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文档简介
第 1 页 附附件件2 2 潍潍坊坊市市中中小小学学图图书书使使用用示示范范校校标标准准及及评评估估验验收收办办法法 说说明明 1 标准共计360分 基本建设120分 常规管理120分 图书利用120分 评估得分310分以上为合格 2 中小学图书馆藏书分类比例见附表 潍教办字 2008 74号文件 第 2 页 第第一一部部分分 普普通通高高中中 县县区区 学学校校 校校长长 指指标标建建 设设 标标 准准分分值值评评分分办办法法评评估估办办法法自自评评得得分分复复评评得得分分 基基 本本 建建 设设 120120 分分 1 按专用图书馆 室 设计建筑的房屋 使用面积 12 24班不少于70m2 10 10 每减少5m2 扣1分 实地查看测量 2 设置藏书室 包括学生借书处 学生阅览室 教师 阅览室 4 3 书柜 书架和报刊架牢固 整齐 适用 满足需要 3 4 具有良好的采光 照明 防火 防潮 防虫 防盗 换气等条件 3 10 达不到要求 相应扣分 实地查看 5 阅览室使用面积 12 24班学生阅览室不少于120m2 教师阅览室不少于60m2 10 10 每少10m2 扣1分 实地查看测量 6 教师和学生的阅览室应分设 座位按教师数1 3和学 生数1 10设置 满足需要 10 10 每项达不到要求 扣3分 实地查看 7 阅览室存放报纸 期刊120种以上 工具书 教学参 考书达到250种以上 20 20没少5种扣1分实地查看 8 阅览室采光 照明符合 规范 要求 桌椅适用 平 面布置合理 5 5 达不到要求 相应扣分 实地查看 9 人员编制合理 图书馆 室 工作人员应具备 规程 规定的文化程度 熟知 规程 人员不少于4人 5 10 图书馆 室 负责人具备图书馆专业知识 5 11 实行校长领导下的馆长负责制 5 15 达不到要求 相应扣分 查看 抽查人 员 12 生均藏书达到 规程 标准 40 40 生均图书 每少1册扣1分 实地查验 常常 规规 管管 理理 120120 分分 13 校领导重视图书馆 室 建设 将图书馆 室 工 作列入学校工作日程 经费纳入学校全年财务计划 15 14 图书馆基本建设有近期安排和长远规划 馆舍及设 备条件每年有一定改善 5 20 达不到要求 相应扣分 查看有关档案 材料 15 图书馆 室 建立 管理人员岗位职责 书刊借还制度 藏书和资料室管理规则 阅览室守则 图书丢失和损坏赔 偿制度 图书剔旧和处理方法 10 10每少1项扣2分实地查看 16 较好完成全年图书订购计划 10分 17 馆藏无盗版和质量低劣 内容低俗的书刊 10分 20 达不到要求 不得分 实地查看 18 藏书结构合理 基本符合国家 中小学图书馆藏书 分类比 配备规定 10分 10 分类比例 降低2 扣1分 实地查验 19 每年进行剔旧更新工作 每年新增图书比例不少于 藏书标准的1 10 10 达不到要求 不得分 实地查看 第 3 页 20 建立书刊总括登记和个别登记两种帐目 10 21 图书按 中国图书馆图书分类法 期刊按 中国 图书馆图书分类法期刊分类表 进行分类 10 22 图书 期刊著录符合国家规定的 著录规则 计 算机编目按国家 中文图书机读目录格式 进行 10 30 达不到要求 相应扣分 检查相关账目 23 到馆新书应及时验收登记和编目 并在10天内上架 出借流通 无长期积压现象 5 5 达不到要求 不得分 实地查看 24 实行计算机书目检索或实行卡片式目录 能满足师 生进行书目检索要求 10 10 达不到要求 不得分 实地查看 25 阅览室应整洁 安静 悬挂适量人物像 格言 制 度 布置体现教育 5 5 达不到要求 相应扣分 实地查看 图图 书书 利利 用用 120120 分分 26 图书室 阅览室对师生个人借阅实行全天开放 日 均上座率达到70 以上 20 20 达不到要求 相应扣分 实地查看 27 以全开架借阅或半开架借阅为主 采取集体借阅或 个人借阅的方式向师生提供服务书刊资料 10 28 班级设图书角 图书箱向学生开放 10 20 达不到要求 相应扣分 实地查看 29 积极组织形式多样的读书活动 对学生进行课外阅 读指导 进行政治思想品德 文化科学知识等教育 20 30 对学生开设阅读指导课 并纳入教学计划 15 31 