北师大版语文九年级上册第三单元《最苦与最乐》同步练习.doc

北师大版语文九年级上册第三单元最苦与最乐同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识及运用 (共17题；共44分)1. （3分）课文范进中举选自_，这是一部_小说，作者_ ，清代小说家。2. （8分）给下列划线的字注音或根据拼音写出汉字。_ln恩惠缠着契约招_xidy循环_却监_死而后_3. （2分）下列句子排序，最恰当的一项是（ ）有的书咋天看不懂，过些日子再看才懂得:或者一木书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通;经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了;因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。A . B . C . D . 4. （3分）阅读给傅聪的一封信，完成练习。文中多次提到了会引起儿子对父母产生憎厌之情的事，根据上下文，可概括为：_5. （2分）读课文为你打开一扇门“世界上有无数关闭着的门，每个门里都有一个你不了解的世界。”第一个“世界”指_，第二个“世界”指_。6. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 游弋 弛骋 形销骨立 李代桃僵B . 惊骇 腐蚀 鸠占雀巢 俯拾即是C . 灰烬 泥泞 不知所措 喜怒哀乐D . 濡养 矗立 羊肠小道 可望而不可及7. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （ ）他的发明使生产成本大大降低，所以被各大企业 。在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他 能力太低。分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来 的关爱？A . 采用 鉴赏 无微不至B . 采用 鉴赏 无所不至C . 沿用 鉴定 无所不至D . 沿用 鉴定 无微不至8. （2分）结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ）花儿赋予我们勇气和力量，让我们看到了生命的美好和希望。让我们做一朵花儿吧，无论是身处高山还是匍匐低谷，_；让我们做一朵花儿吧，无论是晴空万里还是乌云密布，_；让我们做一朵花儿吧，无论是雍容华贵还是暗香浮动，_；让我们做一朵花儿吧，无论是枝头绽放还是凋谢飘零，_。都浸透着优雅与高洁的气质都展示着昂扬与淡定的气度都能无喜无忧，从容安然地面对都能宠辱不惊，恭敬自如地生活A . B . C . D . 9. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）。 A . 中国共产党第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序，选出了中央政治局委员。B . 按照规划，遵义所辖各县都要修建飞机场，机场建成以后能进一步提高和改善人民群众的生活水平。C . 近年来非洲年轻人学习汉语的热情不断高涨，他们越来越倾向于把汉语作为到中国寻找梦想的工具。D . 由于韩美执意举行联合军演，使朝鲜产生了取消元首会面的想法。10. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 2013年度国家公务员考试报名已结束，有近150多万人通过资格审查，最激烈的职位，出现了“万里挑一”的火爆场面。B . 近日不时传来的虐童事件，深深刺痛着广大家长的心。建设更多合格的幼儿园是避免虐童事件不发生的根本。C . 梅岭中学成立学生“幸福剧团”，这一活动为鼓励、引导学生多方面发展，为梅中学子提供了展示自我。D . 第三届中国红高粱文化节29日在新科诺贝尔文学奖获得者莫言家乡山东高密举办。莫言出席开幕式并致辞表示，自己会一如既往，脚踏实地搞创作。11. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造不被 的清新。拾一片树叶，细数 的纹理，那都是命运神秘的手相。从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到 。今年我校参展的科技小制作有2000多种，形状各异，色彩缤纷，令人 。A . 珍重 精致 心安理得 目不暇接B . 珍重 精细 心安理得 应接不暇C . 珍惜 精致 心旷神怡 目不暇接D . 珍惜 精细 心旷神怡 应接不暇12. （2分）对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解正确的是（ ）皎洁的月光装饰了春天的夜空。