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第 1 页 共 6 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年上学期八年级语文期末考试学年上学期八年级语文期末考试 试卷分析试卷分析 期末考试结束了 现就本次考试的情况进行总结 分析如下 本次考试是二中学区统一命题 统一考试 统一 批改试卷来进行了 本套试题共分三大部分 第一部 分是基础知识部分 总分 22 分 第二部分是现代文 部分总分 22 分 第三部分是古诗文阅读部分总分 16 分 最后是作文部分 总分 40 分 试题侧重与基础知识的考察 对于相应的知识点 较为清晰 但是对于上半学期考察的较多 而对于下 学期的学习内容则考察的较少 以至于很多孩子把复 习的重点放在了后三单元进行 导致失分率较高 下 面就针对我校的考试情况进行简单的分析 我校参与人数达到 600 名学生 本次语文考试平 均分 65 分 期中 90 分以上的学生 5 名 占到 0 96 80 分以上学生 76 人 占到 14 7 70 分以 上人数有 142 人 占到 27 51 60 分以上人数有 113 人 占到 21 89 60 分以 下人数有 180 人 占到 34 88 从以上的数据中我 们 可以得到一个结论 后进生的学生人说占到总人 第 2 页 共 6 页 数的三分之一还要多一点 这说明我校的培优补差的 工作非常的艰巨 同时我们应该有侧重点的进行培优 特别是中间的学生占到 42 还有多 如果这百分之四 十二的孩子能够成长起来 那么我校的语文成绩是相 当可观的 下面就根据具体的情况进行分析 第一大题 是基础知识 总分 22 分 可是样本 分析平均得分是 11 55 分 得分率为 52 5 对于这 样的一个题 得分率有些偏低 这道大题总共考察了七个知识点 1 字音字型 2 排序 3 名著 四 信息概括 5 应用文的格 式 6 病句 7 古诗词默写 考察的是学生叙述性的知识 就是学生需要记忆 的成分较多 但是很多孩子对于字音的学习缺少辨析 对于名著的学习缺少读书和记忆 特别是古诗词的默 写显示出孩子们做题的不细致和心情的急躁 有一个 孩子的古诗文默写全部错误 不是错在不会背诵 而 是错在易错字方面 例如 水中藻荇交横 中的 荇 写错 还有就是 带月荷锄归 中的 荷 写 成了 何 烽火连三月 中的 烽 写成了 锋 应用文平时缺少的是练习和使用 第 3 页 共 6 页 字音字形平时复习的倒是很多 花费的时间很长 可是考试的时候好像都用不上 因此对于基础知识方 面的知识点 应放在平时 考前复习应该是多见题 并且多落实 第一个阅读是记叙文总分是 12 分 平均得分 5 9 分 得分率为 49 16 从样本分析中我们也是可 以看到得分比较低 很多时候还是练习和阅读的能力 方面的原因 以及对于程序性知识的掌握情况 本小题共有 4 个小题 7 小题考察的是文段的概 括 8 小题考察的是句子描写的判断及作用 9 小题 考察的重点语句的含义 10 小题考察的是学生对于 文章阅读后的感受和看法 出错原因还是学生对于文章的阅读能力方面和对 于程序性知识的应用方面 因此加强孩子阅读和程序 性知识的熟练很重要 这个复习的时候 由于有说明 文 复习的也不是很到位 另外 记叙文的阅读对于 孩子的阅读量有很大的要求 现在很多孩子不愿意读 书 注意力都在电子产品上面 因此阅读的加强和阅 读能力的提升是一个任重道远的过程 第二个阅读是说明文 共 10 分 共有四个小题 平均得分为 4 425 分 得分率为 44 25 得分率也 是偏低的 第 4 页 共 6 页 考察的知识点有 11 小题考察了文章内容中信 息的筛选 12 小题考察了说明方法及其作用 13 小 题考察了说明文语言的的准确性 14 小题考察了对 于文章内容的理解和分析 就是把文章抽出的段落放 到原文中 对于 11 12 13 小题 孩子们都能够得到分 但是由于语言的表述 由于程序性知识的不熟练 得 分较低 但是对于 14 小题 很多孩子不得分 问题 就在于没有读懂文章 对于文章作者的思路没有理顺 因此在平时教学中应要清楚的分析说明文的答题 方法和做题技巧 以及平静学生的心态 认真做题 同时要做好学生的阅读量的提升 第三部分是古诗文部分 总分 16 分 人均得分 7 75 分 得分率为 48 43 从样本分析当中我们可 以看到学生答题还是缺少准确性 很多试题都是模模 糊糊的不准确 得不到高分 例如 15 小题的词语解释 第一个 不蔓不枝 中要求解释 蔓 字 很多学生在记忆的过程中没有 及准确 于是就出现两种情况 一种是解释的是 不 蔓 不长枝蔓 另一种是没有记住它是名词作动词 长枝蔓 而写成了名词 枝蔓 第 5 页 共 6 页 16 小题考察的是翻译 可是关键词语没有解释 出来 17 小题考察的是写法 正面衬托和反面衬托 18 小题考察的是人物形象分析 19 小题考察的是诗歌中字的赏析 20 小题考察的是诗歌表达的思想感情 对于古诗文应该是复习的很细致了 背课文 背 翻译 背注释 甚至练习了很多的试题 花费了很多 的时间 可是从答题方面我们可以看出还是很不理想 我想 学习是以动脑筋的过程 识记的过程还有 一个知识的衰减 现在的孩子都不爱学习 靠老师的 逼迫是很难有大的改进的 最后一题是作文 是语文的重头戏 总分 40 分 平均得分 31 85 分 得分率是 79 62 作为从书写 审题 立意 语言 以及写作的技 巧都是评价的内容 评价的时候 最基本的是材料和内容符合 有明 显的叙事 比较好的是事件叙述的清楚 内容紧扣主题 首 尾呼应 语言通顺又没 格式新颖 使用题记式 小 标题串联式等都能够吸引人的眼球让人眼前一亮 第 6 页 共 6 页 但是得分较低的是因为 书写潦草 篇幅不够 卷面脏乱 涂抹的较多 最后 对于学生的学习建议三个方面进行调解 1 狠抓学生的学习习惯 针对知识点进行有针 对性的练习和落实 2 提高学习效率 培养孩子的

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