毕业分配决心书范文_第1页
毕业分配决心书范文_第2页
毕业分配决心书范文_第3页
毕业分配决心书范文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4毕业分配决心书范文在科办公室碰上了洪教授与张副矿长闲谈,听了他们的闲谈以后,我心里非常激动。他们谈到了五十年代和六十年代初的大学毕业生志在事业,志在四方,服从祖国需要,服从组织分配,哪里需要,打起背包就到那里去的事。张副矿长又谈到了现场上极需要一批从正规学校毕业来的技术人员,特别需要那种不讨价还价,肯埋头苦干的大学生。也谈到了现在现场上有些大学生傲资格,讲价钱,不安心工作,因而不受欢迎的事。听了这些话,我心里感到一阵痛。五十年代的大学生能办到的事,为什么我们就不能办到听了他们的闲谈,我恨不得马上就到现场去,扎扎实实干他一场,为祖国的石油事业贡献力量,为大学生争口气。我不敢妄想在事业上有大成就,但我也不愿庸生一世,还是希望能尽量做好本职工作。所以,我多想留在啊而且渴望到地质情况最复杂的地方去下现场,力争了解它,掌握它,运用它。的复杂问题能解决了,那么别处的简单的问题就能迎刃而解,今后在全国范围内工作起来都能运用自如、得心应手,那多好。再说,我已有妻子儿女,谁不希望夫妻能常在一起谁又不希望能经常见到自己心爱的孩子加之我身体又不大好,怎不想离家近一点怎不想在气候好一点的地方也就是说,我2/4本心的愿望是想留在,并且希望到地质情况复杂的地方去下现场。但是,现在虽然也急需要人,但边疆各省可能更需要人。再说,由于同学们中各有其具体的特殊困难和各自不同的理想志愿,想留的多,这给分配工作带来了一定的困难。所以,我愿意同五十年代的大学生一样,服从祖国需要,服从组织分配,哪里最需要,我就到哪里去。我已做好思想准备,即使今后条件十分恶劣艰苦,是我所没有预料到的,我也决不后悔,决无怨言我能上大学,本身就是祖国和人民给予的,我能有什么理由向祖国、向人民讨价还价呢这只是我个人的决心,不涉及任何他人的事,请求组织上保守秘密,更不愿意以此为例去做同学们的工作。希望组织上在条件允许的情况下,尽量兼顾同学们的理想志愿和具体困难。此致77级一班学生毕业分配决心书范文相关内容2016初三决心书亲爱的同学们踏着丹桂飘香的金秋,我们满怀喜悦迈进了二中的大门。新环境、新同学、新集体、新目标,给了我们全新的憧憬。在这隆重的开学典礼大会上,我们180班全体同学特向学校表决心如下尊敬师长,友爱同学,誓做3/4文明中学生初中决心书金秋九月,秋风飒爽,阳光灿烂,风光无限。我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活,借此机会我代表九年级全体同学向各位老师深情地道一声尊敬的老师,你们辛苦了中学高三全体学生高考决心书“高考”牵动着亿万人的心,是人生最重要的一次抉择。我们略带忐忑地升入高三,而我们怎么会不懂,因为那忐忑我们也曾刻骨铭心。我们深深呼吸有一点儿紧张。想这好比一个征程,注定是漫长而艰辛的。文明决心书文明决心书创建文明单位决心书汇报材料山西太行路桥有限公司第三分公司一年来,我分公司在市委、市政府以及城区文明办的大力关心和支持下,在市文明单位的基础上,不断推动物质文明和精神文明向前发展,且各项工作均取得较好成绩。工商局争创文明单位决心书从市局召开了“创建全国文明单位”动员大会后,我进一步明确了现阶段工作的主要任务,更充分的认识了创建全国文明单位的重要意义。在以后的工作中,我决心按照姚局长提出的创建“六型”机关的要求,做好以下工作一、团结科室人员,做好即将退役战士决心书“走留听党的,工作看我的”、“在队一分钟,干好六十秒”、“愉愉快快离队,安安全全4/4返乡”,这是多年来许多老战士给我们留下的闪光的语言,也是他们良好的思想素质和崇高的思想境界的生动写照。训练决心书第一范文网教您写决心书决心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论