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此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除求是创新，追求卓越人文学院迎接本科教学评估学生大会顺利召开为进一步部署和落实本科教学评估工作，建设优良学风，10月28日下午2点，人文学院召开了迎接本科教学评估学生大会。因为会场人数限制，大会开设了分会场，并采取网络视频直播的方式，在紫金港校区国际会议中心225和140同时举行。会议由人文学院副院长、迎评促建工作领导小组副组长盛晓明主持。学院常务副院长、迎评促建领导小组组长廖可斌，党委副书记吕国华出席会议并讲话。学院本科生教学科、团委全体人员及06、07级全体本科生参加了大会。首先，廖院长根据杨卫校长的迎评报告，向同学们介绍了我校迎评工作的具体情况。报告涉及浙江大学的概况、学校的传统与理念、改革与实践、思考与展望等内容，从学生生源质量、毕业生就业状况、学校教学资源、师资队伍建设等方面详尽介绍了学校的概况；从办学传统、教育理念延伸出浙大的传统与理念；从学校的本科教学改革实践探讨了改革与创新；并对学校本科教学中存在的问题提出了思考与展望。之后，廖院长向同学们展示了学院的评估报告，他从学院概况、办学特色和发展方向等方面，为同学们介绍了学院“博雅专精，明体达用”的办学理念、按文科大类培养的办学模式、立足“小人文”走向“大人文”的发展路径。廖院长希望同学们能在迎评工作中发挥主人翁意识，向评估专家展示人文学子的风采。吕国华副书记根据学校迎评工作的总体要求，对同学们提出了几点期望。他要求在迎评工作的冲刺阶段，同学们要以积极饱满的态度，了解评估工作的基本情况，注意日常生活学习中的细节，严于律己，认真对待此次评估工作。最后，盛晓明副院长号召同学们积极行动起来，他希望同学们充分了解和认识本科教学评估的目的和意义，理解学校的办学理念和培养目标，了解浙江大学和人文学院的办学历史、现状，熟悉所学的专业课程和技能操作实践课程，以良好的精神风貌迎接教育部的本科教学评估工作。通过本次大会，全体低年级本科生进一步了解和认识了本科教学评估工作的目的和重要意义，加强了责任意识和
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