艺术节主持词.doc

艺术节四、六年级专场主持词师： 尊敬的各位领导生1： 敬爱的老师生2： 亲爱的同学们合： 大家下午好！师： 春风频送爽，惬意满校园，在这个充满生机的季节里，我们二实小显得格外美丽；生2： 彩旗随风舞，师生着盛装，在这个充满欢庆的日子里，我们二实小显得格外喜气。生1： 此时此刻，我们无比激动生2： 此时此刻，我们无比自豪师： 艺术节的帷幕即将拉开，首先让我们以热烈的掌声有情刘校长讲话。师： 谢谢刘校长对同学们的关心和对艺术节的美好祝愿。生1: 这里是艺术的海洋，翻滚着五彩的波浪；生2： 这里是艺术的殿堂，彩霞铺展的舞台上，生合： 是我们放飞的梦想。生1： 我们将用器乐敲击童年的节奏生2： 我们将用歌声吟唱童年的美好生1： 我们将用曲艺演绎校园的多彩生2： 我们将用舞步旋转生活的快乐师： 今天属于艺术生1： 今天属于梦想生2： 今天属于辉煌1师： 我宣布驻马店第二实验小学“阳光下成长”第四届校园文化艺术节演出现在开始。首先让我们一起欣赏学校舞蹈队带来的开场舞魅力校园2师： 放飞童年梦，唱响中国梦！生1：在祖国温暖的怀抱里，在党的阳光的抚育下，我们朝气蓬勃、茁壮成长。师： 接下来请欣赏三年级四班小朋友带来的舞蹈阳光下的孩子掌声欢迎！3生2： 同学们，小蚂蚁在你的心目中是个什么形象？瞧，这里有一群勤劳勇敢的小蚂蚁舞动着触角向我们走来了，请欣赏由二二班和三七班共同带来的舞蹈情景剧小蚂蚁4生1：我们的学习是家长最为担忧的，都想让我们的学习更好，生2：这不，这就有一位家长正在找家教呢！生1：那我们一起去看看吧，请欣赏相声找家教。5生1： 世界上最温暖的词汇是妈妈，人生中最不能忘记的人是老师，老师妈妈，妈妈老师，这两个温暖的字眼重合在一起，折射出的是人性之美和师魂之光，它们像两束最炽热的火炬，照耀着我们人生的路，请欣赏音乐情景剧老师妈妈，妈妈老师。6师： 天空的和谐，是穿一身蓝；生1： 森林的和谐，是披一身绿；生2： 阳光的和谐，如钻石般耀眼；生1： 而我们所追求的和谐，是人们一起去采撷的每一份友情，每一丝快乐，生2： 每一片希望，每一线阳光。师： 和谐之美，美之和谐。愿和谐充满人间！洒满阳光！下面，请欣赏五四、三五班的孩子们为大家带来的舞蹈和谐阳光。7师： 这块土地经历过无数次艰苦卓绝的洗礼，生2： 这块土地创造过无数次辉煌与奇迹，师 ： 这块土地脉动着博大的呼吸，生2： 这块土地流溢着央央大气。师： 六十年的淬火涅磐出一个强大的祖国，生2： 六十年的歌声回响着一曲最美的旋律。师： 请听六六班同学的大合唱歌唱祖国8生1： 绿色的小树是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它，让小树和我们一起快乐成长吧！请欣赏舞蹈情景剧亲亲我的小树9生2： 不知不觉中，2014年的春节已渐渐走远，相信大家一定还沉浸在过年的欢乐气氛中，让我们一起再回顾一下春节的色彩吧。下面请大家欣赏六一班带来的小提琴独奏新春乐。10师： 同学们，你们的书包一定很重吧！瞧，三二、三六班的同学们来给我们的书包减肥呢！请欣赏舞蹈给书包减肥11师： 有一条河，碧水环绕北京城，见证着历史的风云变幻；生2：有一座桥，七七事变中屹立不倒，展现着中华民族不屈的脊梁；:师： 九一八事件的硝烟，刺痛了多少骨肉同胞的双眼；生1 ：卢沟桥事变的炮火，掀起了中华民族同仇敌忔的怒怨；生2： 让我们穿越时空，在歌声中去回忆那段岁月的沧桑；生1 ：让我们回首过往，在歌声中去缅怀革命先烈们的英勇无畏；师： 请欣赏六四班同学为我们带来的合唱卢沟谣。12生1： 伴随着激情的音乐和音韵的快乐，六一班的小精灵们在音符的陪伴下，用肢体语言为大家诉说一段段故事。