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。那些稠密的白杨树叶子，像是一条流水，沙沙沙，沙沙沙，在人们看不见的地方，平静又响亮地流着。我喜爱夜的柔和、舒缓；我喜爱夜的安宁、静谧；我更喜爱夜使一切浮华和喧嚣退去，让我们重新找到了自己。A . 选段首句运用了夸张的修辞手法，生动地描写出春天夜空的明亮、透彻。B . 选段中连用“沙沙沙”，是运用反复的修辞手法，突出了夜晚的喧嚣。C . 选段中把“月光”比喻成“银色的薄纱”，形象地描绘出春天夜景的朦胧美。D . 选段中运用“我喜爱”的排比句式，描写了山村夜晚的柔美、安谧。13. （2分） 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞光，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。根据选段，选出对这段文字的层次分析正确的一项是（ ）A . 这段文字可分三层，是按虫、树、花的次序安排结构的。B . 这段文字可分三层，是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。C . 这段文字可分三层，是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。D . 这段文字可分三层，是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。14. （2分）（2013宁德）阅读文段，完成问题。文化繁荣是社会进步的标志，今后我市将加快公益性文化事业发展步伐，逐步建成宁德市图书馆、博物馆、大剧院、妇女儿童活动中心、体育馆等一批大型文化体育基础设施，不断提高公共文化产品和服务的供给能力；通过保护闽东畲族文化、民俗文化、廊桥文化和红土地文化，重视培育文化名人、文化大家，打造一批区域特色鲜明的文化品牌构建丰富多彩新文化的“大宁德”。到2017年，创建一批国家级、省级文明村镇、文明单位。全面实施文化风尚引领、文化设施完善、文化惠民推展、文化遗产保护、文化精品打造、文化产业跃升等“六大工程”；与此同时，增加文化旅游产业和文化创意产业收入，力争到2017年，文化产业占全市GDP比重达到8%，基本实现文化强市目标。阅读以上文段，你认为下列说法有误的一项是（ ）A . “力争到2017年，文化产业占全市GDP比重达到8%”这句话运用了列数据的说明方法。B . 构建新文化“大宁德”需要保护闽东畲族文化、民俗文化、廊桥文化和红土地文化。C . 文段划线词“逐步”意为“依照先后次序，一步挨着一步”，说明建成宁德市图书馆等一批大型文化体育基础设施需要一个过程，与实际情况相符，体现了说明文语言的准确性。D . 以上文段采用的说明顺序是空间顺序。15. （2分）下列作品以作者的字来命名的一项是（ ） A . 柳河东集B . 韩昌黎文集C . 东坡乐府D . 王子安集16. （3分）解释下列词语。 契约_恩惠_悲天悯人_17. （3分）“人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？”使用修辞手法是（ ）A . 反问B . 设问C . 排比D . 对比二、 问题理解 (共6题；共30分)18. （5分）在“人的智慧与大自然的智慧”这一论题上，作者有哪些观点？19. （5分）学过心血凝成的作品，请从写作方法和内容方面谈谈感受。20. （5分）整体感知:快速浏览课文，根据课文结构完成下列的填空。21. （5分）品析下列加下划线词语在具体语境中的表达作用。苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村。我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。22. （5分）写出历史上能谏的大臣的事例？23. （5分）课文绿色蝈蝈，“当田野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时”中的“和”能否换成“或”？为什么？三、 课内阅读 (共1题；共35分)24. （35分）阅读下文，回答问题燕子席慕容初中的时候，学会了那一首送别的歌，常常唱：长亭外，古道边，芳草碧连天有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱一次：长亭外，古道边刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！”父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的，外婆歌里唱的那一只燕子吗？