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文档简介

2013年“礼仪活动月” 用礼仪伴随,让梦想启航!大邑蔡场中新友谊小学2013年“礼仪活动月”实 施 方 案一、活动目标:通过活动的开展进一步加强我校师生文明礼仪教育,进一步提升我校的德育内涵发展,造就出具有国际视野的高素质的“礼仪师生”,全校师生将以礼仪活动月为契机,努力践行文明礼仪,积极修养高雅情操,努力使特色学校建设更上台阶,亮点更突出,从而整体提升我校师生的文明礼仪素养,努力提高德育质量,促进学校内涵发展,提升学校办学品位。二、活动时间:2013年3月1日3月31日三、活动主题:用礼仪伴随,让梦想启航!四、组织机构领导小组组 长:胡文兵副组长:池 涛、曹进文、陈 林、黄忠荣组 员:德育处、教导处、总务处、办公室、科研室、各班班主任等。五、策划、撰稿:胡文兵、池 涛六、摄影及协调:办公室(贾 伟、张国泰)七、后勤保障:总务处(王建军、游小刚)八、具体活动安排:(一)、用礼仪伴随,让梦想启航“启动仪式”责任部门:德育处、少先队(何丽)3月5日(星期二)全校集中升旗仪式结束后,由少先队宣读倡议书,请校长、教师及学生代表以“用礼仪伴随,让梦想启航”为题发表演讲,并举行“用礼仪伴随,让梦想启航”启动仪式。 (二)、用礼仪伴随,让梦想启航 “争做礼仪之师”责任部门:德育处、办公室(陈 林、贾 伟)1、组织全体教职工认真学习教师礼仪,利用3月4日和3月11日的周务会时间(各半小时)进行教师礼仪学习培训;具体安排:请礼仪专家来我校进行教师校园礼仪与生活礼仪的主讲与培训。2、认真组织每两周一次的“星级礼仪办公室”评比活动,3月底办公室、德育处进行综合评比分别评定出各办公室的星级。3、结合德育处常规工作,充分利用礼仪活动月内的四周时间分别就“朝会”、“课间”、“课堂”、“卫生”、“午餐”和“路队”展开各班的星级评比。4、5、评优表彰部门:办公室、德育处(陈 林、贾 伟)(三)、用礼仪伴随,让梦想启航“手抄小报、漫画、黑板报评比”责任部门:德育处、美术组(张国泰、曾 毅、李 倩)1、手抄小报:3月4日到3月12日,一至三年级低段学生在美术老师的指导下,利用美术课进行关于礼仪的漫画创作。四至六年级高段学生在美术老师的指导下,利用美术课及课余时间进行关于礼仪的手抄小报创作。3月13日进行班级初评。3月15日(星期五)每班上交德育处五份优秀学生作品,进行全校评比。3月18日(星期一)集体朝会时,宣布优秀作品并颁奖。2、黑板报:一、二、三年级中开展以班主任和副班主任教师共同协助的黑板报设计比赛,四、五、六年级中开展以学生自己创作、教师指导的黑板报设计比赛,完成时间3月8日(星期五)。3、黑板报主题:用礼仪伴随,让梦想启航4、学校德育处将组织专人进行评比、拍摄,并通过展板进行展示。5、全校集中展示时间为:3月18日3月22日6、评优表彰部门:德育处、美术组(张国泰、曾 毅、李 倩)(四)、“用礼仪伴随,让梦想启航”-炼健康身体,体育活动周责任部门:体育组(李 皓、张镇蓉)1、根据县教育局安排,结合我校实际,让全校师生短时间、高效率并熟练掌握二十四式太极拳,促进学生健康成长,体育组将制定详细、科学的培训方案,集中学习与班级自我训练时间为:3月1日3月27日。2、结合我校实际,利用此次礼仪活动月的契机,在3月底举行为期一周的体育活动周,在活动周中着重培养学生的集会礼仪和赛场礼仪,体现班级精神风貌。3、班级自我训练时间为:3月1日3月27日,展示时间:3月28日3月29日,其中3月28日(星期四)下午进行太极拳班级比赛。参赛细则及参赛要求详见大邑蔡场中新友谊小学体育活动周方案(2013年3月)。3、评优表彰部门:体育组(李 皓、张镇蓉)(五)、“用礼仪伴随,让梦想启航”-发扬奉献精神,争当志愿者责任部门:德育处(张镇容)在学习雷锋纪念日前,3月4日(星期一)德育处提出,“助人为乐、为集体、他人做好事”也是实践礼仪的重要内容,倡议全校同学开展“学雷锋做好事”的活动,要积极推动学雷锋活动常态化,大力宣传新时期学雷锋典型事迹,认真开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动,积极把礼仪带到敬老院以及奉献精神带进社区等。