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文档简介

郑州华信学院课程设计任务书题目 专业、班级 学号 姓名 主要内容、基本要求、主要参考资料等：完 成 期 限： 指导教师签名： 课程负责人签名： 年 月 日 郑州华信学院课程设计说明书题目： 姓 名： 院 （系）： 专业班级： 学 号： 指导教师： 成 绩： 时间： 年 月 日至 年 月 日5说 明1.课程设计进行期间，学生应按教学计划，将每天的学习情况（包括学习内容、遇到问题及解决办法、心得体会等）如实进行记录。2.结束时，根据课程设计内容和学习记录书写报告。3.指导教师应综合考虑学生的学习态度、报告内容和实际操作情况等，给出评语和成绩。课程设计报告撰写格式1、课程设计说明书用纸一律采用A4幅面，有条件最好打印。打印正文用宋体小四号字；版面页边距：上2.5cm，下2.5cm，左3cm，右2cm；页码用小五号字底端居中；左边装订。2、课程设计报告一般由以下几部分组成：A任务书； B目录； C正文； D参考文献；E.附录。 3、报告正文撰写的题序层次格式：第一种第二种第一章（居中、小二号黑体字）1（居中、小二号黑体字、）第一节（顶格、小三号黑体字）11（顶格、小三号黑体字） 一（顶格、四号黑体字）111 （顶格、四号黑体字）（一）（顶格、小四号黑体字）课程设计成绩评定表评定项目内 容满分评分总分学习态度学习认真，态度端正，遵守纪律。10设计情况认真查阅资料，勤学好问，提出的问题有一定的深度，分析解决问题的能力较强。40说明书质量设计方案正确、表达清楚；设计思路、实验（论证）方法科学合理；达到课程设计任务书规定的要求；图、表、文字表达准确规范，上交及时。40回答问题情况回答问题准确，基本概念清楚，有理有据，有一定深度。10总成绩
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