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中职学校美术教育论文 1中职美术教育核心价值的意义 美术教育教学一直被许多人片面地理解为绘画技术教育素质活动教育的一种形式丰富学生课余生活的一种手段学习美术知识技能对学生的全面发展有一定的帮助但不是学生生存和发展的必备技能其实美术学科教育能够推动美育发展而美术教育又能作用于人的成长和发展美术学科教育的核心价值知道的人更是少之又少无从谈起那么美术教育到底是如何影响学生的成长和发展的呢其实美术教育作用主要从以下几个方面来体现 1）通过美术教育教学活动开发学生的智力现代脑科学研究证明：人的大脑约占全脑的四分之三分为左右两半球两个半球具有同样的高级智力功能理论思维主要定位于左半球形象思维则主要定位于右半球而作为美育主要形式之一的美术教育则可以激发和调动“右半球”的积极性与能动性促进右脑智力发育使两个半球平衡协调地发展充分挖掘大脑的潜力全面开发学生的智能让学生变得更加聪明 2）通过美术教育活动提高学生表达和创作的能力一系列的美术学科知识教学无疑会大大提高学生对世界的认知和感受能力而专业技能的训练一定会教给学生表达情感的新方法使学生拥有表达自己内心感受的新方式 3）通过美术教育活动提高学生的审美素养一切教育的最终目标都是促进学生全面发展而作为美育主要形式的美术教育其培养目标也不能仅停留在培养和提高学生对美的感受力、鉴赏力和创造力其最终目标是要美化人自身帮助学生树立美的理想发展美的品格培育美的情操形成美的人格在整个学科教育教学活动中要积极鼓励学生在感受、体验、参与、探究、思考和合作等学习活动的基础上进一步学习基本的美术知识与技能体验美术学习的过程和方法形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观而传统美术教育教学中过于注重知识传授和技法训练的教学模式其实是对美术教育的错误理解有本末倒置之嫌 2中职美术教育的核心价值内容 美术教育在中职教育体系中的重要性是有目共睹的美术教育不是为了将学生培养成为艺术家也不是单纯地为了传授学科技能技巧它是以促进学生思想进步健康向上全面发展为目标的重要学科不可替代 2.1学生成长的需求 面对竞争激烈的世界中职学生的成才必须是全方位的职业技能的培养很重要而良好行为习惯和思想品德的塑造更为重要要想使他们通过短暂的职高阶段学习就完全适应社会需求光靠简单的职业技能培养还远远不够我们知道中职学生主要来源于应届初中学生发展不平衡的同学他们的知识水平、能力要素、综合素质、自律要求都不是太高尤其令人担忧的是学生美的理想、美的情操、美的品格、美的素养没有形成欣赏美和创造美的能力没有得到培养面对这样的现状面对这样的生源中职学校美术教育的育人价值就显得十分的重要了通过丰富多彩的美术教育活动触动学生内心引导学生自强、自律促进学生优良品格内化形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观成了中等职业学校美术教育教学的必然选择之一 2.2社会对人才的需求 学生的整体水平和现有基础清楚的告诉我们我们既不能妄自菲薄也不能好高骛远社会对人才的需求是明确的中等职业教育的主要任务是培养与社会主义现代化建设要求相适应、德智体美等全面发展具有综合职业能力在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中、初级专门人才这就对中职学生的培养提出了两个方面的要求一是综合职业技能的培养二是良好行为习惯和思想品德的塑造对后者的要求明显高于前者作为美育主要学科的美术教育其在促进学生品格良好发展方面的作用就显得尤为重要了这就要求我们职业学校须加大审美教育的力度高度重视审美教育以美术学科为载体充分发掘美术学科教育的潜力创造丰富多彩的艺术学习情境引导学生主动参与积极体验以外在体验情境熏陶促进内心感悟促使学生内心认知提高良好品德内化努力使学生明确自己的发展目标理顺自己的成长思路提高自己是非判断能力提升学生自律能力和品德要求在广泛的文化情境中对学生进行审美教育努力提高学生