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文档简介

集美大学卓越工程师两天拓展课程本课程实际模式为近年来活动性(体验式)课程的主要设计基础。过程中会经历同心协力,两军对垒,慢慢人生路等团队活动,在过程中增强团队凝聚力,学习解决问题和团队运做的能力(沟通,人际关系,信任,角色扮演),学员在活动里做决策后执行及运作后引导讨论即分享,从活动经验里面归纳学习思考在工作上可以如何应用,以及运用在下一次的决策里面。课程目的l 增强团队凝聚力,增进学员间的相互沟通、让公司赢得更多的信任和支持。l 增强团队合作力,增进学员的责任意识与主动意识。l 增强团队默契度,增进学员与领导的协作与配合。如何达成课程效益学习引导模式:l 分别由小组引导老师带领小组成员进行各项活动。l 每个阶段结束,分别由引导老师带领成员进行过程中的团队状况及互动情况进行分享讨论,及时学习。l 课程最后由总讲师汇整,带领学员一起分享讨论。课程安排:10月9日时 间课程内容说明负责人协助9:00-9:10开场破冰自我介绍黄斌9:10-9:30启动梦想黄斌9:30-9:50企业介绍黄斌10:00-10:20我的团队选出队长、队名、口号黄斌10:20-10:40风采展示鼓舞团队士气黄斌10:40-11:30秀出你自己自我介绍黄斌11:30-13:00午间休息13:10全体集合软件园中庭黄斌钟廷灵13:10-13:30团队风采展示PK调整状态、鼓舞士气黄斌13:35-14:05梅花朵朵开破冰游戏黄斌14:10-14:50同心协力14:55-16:00两军对垒16:00-16:30漫漫人生路16:3017:00分享总结10月10日时 间课程内容说明负责人协助9:00-10:10七巧板沟通协调游戏黄斌10:20-11:30课程如何高效沟通黄斌11:30-13:00午间休息13:00-13:10热场活动按摩操黄斌13:10-14:00无领导小组讨论话题关于啃老黄斌六人14:0015:30诺亚方舟黄斌15:0016:00苹果树感恩活动黄斌16:0017:00学员分享颁奖仪式黄斌注意事项 参加者身体健康状况良好,如有身体不适或不宜运动请事先告知。 参加者年龄不限(未满十八周岁必须有监护人同意)。 参加者应着轻便服装及运动鞋,请勿穿着拖鞋或高跟鞋。 参加者遵守活动纪律,服从教练指挥。项目介绍:硫酸河特点:学习资源的有效安排与运用;学习团队合作互助的精神,增强员工的凝聚力。项目介绍:1.所有学员必须使用垫子渡过硫酸河到达对岸3.过程中,垫子以外的部分碰触河面(地面),则全体退回起点重来4.垫子不可离开成员,否则就会流失急速60秒特点:团队分工与合作 项目介绍:要求队员在规定的60秒内,队员都指定区域按照从小到大的顺序拿到30张卡片,并将其按照要求交给培训师,每队有多次进场机会,每队进场后,绳圈内只能有一名队员,只有绳圈内的队员能够触碰圈内卡片。大脚哈利特点:计划组织,领导力 项目介绍:每组队员利用大木屐,完成规定距离的行走,从一开始的口号到后来的无声行走,加大训练难度。高空断桥特点:自我突破、自我超越、激发潜能项目介绍:小组成在距离地面8米的高空搭起了一座独木桥,而这个桥的中间却是断开的,间距1.2米-1.4米,要求所有队员爬上8米的高空后,从一侧迈到另一侧,再从另一侧迈回来。毕业墙特点:团队协作、互助互协,集体意识项目介绍:小组全体成员不通过任何道具,全体翻越高达4米的垂直墙。坦克大战 特点:同舟共济,为了共同的目标前进、前进再前进;增强员工的凝聚力。项目介绍:利用有限的资源、在有限的时间内,制造出一条经得起考验的履带,队员做动力轮

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