接下来请欣赏六一班为大家带来的爵士舞Dont touch me 。13师： 相声大师马季，说过一段群口相声五官争功，六三班的同学们在学过课文手指之后，也编了一段相声，叫五指争功。咱们一起来听听这五根手指头是怎么争功的。14生1：鸟叔的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北，师： 是呀，它以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了大家的喜爱。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的，接下来就让我们共同欣赏由三四班带来的骑马舞江南STYLE 合： 掌声有请！15生2：安静的课堂上，我们是认真学习的好孩子，快乐的大课间，我们是活泼的小精灵，快乐是我们灿烂的笑脸！快乐是父母、老师给予的爱！快乐是引领我们积极向上的正能量！16生2： 一个月圆之夜，一群老鼠洋洋得意，正在风狂地偷油吃，生1： 猫和老鼠们追赶打斗，喝酒、跳舞。终于，猫凭着自己的智慧和勇气将老鼠们一网打尽。生2： 这就是少儿舞蹈猫鼠之夜，请欣赏。17生1： 打虎上山是著名的京剧曲目杨子荣的唱段，它体现出一种克服困难，勇于前进的精神， 今天六七班的张婧雯同学将用古筝独奏来演绎其中别样的精彩。18师： 在我国的鹤庆，生活着壮族的一个支系 重甲人，他们个个能歌、个个善舞，其中，扁担对打舞，别具特色，生2： 它是一种娱乐与体音的结合，它既讲究舞蹈的优美，打敲中有唱，还有助兴者的铜鼓和竹筒击拍，颇有气势。这种舞为重甲人所喜爱。师： 因此，他们从娃娃时就开始学习扁担对打舞，瞧，活泼可爱的重甲娃娃来了！请欣赏四一班和三三班给我们带来的优美舞蹈壮家娃娃扁担乐！19生2： 六七班有两位有名的笑星，平时他们也特别擅长逗乐，今天他们将会说一段相声，带大家进入开心一刻，是什么呢，请欣赏相声满腹经纶20师：星星火炬伴随着伟大祖国的建设步伐一同走过光辉历程，从儿童团到少先队，包含了几代领袖的殷切希望。生1： 准备着、时刻准备着！为共产主义事业而努力奋斗！生2： 看，三六班和三八班的少先队员们为大家展示别样的风采。2122师： 耳朵就是一位神奇的精灵，它可以让我们聆听这个美丽的世界；生1： 耳朵就像是上帝赐给我们人类的法宝，让我们倾听大自然美妙的旋律师： 但是，随着科技的发展，城市噪音对居民的干扰与危害日益严重，生1： 目前城市噪音已成为城市环境的一大公害，因为噪音的存在，让我们的耳朵渐渐面临着巨大的灾难！看耳朵飞了！23生1： 校园的早晨，书声明朗；生2： 校园的早晨，阳光明媚，生1： 在阳光雨露的沐浴下，我们健康的成长，成为栋梁之才，生2： 请听六七班为大家带来的小合唱校园的早晨。24生1： 在座的每一位同学都是爸爸妈妈最亲爱的宝贝，小动物也是它们爸爸妈妈的宝贝，动物是怎样教孩子养成良好的习惯的呢？请大家欣赏由六一班带来的歌伴舞亲亲猪猪宝贝。25生2：同学们，老师经常教我们读唐诗、背唐诗，你听说过唱唐诗吗？下面就让我们一起来听六二班的同学们来唱唐诗吧。26师： 我们的学校是个幸福的海洋，我们的学校是个快乐的花园。下面请大家欣赏这群三五班和五四班的小精灵们带来的舞蹈快乐花园。让我们一起在快乐的花园中游玩吧。 27生1：五月是花的海洋，生2：五月是歌的世界，生1：五月是瑰丽的诗篇，生2：五月是美丽的画舫。生1：送走四月的春光，我们将迎来五月鲜花的海洋，最后请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈五月的鲜花师： 让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉生