江都市 八年级语文教学指导意见.doc

江都市20052006学年度八年级语文教学指导意见一、 教材分析： 义务教育课程标准实验教科书八年级语文，进一步体现课程标准的新理念，构建新的语文能力实践系统，确立学生在学习中的主体地位，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，有利于学生语文综合素质的提高。每册课本共有六个主题合成单元，围绕着主题词，各单元分别组织了多种体裁样式的课文5篇，每册共收30篇课文。各篇课文的“探究练习”仍由整体感知题、语言揣摩品味运用题、多解创意题、记忆积累题等构成，一般为四题，“自由读写”单元由师生设计“探究练习”题。从写作方面看，八年级语文在七年级着重进行收集题材、激发感情及掌握基本表达方式训练的基础上，注意了写作思路和结构等方面的写作训练。二、 教学建议：根据新课程标准提出的“全面提高学生的语文素养”、“正确把握语文教育的特点”、“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”等方面的基本理念，为了使学生“具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力”，教师要能切实转变观念，使语文教学能够为造就现代社会所需要的一代新人发挥重要作用。为此，提出如下建议：1、切实体会并理解教材体系，引导学生认真阅读、理解、鉴赏每单元的课文，从中获得最大的人文熏陶。2、在整个教学过程中，创造性地采用多种方法，培养学生主动探究、团结合作精神。鼓励学生独立自主地学习，点燃学生创造性学习的火花。阅读教学要以课文为精读范例，发挥教材优势，注重单元整体教学，提高学生整体感知能力和在阅读过程中解决各种问题的能力。4、激发学生广泛阅读、精心品评作品的兴趣，同时注重积累，从课文的熟读背诵，到课外的优秀作文、名家名著、生活素材及感悟等方面的涉猎，鼓励学生订阅语文报、作文报之类读物，并加强课外阅读指导，主要着眼于学生自主性需要的激发和自主性能力的培养以及由此而建构起的自我调节能力，以使学生的整体语文素质的提高。5、作文教学可结合课本，把读写沟通起来，以实现读写并进，也可根据学校、班级活动、学生生活实践，采取开放式作文命题方式，在不断积累的基础上引导学生说真话，抒真情，有计划地进行训练。6、修改作文训练方面，加强系统性和针对性，有计划，有目的，重实效。7、 树立大语文教学观，创设语文学习的环境，使学生的语文“生活化”，生活“语文化”。突出学生的实践活动，发挥课内外整体训练的效益。重视培养学生的创造性思维和创新精神。8、 加强听、说训练，利用各种场合、创设多种情境提高学生的口语交际能力和有主题有条理地说话的能力。三、教学进度（第一学期）周次日期教学内容和课时安排备注19.1-9.3七律 长征9月1日上课29.4-9.10长征组歌两首 老山界草39.11-9.17 节选（剧本）诗人 领袖枣核49.18-9.24 最后一课始终眷恋首自己的祖国59.25-10.1古诗四首（春望、泊秦淮、十一月四日风雨大作、过零丁洋）晏子使楚国庆节放假610.2-10.8革命烈士诗二首（把牢底坐穿、花）专题：长城710.9-10.15 背影 甜甜的泥土 810.16-10.22 人琴俱亡我的母亲910.23-11.29父母的心古诗三首（送杜少府之任蜀川、夜雨寄北、已亥杂诗）1010.30-11.5写作 口语交际 复习1111.6-11.12 复习 考试期中考试1211.13-11.19小石潭记记承天寺夜游1311.20-11.26阿里山纪行美丽的西双版纳蓝蓝的威尼斯1411.27-12.3古诗三首（望岳、钱塘湖春行、登飞来峰） 名著推荐汤姆.索亚历险记苏州园林 1512.4-12.10都市精灵幽径悲剧明天不封阳台 1612.11-12.17治水必躬亲诵读欣赏 语文实践活动1712.18-12.24从小就要爱科学 在太空中理家奇妙的克隆 1812.25-12.31 送你一束转基因花 （师生自荐课文）古诗三首（雁门太守行、别云间、论诗） 191.1-1.7语文实践活动 专题（汉字） 附录元旦放假201.8-1.14期终复习211.15-1.20期终考试1月20日放寒假（第二学期）周次日 期教学内容和课时安排备 注12.9-2.11海燕 2月9日上课22.12-2.18白杨礼赞石榴 32.19-2.25竹溪记紫藤萝瀑布 42.26-3.4诵读欣赏 写作纪念白求恩 53.5-3.11敬业与乐业多一些宽容63.12-3.18人的高贵在于灵魂陋室铭 73.19-3.25诗词曲三首（宣州谢眺楼饯别校书叔云、渔家傲、天净沙秋思）83.26-4.1沙漠里的奇怪现象94.2-4.8我们的知识是有限的 活板104.9-4.15宇宙里有些什么花儿为什么这样红114.16-4.22山市 复习124.23-4.29复习 考试期中考试134.30-5.6孔乙己 劳动节放假145.7-5.13范进中举口技 155.14-6.20变色龙窗错过165.21-5.27散步送东阳马生序我骄傲，我是一棵树 175.28-6.3有的人古诗二首（酬乐天扬州初逢席上见赠、无题）186.4-6.10悼念玛丽居里在莫泊桑葬礼上的演讲 196.