我的“长生果”

人教新课标版五年级上册 我的 长生果 我会讲故事 叶文玲 叶文玲 当代女作家 出版小说集多种 无花果 心香 等 长篇小说有 无梦谷 秋瑾 等 作者写了童年看小画片 连环画 读文艺书籍 古今中外小说 作文 秋天来了 得了 甲优 一件不愉快的往事 老师夸我 嵌 字用得传神 作者写了童年读书 作文的哪几件事 作文 首先构思要别出心裁 落笔也要有点与众不同的 鲜味 才好 作者从中悟出了什么道理 作文 要写真情实感 作文练习 开始离不开借鉴和模仿 但是真正打动人心的东西 应该是自己呕心沥血的创造 心扉 过瘾 借鉴 锻炼 磁石 比喻 酵母 y f i y n c du n ji n ji o 呕心沥血 ul 莎士比亚 sh 囫囵吞枣 h l n 囫囵吞枣 心神沮丧的样子 比喻对事物不加分析思考 黯然 津津有味 形容趣味浓厚或有滋味的样子 借鉴 比把别的人或事当镜子 对照自己 以便吸取经验或教训 第1段书是人类文明的 长生果 第2 7段作者的读书经历 第8 14段作者的写作心得 全文结构 作者为什么说书是 我 的 长生果 书是人类的精神食粮 充分表达了书与人类发展的关系 作者是按什么顺序介绍自己读书的 你能完成这个表格吗 时间顺序 时间 地点 读物 上学前 街头游戏 小画片 上学 学校 连环画 上学 文化站 文化书籍 上学 图书馆 古今中外小说 从作者所读的书籍中你看出了什么 读书的范围越来越广 内容越来越深 从中得到的知识越来越多 他有几套连环画 我看得如醉如痴 只要手中一有书 我就忘了吃忘了睡 开始我看得津津有味 天长日久 就感到不过瘾了 他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚 那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴 我把所有课余时间都花在借阅图书上 作者对读书倾注了哪些情感 从课文中找出相关的句子读一读 从作者这样读书中 你体会到了什么 作者很爱读书 争分夺秒地读书 简直就是一个书迷 你能用文中的语言概括作者少年时代的读书生活吗 像 像 恰似 也似 蜂蝶飞过花丛 泉水流经山谷 一幅流光溢彩的画页 一阕跳跃着欢快音符的乐章 你学到了作者的哪些读书方法 应该博览群书 读书时入情入境 而且要养成做笔记的习惯 谈一谈你在生活中是怎样读书的 从小学三年级开始 我的作文便常常居全班之冠 醉心阅读使我得到了报偿 阅读也大大扩展了我的想象力 这些领悟自然是课外读物的馈赠 读书和作文有什么联系呢 从文中找到有关的句子 读一读 醉心阅读使我得到了报偿 这种 报偿 表现在哪些方面吗 作者的作文得了 甲优 和 赞誉 别出心裁 意思是与众不同的主意 鲜味 即新鲜的味道 要想将作文写好 就先要打破千篇一律的模式 不落窠臼 结合实际 说一说你是怎样理解 别出心裁 和 鲜味 的 作文练习 开始离不开借鉴和模仿 但是真正打动人心的东西 应该是自己呕心沥血的创造 说一说你对这句话的理解 作文开始时必须要进行模仿和借鉴 习得一些方法 但只有浸透着自己心血和汗水的创造 才能打动人心 具有撼人心魄的力量 结合自己平时的写作 总结要写好作文有哪些方法 首先勤收集并积累精彩美妙的字 词 句和篇章 充实自己的写作仓库 然后构思要别出心裁 还应该表达真情实感 有感而发 以情感人 生动的比喻和拟人 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女 她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热 将明亮和清爽撒给大地 她用宽大的衣衫挡着风寒 却捧起沉甸甸的果实奉献人间 举例说明作者在语言运用上有什么特点 运用排比短句 使人读起来朗朗上口 运用四个字词语 使得句子生动 爱她的天高气爽 爱她的云淡日丽 爱她的香飘四野 如醉如痴浮想联翩泪落如珠悲欢离合牵肠挂肚 书是人类文明延续的营养 是人类的精神食粮 它就像长生果一样让我们知道很多过去发生的事 给我们带来源源不断的营养 受用一生 学完了这篇课文 你能说一说你读书中的故事 书中的收获吗 1 组词喻 磁 呕 榆 滋 欧 比喻 榆树 磁铁 磁石 呕吐 欧洲 2 填上合适的词语 囫囵 黯然 如醉 牵肠 吞枣 神伤 如痴 挂肚 3 读准下列带点字 给它们注音 呐喊 过瘾 磁石 锻炼 4 先把词语补充完整 再根据意思写词语 光 彩津津 天 日