对 学 生 开 设 电 子 阅 览 指 导 课 5 32 定期开展图书和图书馆知识介绍 工具书使用方法 图书的选择和读书方法等指导 培养学生收集 整理 利 用信息的能力和终身学习的能力 10 50 达不到要求 相应扣分 检查有关材料 33 利用壁报 橱窗 黑板报 宣传栏等 向师生介绍 推荐优秀图书 报刊 15 34 定期举办书展 书评 演讲会 报告会等 激发学 生的读书兴趣 15 30 达不到要求 相应扣分 检查有关材料 常常 规规 管管 理理 120120 分分 第 4 页 第第二二部部分分 初初级级中中学学 县县区区 学学校校 校校长长 指指标标建建设设标标准准 要要求求分分值值评评分分标标准准评评估估方方法法自自评评得得分分复复评评得得分分 基基 本本 建建 设设 120120 分分 1 按专用图书馆 室 设计建筑的房屋 使用面积 12 24班不少于70m2 10 10 每减少5m2 扣1分 实地查看测量 2 设藏书室 包括学生借书处 学生阅览室 教师阅 览室 4 3 书柜 书架和报刊架牢固 整齐 适用 满足需要 3 4 具有良好的采光 照明 防火 防潮 防虫 防盗 换气等条件 3 10 达不到要求 相应扣分 实地查看 5 阅览室使用面积 12 24班学生阅览室不少于120m2 教师阅览室不少于54m2 10 10 每少10m2 扣1分 实地查看测量 6 教师和学生的阅览室应分设 座位按教师数1 3和学 生数1 12设置 满足需要 10 10 每项达不到要求 扣3分 实地查看 7 阅览室存放报纸 期刊80种以上 工具书 教学参考 书达到180种以上 20 20没少5种扣1分实地查看 8 阅览室采光 照明符合 规范 要求 桌椅适用 平 面布置合理 5 5 达不到要求 相应扣分 实地查看 9 人员编制合理 图书馆 室 工作人员应具备 规程 规定的文化程度 熟知 规程 人员不少于4人 5 10 图书馆 室 负责人具备图书馆专业知识 5 11 实行校长领导下的馆长负责制 5 15 达不到要求 相应扣分 查看 抽查人 员 12 生 均 藏 书 达 到 规 程 标 准 20 13 朝阳读书计划 书目种类达到90种以上 20 40 生均图书每少1册 扣1分 必备书目 种类每少2种扣1分 实地查验 常常 规规 管管 理理 120120 分分 14 校领导重视图书馆 室 建设 将图书馆 室 工 作列入学校工作日程 经费纳入学校全年财务计划 15 15 图书馆基本建设有近期安排和长远规划 馆舍及设 备条件每年有一定改善 5 20 达不到要求 相应扣分 查看有关档案 材料 16 图书馆 室 建立 管理人员岗位职责 书刊借还制度 藏书和资料室管理规则 阅览室守则 图书丢失和损坏赔 偿制度 图书剔旧和处理方法 10 10每少1项扣2分实地查看 17 有计划的做好书刊资料的征集采集工作 较好完成 全年图书订购计划 10 18 馆藏无盗版和质量低劣 内容低俗的书刊 10 20 达不到要求 不得分 实地查看 19 藏书结构合理 基本符合国家 中小学图书馆 室 藏书分类比 配备规定 10 10 分类比例 降低2 扣1分 实地查看 20 每年进行剔旧更新工作 每年新增图书比例不少于 藏书标准的1 10 10 达不到要求 不得分 实地查看 第 5 页 21 建立书刊总括登记和个别登记两种帐目 10 22 图书按 中国图书馆图书分类法 期刊按 中国 图书馆图书分类法期刊分类表 进行分类 10 23 图书 期刊著录符合国家规定的 著录规则 计 算机编目按国家 中文图书机读目录格式 进行 10 30 达不到要求 相应扣分 实地检查相关 账目 24 到馆新书应及时验收登记和编目 并在10天内上架 出借流通 无长期积压现象 5 5 达不到要求 不得分 实地查看 25 实行计算机书目检索或实行卡片式目录 能满足师 生进行书目检索要求 10 10 达不到要求 不得分 实地查看 26 阅览室应整洁 安静 悬挂适量人物像 格言 制 度 布置体现教育 5 5 达不到要求 相应扣分 实地查看 图图书书 利利用用 120120 分分 27 图书室 阅览室对师生个人借阅实行全天开放 日 均上座率达到70 以上 20 20 达不到要求 相应扣分 实地查看 28 以全开架借阅或半开架借阅为主 采取集体借阅或 个人借阅的方式向师生提供服务书刊资料 10 29 班级设图书角 图书箱向学生开放 10 20 达不到要求 