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23 每逢佳节倍思亲我尝试 1给加点字选择正确的读音，用“”标出，再带到课文中读一读。重阳（chng zhng）扶老携幼（h f ）逢（fng fn）思念（nin lin ）登高（dng dn） 手挽着手（wn wn）兴高采烈（ci chi）根据意思写出课文中相应的词语。（） 搀扶老人，领着孩子。 （ ）（） 形容兴致极高，精神饱满。 （ ）（） 彼此相隔遥远，难于相见。 （ ）（） 内心的想法非常多。 （ ）（） 登上高处，向远处看。 （ ） 认真读一读下列词语，联系上下文细细品味，争取记下来。兄弟异乡重阳天各一方情景佳节登高一年一度 朗读课文，想想“每逢佳节倍思亲”这句诗有什么意思？ 我探究默读课文，说说作者为什么会写九月九日忆山东兄弟这首诗？ 细细品味诗中的一个“独”字，两个“异”字，一个“倍”字所体现出的诗人的情感。我挑战阅读下面内容，按要求答题。 唐代有位大诗人，名叫王维。15岁那年，他就离开家乡，来到京城长安，不觉已经两年了。一年一度的重阳节又到了。一大早，大街上便热闹起来。人们扶老携幼，兴高采烈地去登高游玩。王维看着家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。（） 文本中作者看到的景象是怎样的？用诗人表达的诗句来概括：王维想，以前在家乡时，每逢重阳节，总要和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一起，是多么让人高兴啊！如今我们却天各一方，不能相会此时此刻，兄弟们一定也在登高聚会，西望长安，思念着我呢。（）由于思念家乡的亲人，诗人想到了什么？（用横线在文本中把相关内容画下来）现实的情况又是怎样的呢？用诗人表达的诗句来概括：我拓展根据要求填空。今天是中秋节，爸爸在外地打工。他打电话回来说非常想我们。爸爸此时的心情可以用诗句“”来形容。读一读、说一说、再抄一抄。山居秋暝 王维(唐朝) 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇
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