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文档简介

坎兜小学消防安全应急预案演练记录（2009-2010第二学期）为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校的安全管理。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校实际情况，2010年5月6日上午举行消防安全逃生演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的消防安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。1演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。 2演练项目：教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。 3参演人员：全校师生员工。 4组织指挥：学校应急救援小组。 5火灾事故应急援救演练过程记录。 （1）火灾事故演练过程：教学楼因电路漏电起火，蔡老师果断按响报警铃。小组长（校长）用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。副组长（副校长）亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。小组成员迅速各就各位疏散学生，具体安排如下：各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口安排教师负责秩序，教学搂中间楼道口负责。师生进入安全区域。指挥小组迅速向市消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。小组长宣布演练结束。 （2）教学楼火灾事故时师生疏散演练责任划分：小组长下达演练开始令。副总指挥具体负责实施演练预案。小组成员分头到达指定位置。拉响警报。副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。 师生进入安全区域。指挥部迅速向县消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。学校消防安全应急小组迅速赶到现场
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