方在一定条件下相互转化B 矛盾是事物变化发展的源泉 C 矛盾的双方相互排斥相互对立D 意识对事物的发展起积极的能动作用 7 南北朝时的诗人王籍有 蝉噪林逾静 鸟鸣山更幽 的名句 而宋代的王安石则认为 一鸟不鸣 山更幽 黄庭坚说王安石的修改是 点金成铁 从哲学上看 王安石的错误在于 A 只见对立 不见统一B 只见统一 不见对立 C 只见相互依存 不见相互转化D 只见相互转化 不见相互依存 8 哲学上讲的 一分为二 与 合二为一 体现了事物矛盾双方 A 在一定条件下相互依存B 在一定条件下相互转化 C 既对立又统一的关系D 既相互区别又相互排斥 9 背景材料 十里不同风 百里不共雷 世界上没有两片完全相同的树叶 一种声音谈不上动 听 一种味道不上佳肴 一种颜色构不成绚丽 一种事物形不成丰富 因此 有人说 万物莫不 相异 任何两个事物不可能有共同之处 你怎么看 10 人民日报 载文强调 当一个国家达到繁荣昌盛 国泰民安之时 可能危及这种局面的因素也 高二政治导学案 姓名 班级 5 在悄悄滋生 当一个政党活力四射 快速发展之时 可能出现的问题也会在不知不觉中现出端倪 当一个人面临顺境 踌躇满志之时 可能改变这种情况甚至促使其走向反面的隐性问题已在孕育 请说明上述认识包含的辩证法道理 答案 B C B D D A A C 9 1 万物莫不相异 的说法是正确的 它体现了矛盾特殊性的道理 矛盾着的事物及其每一个方 面各有其特点 世界上不可能有两个完全相同的事物 背景材料也正说明了这一点 2 任何两个事物不可能有共同之处 的说法是错误