要求:1、每月一次“爱心洒遍敬老院”活动;2、五年级、四年级、三年级轮流开展,每次每班选出10名爱心小天使参加“大邑蔡场中新友谊小学礼仪爱心小分队”,在社区大力发扬奉献精神,做好志愿者活动;评优表彰部门:德育处(池 涛、张镇容)(六)、“用礼仪伴随,让梦想启航”-诵读经典,书香满园责任部门:科研室、德育处(陈丽霞、张镇容、廖森剑)1、各班利用每周二“诵经典,读好书”朝会课和周五“礼仪或时事学习” 朝会课、班队活动课及学校课程诵读国学经典,从传统国学中学习礼仪规范。2、各班利用周二或周五朝会课或中队活动课等到学校弟子规文化墙前至少进行一次集体师生共同诵读活动,班主任或班级同学并进行讲解,并于3月25日前以照片形式报德育处存档;3、充分利用“爱的书库”书籍作用,做到每班每人一册书,让爱的书香漂流起来,各班认真组织开展爱书护书活动,比一比谁的书包里的书籍最干净整洁;4、在阅读活动中学习礼仪故事,各班级在3月22日前推荐一名学生并辅以多媒体代表班级演讲礼仪小故事,3月26日中队活动课集中演讲;5、评优表彰部门:科研室、德育处(陈丽霞、张镇容)(七)、“用礼仪伴随,让梦想启航”- 我的中国梦责任部门:德育处、教导处(池 涛、张国泰、史志刚、陈丽霞)2012年11月29日,第十八届中央新一届常委在集体参观复兴之路展览时,习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。”习近平总书记对“中国梦”的阐释,触动并点燃了每个中国人内心深处的“中国梦”。1、重温2010开学第一课“我的梦,中国梦”(视频下载:张国泰;视频播放:各班主任);2、各班结合学生的生活实际,围绕“我的中国梦”认真开展以“美丽中国我来建”为主题的学习交流活动;(活动时间:3月22日)3、 组织开展“我的中国梦”征文大赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。(有梦想才会有希望,有希望才会有激情,有激情才会有事业,有事业才会有未来。“中国梦”里,有“强国”也有“富民”;“中国梦”里,有期盼也有实干。“中国梦”有大有小,每个人都有理想和追求,都有属于自己的梦想。中华民族是一个命运共同体,只有民族、国家全面科学发展,个人才能实现梦想。同样,只有每个人都充满激情和梦想,“中国梦”才够美丽,才够坚实。建国六十多年、改革开放三十多年来,我们的一个个梦想成为现实,圆了民族独立梦,圆了百年奥运梦,圆了航天航海梦,也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。)参与年级46年级各推荐3篇,作文评比时间:3月27日前(电子文档);4、利用信息技术课及专题教育课,登陆:/,深入学习“我的中国梦青春励志故事”;5、校园电视台制作“我的中国梦”电视采访、座谈节目。(责任人:陈林)6、评优表彰部门:德育处、教导处(陈丽霞、张镇容)(八)、“用礼仪伴随,让梦想启航”-厉行勤俭节约,创建节约型校园。责任部门:后勤处(王建军、游小刚)1、悬挂节约条幅:节约是美德,节约是品质,节约是责任。2、校园电视台制作“建设节约校园,我们在行动”电视节目。(责任人:陈林)3、开展弘扬中华民族勤俭节约的传统美德教育。勤劳俭朴的民族传统和革命精神是学校德育的宝贵资源和重要内容,我们要大力弘扬这种传统精神,让勤俭的美德在当代青少年身上得到发扬光大。4、培养学生“合理消费,俭而有度”的消费心理习惯。反对攀比、炫耀性消费,提倡适度消费,不超前消费。在全校广泛开展“讲节约、反浪费”的教育活动,使“节约光荣、浪费可耻”成为校园普遍的价值取向。5、要积极营造节约办学的文化氛围。全体教师要率先垂范,厉行节约,杜绝学校管理中的一切资源浪费现象。积极营造一种“节约光荣、浪费可耻”的浓厚校园文化氛围。6、教育学生要像爱自己的家一样爱护学校公物,善待公共财产。爱护桌椅、门窗、玻璃,不损坏公物,爱护校园的一草一木,不乱扔垃圾。7、倡导学生做生活中勤俭节约的宣传者

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