教研工作计划化工系 111.doc

鄂尔多斯职业学院教 研 工 作 计 划（2011 2012 学年第 2 学期）系部名称 化工系 教研室名称 教研室主任 二0一二年 三 月一、主要工作任务、质量指标和实施措施1、工作任务 随着职业教育改革的不断深入，我系教育教学工作面临着新的发展机遇，同时也存在着一些困惑，为全面开展主题教研工作，切实推动我系教育教学工作、带动全系教师专业化成长，结合我系教育教学工作实际，特制定此教研方案。1)指导思想 以课堂教学为主阵地，以提高教师素质为主线，以“探索有效课堂教学途径”为突破口，以学科教研为基本研究单位，加大教科研力度，全面提高我系教育教学质量,有序开展主题教研活动。2)总体目标人才培养的直接导向是教师,教师实施教学的导向是学院的一套完整的人才培养模式,而人才培养模式却是一个动态的修订过程,它来源于适时教研活动研究的结果。高职院校培养的是面向建设、管理、服务第一线,动手能力强的技能型、应用型的专门人才,高职教研活动应紧密结合社会需求。3)具体任务1、学习教育部，财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划，加快高等职业教育改革与发展的意见；教高200614号2、学习关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见；教高200616号3、教学观摩课活动4、期中教学检查注意事项的学习与交流5、孟凯歌老师煤气化工艺学考试改革方法经验交流6、煤炭深加工与利用专业-课程设置讨论7、教高20041号教育部关于以就业为导向，深化高等职业教育改革的若干意见；8、教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见（教职成201112号）9、系部办公室、教学秘书、学工办工作职责的制定10、学习“教师工作规范”11、全体教师参与孟凯歌老师此课程的实践考核环节12、期末教学检查及民主测评 2、质量指标1）理论提升 以先进的教育教学理论为指导，组织广大教师认真学习职业教育理论，用新理念武装头脑，在学习中研究，在实践中提高。使广大教师端正教育思想，进一步更新教育观念，树立正确的教育观，学生观，改进教学方法，培养学生新的有效学习方式，改革人才培养模式，为学生终身发展奠定基础。 2）关注学生 主题教研要面向全体学生，适合于不同学生的学习需求，探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径，实现课堂教学的有效性。 3）能力提高 以教学实践为载体，通过教师与教师的互动与交流，提高教师的课堂教学能力和研究教学能力。 4）组织机制 构建教研长效机制，进一步制定落实各项教研制度，使日常教学工作和主题研究，教师专业成长融为一体，形成自我发展，自我提升，自我完善，自我创新的内在机制，形成在研究状态下的职业生活方式。 5）总结成果，创新方法 通过主题教研解决人才培养改革中存在问题和困惑，总结有效课堂教学的成功经验，形成不同课型的不同教学方法，总结出有效教学模式，铸造一批名师，培养一批优生。3、实施措施1）制度保障到位。 为使我系主题教研活动扎实有序的开展，系里加强学习我院党政管理文件。 2）资金保障到位。 学校为主题教研活动提供物质保障和资金支持。建立电子资料备课室，订购主题教研相关书籍及教育理论刊物。 3）过程管理到位。学校设计“教研活动写实”，对教师“主题教研工作”全程跟踪，确保各阶段工作落到实处。二、工作计划表项次研 究 题 目完成时间备注11、学习教育部，财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划，加快高等职业教育改革与发展的意见；教高200614号第四周22、学习关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见；教高200616号第五周33、教学观摩课活动第八周44、期中教学检查注意事项的学习与交流第九周55、孟凯歌老师煤气化工艺学考试改革方法经验交流第十一周66、煤炭深加工与利用专业-课程设置讨论第十二周77、教高20041号教育部关于以就业为导向，深化高等职业教育改革的若干意见第十三周88、教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见（教职成201112号）第十四周99、系部办公室、教