相应扣分 实地查看 30 配合 朝阳读书计划 活动的开展 积极组织形式 多样的读书活动 对学生进行课外阅读指导 对学生进行政 治 思 想 品 德 文 化 科 学 知 识 等 教 育 20 31 对学生开设阅读指导课 并纳入教学计划 15 32 对 学 生 开 设 电 子 阅 览 指 导 课 5 33 定期开展图书和图书馆知识介绍 工具书使用方法 图书的选择和读书方法等方面的指导 培养学生收集 整 理 利用信息的能力和终身学习的能力 10 50 达不到要求 相应扣分 检查有关资料 34 利用壁报 橱窗 黑板报 宣传栏等 向师生介绍 推荐优秀图书 报刊 15 35 定期举办书展 书评 演讲会 报告会等 激发学 生的读书兴趣 不断扩大学生读者队伍 15 30 达不到要求 相应扣分 检查有关材料 常常 规规 管管 理理 120120 分分 第 6 页 第第三三部部分分 小小学学 县县区区 学学校校 校校长长 指指标标建建设设标标准准 要要求求分分值值评评分分标标准准评评估估方方法法自自评评得得分分复复评评得得分分 基基 本本 建建 设设 120120 分分 1 按专用图书馆 室 设计建筑的房屋 使用面积 12 24班不少于40m2 10 10 每减少3m2 扣1分 实地查看测量 2 设藏书室 包括学生借书处 学生阅览室 教师阅 览室 4 3 书柜 书架和报刊架牢固 整齐 适用 满足需要 3 4 具有良好的采光 照明 防火 防潮 防虫 防盗 换气等条件 3 10 达不到要求 相应扣分 实地查看 5 阅览室使用面积 12 24班学生阅览室不少于59m2 教师阅览室不少于52m2 10 10 每减少5m2 扣1分 实地查看测量 6 教师和学生的阅览室应分设 座位按教师数1 4和学 生数1 18设置 满足需要 10 10 每项达不到要求 扣3分 实地查看 7 阅览室存放报纸 期刊60种以上 工具书 教学参考 书达到120种以上 20 20每少5种扣1分实地查看 8 阅览室采光 照明符合 规范 要求 桌椅适用 平 面布置合理 5 5 达不到要求 不得分 实地查看 9 人员编制合理 图书馆 室 工作人员应具备 规程 规定的文化程度 熟知 规程 人员不少于2人 5 10 图书馆 室 负责人具备图书馆专业知识 5 11 实行校长领导下的馆长负责制 5 15 达不到要求 相应扣分 查看 12 生 均 藏 书 达 到 规 程 标 准 20 13 朝阳读书计划 书目种类达到100种以上 20 40 生均图书每少1册 扣1分 必备书目 种类每少2种扣1分 查看 常常 规规 管管 理理 120120 分分 14 校领导重视图书馆 室 建设 将图书馆 室 工 作列入学校工作日程 经费纳入学校全年财务计划 15 15 图书馆基本建设有近期安排和长远规划 馆舍及设 备条件每年有一定改善 5 20 达不到要求 相应扣分 查看有关档案 材料 16 图书馆 室 建立 管理人员岗位职责 书刊借还制度 藏书和资料室管理规则 阅览室守则 图书丢失和损坏赔 偿制度 图书剔旧和处理方法 10 10每少1项扣2分实地查看 17 有计划的做好书刊资料的征集采集工作 较好完成 全年图书订购计划 10 18 馆藏无盗版和质量低劣 内容低俗的书刊 10 20 达不到要求 不得分 实地查看 19 藏书结构合理 基本符合国家 中小学图书馆 室 藏书分类比 配备规定 10 10 分类比例 每降低2 扣1分 实地查验 20 每年进行剔旧更新工作 每年新增图书比例不少于 藏书标准的1 10 10 达不到要求 不得分 实地查看 第 7 页 指指标标建建设设标标准准 要要求求分分值值评评分分标标准准评评估估方方法法自自评评得得分分复复评评得得分分 21 建立书刊总括登记和个别登记两种帐目 10 22 图书按 中国图书馆图书分类法 期刊按 中国 图书馆图书分类法期刊分类表 进行分类 10 23 图书 期刊著录符合国家规定的 著录规则 计 算机编目按国家 中文图书机读目录格式 进行 10 30 达不到要求 不得分 实地检查相关 账目 24 到馆新书应及时验收登记和编目 并在10天内上架 出借流通 无长期积压现象 5 5 达不到要求 不得分 实地查看 25 实行计算机书目检索或实行卡片式目录 能满足师 生进行书目检索要求
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