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文档简介
2019年秋季最新七年级上学期地理教学工作计划2019年秋季最新七年级上学期工作一、指导 在新课标理论的指导下,以教导处工作计划为指导,加强课堂教学,推行素质教育,提高地理教学成绩,认真完成本学科教学目标。 积极参加教科研活动,努力使教学水平。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生地理的兴趣和初步能力。 二、基本情况 本学期,本人承担七年级4班的地理教学任务,每周2个课时。所使用的教材是人教版七年级地理新教材。 七年级学生刚升入中学,有较强的进取心和上进心,且对与现实生活联系紧密的地理知识有浓厚的兴趣,这是教与学中的优势因素,但学生年龄小,自理能力不强,不适应初中的,学习又存在不稳定的特点,会可能影响整体学习成绩,这些不利因素和未知困难,应该是教师提前考虑和采取措施加以解决的。 三、本册教材分析 本学期的教学内容,共计五章,14节:第一章和地图,第二章陆地和海洋,第八章天气与气候,第九章居民与聚落,第十章发展与。 向学生讲述了最基础的地理知识,通过学习,让学生感受到不同地方的不同自然,感受日新月异的地理环境变化,了解大自然的奥妙。 四、本学期总体教学目的要求 1、让学生获得最基础的地理知识,培养学生创新思维能力、独立分析问题能力和读图能力。 2、让学生受到爱国主义教育,树立辩证唯物主义观念,懂得人地对立同一关系,使人类发展与环境相协调。 3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。 4、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。 5、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。 五、完成本期教学任务的具体措施 1、认真参与备课,精益求精,争创教案。 2、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。 3、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。 4、教学中关注学生的身心发展。结合地理学科特点,开展学科知识活动,激发学生学习兴趣。 5、积极加强计算机学习,提高课件的制作水平,争创优秀课件。 6、每次月度后,全面做好的教学质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。 7、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。 8、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。六、教学进度表 第一周:与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节(一)2课时 第二周:第一节地球和地球仪(二、三)2课时 第三周:第二节地球的运动单元检测2课时 第三周:地图(一、二)2课时 第五周:单元检测2课时 第六周:第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋2课时 第七周:第二节海陆的变迁2课时 第八周:单元检测2课时 第九周:第三章天气和气候第一节多变的天气2课时 第十周:第二节气温和气温的分布2课时 第十一周:复习2课时 第十二周:期中反馈测试2课时 第十三周:第三章第三节降水和降水的分布2课时 第十四周:世界的气候单元检测2课时 第十五周:第四章居民与聚落第一节与人种2课时 第十六周:第二节世界的语言和宗教2课时 第十七周:第三节人类的居住地聚落单元检测2课时 第十八周:第五章发展与合作2课时 第十九周:单元检测复习2课时 第二十周:复习巩固练习2课时 第二十一周:复习巩固2课时 第二十
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