在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！”怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！【注】席慕容，台湾知名画家、散文家和诗人。祖籍内蒙古，1943年生于重庆，1954年迁居台湾，1963年毕业于台湾师范大学艺术系。初中语文教材选了她的乡愁一诗。（1）作者在文中记叙了两件事，请你各用一句话进行概括。 （2）本文以“燕子”为题，但第一件事与燕子没有关系。作者这样写的原因是什么？ （3）当“父亲”发现了自己的错误后“一连说了两个好可惜”，你认为“父亲”“可惜”什么？ （4）文中划线的一段文字连用了四个问句，你认为这样写的作用是什么？ （5）作者通过这两件事悟出了哪些道理？ （6）联系作者生平，说说作者为什么“舍不得”“心中那一只小小的燕子”？ （7）文中说：“天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。”请你仔细体会作者的思想感情，以作者的口吻写一段话，表达那种“朦胧的欢喜”和“朦胧的悲伤”。 四、 拓展阅读 (共1题；共25分)25. （25分）（2014德州）阅读下文，回答问题从容与忙迫台北故宫博物院有一幅马和之的闲忙图，画一个老渔翁在河滨树下织草履，鱼篓斜倚树根，一片闲适景色。命名典雅异常，取忙迫之中，心神安适从容之意，对当今的生活情趣，真有无穷的启发。现在的生活情趣，只剩有一个“忙”字可以存在了，大家见面，第一句话总是近来“忙”得如何？我去参加一个宴会，一位老友不终席而要去，向大家一抱拳说：对不起，我还有三个场合得去应酬一下！他匆匆离去之后，我不禁大惑不解，真的忙到了这种地步了吗？人生趣味尚存几许？说是在美国还更忙，忙到了先生开车，太太向他口中塞三明治，危急到这样程度了吗？真的是“分秒必争”。在电视上我从篮球比赛中学到了一个术语：紧迫盯人！忙是我们这个世纪的特色，大家天天在“读秒”。试想一桌最好的满汉全席，却限你于三分钟内吃完，那还有什么味道？因之我不禁喟然叹曰：忙是20世纪最可怕的癌病，我们若不能消灭它，它就要来消灭我们。台北故宫有周臣的闲看儿童捉柳花和仇英的松亭试泉图，都充分传达出这份闲适。就是宋代理学家程明道也有“闲来无事不从容，睡起东窗日已红。万物静观皆自得，四时佳兴与人同”的歌咏；在他的心理气象上也一直是云淡风轻，他说“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”。可知他不但闲适异常，而且在闲适之上，还有更高一层的乐的境界！他养小鱼数尾，时时往观；人问其故，他答道：欲见无入而不自得之意。台北故宫博物院藏有南宋范安仁的鱼藻图卷，每一展拜，都使我想到庄子与惠子的濠梁之乐：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”西湖是我旧游之地，最有名的玉泉观鱼，那池阁之上便写着“鱼乐园”三个大字！我常想，人为万物之灵，而自我忙迫如此，可以人而不如鱼乎？圣路易城市立美术馆中的落花游鱼图卷，可称为现今传世鱼藻图中之顶尖绝品，是北宋刘寀的杰作，且见于宋徽宗的宣和画谱之著录。我曾特意拜观：水面落花，水中游鱼，一一都描绘如神 而且他匠心独运，画的是在水里活生生的鱼，一片雍容大雅、乐得平生的模样，和我在欧美其他美术馆所见到的鱼市图大不相同，那真是人为刀俎我为鱼肉。名满天下的齐白石也曾画了三条小鱼，名之曰三馀图，这是中国的谐音妙用，鱼馀同音，便假借通用。他在上面题字云：“画者工之馀，诗者睡之馀，寿者劫之馀，此白石之三馀也”一片闲适从容气象。他原本是木匠，木匠应该做工，但是工作之馀，也来挥洒几笔水墨丹青。他原来并不想做诗，但是“睡起东窗日已红”之后，兴犹未尽，也偶尔来歌颂一下“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的“四时佳兴与人同”，不亦是充满了生之乐趣吗？至于“寿者劫之馀”，那是对高年长寿的歌颂，在兵荒马乱的20世纪中还能活到九十几岁的高龄，不是也可以来浮一大白吗？若推究一下这种三馀图之由来则久矣，益发能显示出中国人的生活从容，因为原来的三馀是“夜者日之馀”日出而作，所以晚上是我悠闲的时刻；“雨者晴之馀”不能出外耕田，便是我读书作画的机会；“闰者岁之馀”这就是千字文上的闰馀成岁，古代历法为了调整太阳年与太阴月的关系，常于不含“中气”的月份，或只有一个节气的朔望月处置一闰月，在古代中国人的想法中这是一笔意外的收获，又可以从容自在的闲散几天了！拿古代的自在有馀和现在的忙迫不堪一比，我们不禁大为怀疑起来，这内中的得失消长如何调剂，才能使现下当今的忙迫癌症起手回春化为一片从容祥和，庶几能切问近思乐我平生？这要有一双挽狂澜于既倒之大手笔，也是点黑铁为